杂记（范文分享）

万事开头难，初中作文亦是如此，你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措？执笔作文网为你推荐《杂记（范文分享）》，希望能帮助到学习的你！

杂记（一）

我相信星座，可以说是痴迷。不知道应该是高兴还是悲哀，我被最黏人、最喜欢依赖的天秤座缠上。每天下午和放学后，她都会缠着一直问问不完的问题回答了他的问题还得解释为什么，导致我有一段时间一下课就东躲西藏，上QQ就是隐身。

当然我还是比不上。

吴蒋祎，记得她八上的时候为了躲她，一下课就冲了出去，那天下雨地上很滑，她嘭地趴在地上，我能很明显地感觉到地板震动了一下，吴蒋祎又很坚强地爬起来，不顾一切的向前冲，仿佛身后有无数匹凶猛的野兽。我无奈地翻着白眼，天蝎座的背后一定要有一个天枰啊！

我觉得星座运势都很准，事实也验证了这一点，那天我告诉吴蒋祎身为天蝎座的她今天会有不祥之兆，可能还不止一个。结果在体育课上她连摔了两跤，后来她举着扫把撒泼的样子，我感慨道：天蝎座果然腹黑啊！

杂记（二）

我和W、C（两者均为化名）放学时一起回家。我们三人组合可谓集天地之精华、吸日月之灵气。W、C常常会在路上聊一些GL或是BL的小说，有时还会像大妈一样聊些班里的红尘俗世，可谓是不亦乐乎！每出了校门，我就会从门口发传单的人的手中接过一张传单。这年头发传单的也够受气的，看他们卑躬屈膝的样子，真怕他们说出一句：陛下，请过目！。我心灵手巧地把传单折成一个扇子不停地扇风。一开始W、C还不懂我这么做是要干嘛，装出一副我不认识此人的表情，我口手并用地给她们解释，我总会在路上看到一些白眼，全是二氧化碳和杂质啊！说到激动处还会加上一句这个世界太疯狂了！久而久之她们还会附和说她们也看到了。

有一次我和W走在路上，我看到一个长得极帅的男交警，红灯的时候，他跟我说了一句：等会绿灯再走。我按捺住心中的汹涌澎湃，好。然后很乖的站在原地不动。（后来我估计他是怕我闯红灯！冤枉啊！）

记得有次放学的时候我和W每人买了一块路边的红糖年糕。我总感觉那年糕有股很奇怪的味道，W认真地想了想说那是脚臭的味道。C还模仿了那人用脚才年糕的情景，我和W居然还能一边笑着一边咽下那块年糕。【作文5000网 www.zw5000.com】

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和（范文分享）

他，一个七十多岁的老人，正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字激情荡漾，回畅耳畔。他，就是华东地区少儿民乐研究会理事，上海音协会员，上海琵琶学会理事王锡澄。

其实在我眼里，王锡澄老师只是一个简单的老人，他拥有的只是一个简洁客观的乐于用点、线、面这类纯理性的逻辑来理解世界的头脑。但他在谈话过程中的自然之态则在我心中挥之不去。

从讲述幼小时生病的感伤记忆开始，他便纯粹的将我们带入他的世界。小时候的疾病所留给他的痕迹并未让他放弃对未来人生的追求也没有造就他的自卑心理，反而成了他努力活出属于自己人生的动力。最终，在音乐的世界中辗转反侧，确定了自己对琵琶的热情和喜爱，开始了一段艰辛且意味深长的音乐旅程。

其中，最令我感到感慨的则是王老师对于音乐坚定的选择。因插队落户的关系王老师被安排去工厂做苦力活，但为了自己的双手能继续创造琵琶艺术而毅然拒绝了上方的安排。这是执着的选择、不悔的选择，亦是他人生重要的转折点。【作文5000网 www.zw5000.com】

此时此刻适逢正午之时，大家似乎都有些昏昏欲睡，但王锡澄老师用属于他的人格魅力促使众人打起精神静静聆听。这是一种气质，且与生俱来，不奢华不娇媚，朴实淳厚，恍若带着丝丝辛辣味扑鼻而来，思绪时断时连。这便是人生境界的最高诠释，学不来做不到，只能带着潮汐般起伏的崇拜去遥望艺术界那座不朽的里程碑。

回顾历史长河，琵琶仿佛成了民乐艺术家的必修课，无论是聆音散人沈肇州，还是紫琅琴士徐立孙，无不是从学琵琶开始走向人生的艺术巅峰的。并且因王锡澄老师又有更多的年轻人开始学弹琵琶来进一步提升自己的人文素养。影响力之大可见一斑。

