奥运赛场,你们拼搏向上,如那高枝冲天;防疫现场,你们坚守岗位,如那绿茵守护;抗洪现场,你们不抛弃,不放弃与你的战场不同,我也有我的战场,在学习,在锻炼;与你的梦一样,我也愿在我的场,增辉日月,补益山河!
奥运场上,顽强拼搏 。聚焦东京奥运,我国勇夺38金,这是多少运动员奋力拼搏的成果。相同目标,每名运动员都在顽强拼搏。他们坚信运动是一切生命的源泉。是奔跑,是运动,是运动场上留下的每一滴汗水,共同营造中华奥运新精神,纵使前方荆棘横生,但那奥运不灭之中华精神,定能再创传奇。
疫情场上,坚守岗位。哪里有患者,哪里就有白衣天使。每当患者出事他们就冲在最前方,在我们休息的时候,他们却冒着生命危险救人。这世上哪有什么英雄,只不过有人负重前行罢了。我坚信,寒冬终将会过去,春暖花开团圆有时。当他们拼搏在前线时,是爱国精神在支持着他们。这个春节,我认识了钟南山院士,我,了解到他的学术精神,了解到他对中国的伟大贡献。舍身忘记,服务他人是他们的座右铭。
抗洪场上,互帮互助。几日前,巨洪袭来,郑州刹那间变成了水乡,河南眨眼间成了一片泽国。地铁五号线被淹,在混沌的洪水中,一个又一个英雄挺身而出。一位名叫李英豪的护士,他救助了众多乘客,最后,体力不支累倒在地。他是一名共产党员,他始终站在抗洪救灾前线,服务他人。
星光不问赶路人,历史总是属于奋斗者,愿我们都能在属于自己的战场上扬帆起航,铸就我辈荣光,我向他们致敬!向英雄致敬!
光阴似箭,转眼就是70年。在这个不平凡的日子里,祖国母亲穿上盛装,迎来了她70岁的生日。
然而在20xx年10月1日,我终于亲自参加了国庆大阅兵。那时的我是一名特种兵,站在受检阅的队伍中,心情十分激动。当总书记乘坐检阅车缓缓地驶向受检部队时,他亲切的向战士们问候:同志们好!同志们辛苦了!听!这是我们总书记对战士们的关怀。接着,分列式阅兵开始了,首先走向检阅台的是陆海空三军的徒步方队,他们雄赳赳、气昂昂,英姿飒爽。在这其中有一道亮丽的风景线,她们就是身穿彩色裙装的女民兵部队,她们虽然不是正规编制,但她们也毫不逊色于正规军。瞧!她们来了,她们踏着矫健有力的步伐,显得更加威武雄壮。
紧接着就是我们特种兵方阵,特种兵的主要任务是袭扰破坏、敌后侦察、窃取情报、紧急解救、心战宣传、特种警卫,以及反颠覆、反特工、反偷袭、反恐怖和反劫持等。我们除配备先进的步枪、微声枪、匕首等轻武器外,还配有战场电视、热成像仪、全球卫星定位系统、战场情报处理系统等高科技装备,能在各种天候利用先进的侦察器材,获取对方情报。我们在向世界展现中华民族武装力量的建设成就,告诉世界中国从此变得更加强大。
阅兵过后是群众游行,各种各样的游行的彩车展现了中国经济、农业、科技等的飞速发展。队伍在行进中不断变换形式,队形由方变圆,各种花朵打开,祝福祖国繁荣昌盛,祝福人民幸福安康
校长?一个称呼?校长?一个荣誉?我想那不是的,那么,校长到底是什么?
校长悄悄地来了
这学期,像往常一样,我们都来安安静静的报名,和往常没什么不同,唯一有变化的是我们已经从小学升到初中了,时间一天一天的过去,我们还想往常一样平平静静的学习。直到开学第三天,一个大消息让我们震惊原来学校新来了一个校长。我们都在猜想这位校长长什么样,年纪大不大,更重要的是凶不凶。就这样,我们一直期待着。
下了课,我们这种坐不住的人都出来透气了哇!你看那是不是我们新来的校长?长得还多好看的嘛!我们都被吸引了,顺着他的目光看过去。只见,他被我们学校的领导带着,正走向操场。我们还听见校领导称呼他为张校看来他就是我们这届的校长了
校长神出鬼没
我们张校长每天来的很早,我们因为早上要上早自习,所以来的很早。可没想到,张校长居然和我们来的一样早。校长每天悄悄地开车来了,悄悄地到食堂吃完饭又悄悄地回到了校长办公室。早上,还没上早自习,我们都很闹,不知道什么时候张校长悄悄地走进了我们教室。这下,我们全班都安静下来了。校长微笑着说:早上来的这么早,为什么不趁这么好的学习时间用来学习呢?校长说完,我们有几个同学把书拿来看了,随后,张校长在我们教室转了一圈后又出去巡查其他班级了。还有一次,中午我们在上自习,教室很闹,有的在做作业,有的则和别人说话。在这时,张校长走了进来环顾了一下四周,教室里空前的安静。张校长在我们教室走了一圈,边走边微笑着说:中午是休息的时间,累了可以睡觉,也可以做作业,但不能打扰到别人。说完,校长便走了。留下的只是我们的反思。我们校长来的最早,走的也最晚,我们放学了他还没走。我们张校长就是这样,总是在人不经意间神出鬼没的。
校长是天使or恶魔
含蓄而不失犀利,犀利而不失委婉,委婉而不失个性。这句话用来形容我们张校长是最合适不过的了。我们校长最大的一个特点是微笑,然而在微笑中有藏有一丝丝霸气,不可阻挡的霸气。早读的时候,校长慢悠悠的走进了教室,看了一眼黑板,然后说:好了,大家停下来!张校长一声令下,教室里出奇的安静(真是无时无刻不透漏的霸气)然后用温柔的目光看着我们每一位同学,微笑着对我们说:以后早上早读前就用水擦黑板,上课时,老师写字也方便,看起来也清爽,是不是?这以后,每天都有值日生用水擦黑板。有一次,张校长中午来我们教室巡查,他看到我们班同学在做英语题,有一道题他不会做。于是,张校长在一旁耐心的给他讲解,知道他听懂了这道题。我曾多次想:张校长,他是上天派来的天使吗?
校长是神
为什么说我们张校长是神呢?因为自他来我们学校当校长,我们学生增加了无限乐趣。开设了很多课外课程。如书法课,陶艺课,英语兴趣班,数学知识班,这些课程不仅让我们培养了兴趣爱好,还让我们更爱学校了,更爱学习了。让我们在学习中成长,在成长中学习。张校长还在学校开设了很多比赛,书法比赛,教师包粽赛等。让原来死板的课程和学习一下子变得轻松了,生动了,也让我们学校锦上添花。
一位30多岁的校长,却能把我们学校带的这么好,还深受同学们的喜爱,我想这是少有的吧!
我们校长就是我们心中最神圣,最与众不同,最好的张校长!
山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。
镜头一:在泥泞的小径上,那树坚固稳定地立在那里。它俯下身,以根须拥抱泥土。昂起头,用枝叶抚摸蓝天。一生的追求,在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑,狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分,它默默生长,叶为事业,花是情感,秋果就是它对世界的微笑了。
镜头二:那是棵普通的植物,但它的根却开出了玫瑰;丑陋的躯体拥有美丽的灵魂;平凡的民众创造了伟大的奇迹,这,就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋,它的美是丑的美,是一切美的根源。
镜头三:它是沧海中的一族,。它从高处发源,慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡,但它起伏推逼,奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨,但它用它博大的胸怀包容了,在阳光普照下欢快的奔流,你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程,奔向返朴归真的海。
镜头四:云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠,它俯视历历晴川,不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞,拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由,难到不美吗?
自然是位能工巧匠,它创造了山,水也创造了人类。在感受自然的同时,或许能从中得到生命的解答,人生的诠释。
山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。
镜头一:在泥泞的小径上,那树坚固稳定地立在那里。它俯下身,以根须拥抱泥土。昂起头,用枝叶抚摸蓝天。一生的追求,在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑,狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分,它默默生长,叶为事业,花是情感,秋果就是它对世界的微笑了。
镜头二:那是棵普通的植物,但它的根却开出了玫瑰;丑陋的躯体拥有美丽的灵魂;平凡的民众创造了伟大的奇迹,这,就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋,它的美是丑的美,是一切美的根源。
镜头三:它是沧海中的一族,。它从高处发源,慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡,但它起伏推逼,奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨,但它用它博大的胸怀包容了,在阳光普照下欢快的奔流,你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程,奔向返朴归真的海。
镜头四:云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠,它俯视历历晴川,不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞,拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由,难到不美吗?
自然是位能工巧匠,它创造了山,水也创造了人类。在感受自然的同时,或许能从中得到生命的解答,人生的诠释。
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