突然，一阵铃声响起，中断了王老师的表演。同学们强烈要求继续，王老师笑了，笑得很开心。但老师则是无奈的笑了，这种笑容过多的应该是我们因王老师而更增加了对音乐境界追求的热血的欣慰吧。

学而不厌，诲人不倦，古朴绮丽琵琶声;纯正之音，刚直之志，两袖清风瞻然态。

感谢王锡澄老师带给我们一段难忘怀的讲座，是您用最朴素最有感染力的语言教会我们如何做人，如何爱音乐，如何通过学习音乐来提升自我情操。更重要的是让我们明白谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓的真正含义：不要因为生命中的某些遗憾而怨天怨地，要学会在逆境中依旧能如鱼得水，并骄傲的舞出自我生命的亮点。

传承（范文分享）

老王一直经营着一个裁缝铺，起早贪黑，但他从来不觉得累，因为只要一想到他那宝贝女儿，便会生出无穷的劲头。

阿娇刚出生没多久，她的母亲便因感染风寒去世了，这可苦了老王，又当爹又当娘，家中大小事务都由他一人操持。

阿娇十分乖巧，洗衣做饭样样都会，且生得一双水灵灵的大眼睛，白皙的皮肤，小嘴巴，美人胚子一个。老王越看这个女儿越是喜欢，什么家务活都舍不得让她做，生怕伤了她那双玉手。

每次老王在灯下熬夜做衣服时，阿娇就坐在旁边，不吵不闹，还不时地为老王续一杯茶，往灯里添一点油。老王累了一天，阿娇便会上去帮他捶捶肩，老王顿时觉得什么疲劳都没有了。睡觉前，阿娇便会端来一盆洗脚水，老王心中更是乐开了花。

一晃十八年过去了，阿娇也由一个不懂事的小女孩长成了亭亭玉立的少女。由于老王做衣服的手艺好，人品又好，每个在他这儿做过衣服的人都是他的回头客，更加上女儿十分漂亮，上门提亲的人简直要把门槛踏破了。

经过千挑万选，阿娇最终嫁给了镇上一户开粮店人家的儿子。大喜之日，鞭炮一响，老王的眼泪就扑簌簌地掉了下来，他在心中犯难：人都说勤快妈妈懒女儿，我这虽是爸爸，但也从未让她十指沾水，这到婆家被人嫌弃怎么得了？

事实证明，他的担心是多余的。每次有人从镇上回来，他都会打听女儿的消息，一提到他那女儿，人们便会赞不绝口：你那女儿啊，真传代，一家大小，男女老少，谁身上没有她做的衣服啊！你那女儿啊，可得她公公婆婆的欢喜咧，人家简直把她当自家女儿疼，又精明，又能干，家中大事小事，无论有多难，到她那儿便全都给解决了【作文5000网 www.zw5000.com】

老王还是不放心，便借买布料路过为由到女儿家走了一圈，只见家中被女儿收拾得干干净净，女儿的婆婆满是感激地对老王说：能娶到你家女儿是我儿子的福分，我们老两口也决定了，将家中的账簿交给她，粮库的钥匙也由她保管。在一旁默默站着未开口的公公补充说：你女儿不仅传了你的手艺，而且还传了你的为人，晓得疼人。

真的传了我的代吗？老王心中这么想着，眼里却觉得湿润润的，心中暖乎乎的。

毕业前夕（范文分享）

就快要毕业了，我想当铃声敲响的那一刻，就是我们分手的时候 了。嘿，兄弟们，别伤心，让我们互相祝福大家，在这即将离别的时刻…… 啊，老钟，你可以说是我小学生涯中最要好的朋友了，还记得我对你说的你的缺点吗？没错，你最大的缺点就是太罗嗦啦，在这个班上，恐怕也只有我能静听你的唠叨了，希望你上到初中后新的同学会接受你的性格吧，也希望在以后的学习生涯中，我们依然是最好的同学、朋友、兄弟……

伍冠林，你知道吗？其实我并不喜欢拿“管理员”来要挟你，更不想说你坏话，只是我实在接受不了你趾高气扬的性格，虽然我说了这话后你肯定会反驳我。但是，我还是想说，多一个朋友总比多一个敌人好吧，我想，当你无助的时候，肯定也希望有朋友帮助你，鼓励你，安慰你……【作文5000网 www.zw5000.com】小龙，其实我一直想和你说，我并不是你想像的那种人，其实我很正经的，只是我找不到话题跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再见你时，你会比我高……阿李巴巴，恐怕在这个班上也就你和我是一个性格了，喜欢玩电脑偏偏学习上却一直不落。其实，你和老钟差得不远，只要你多看点书，我想你肯定能超过他……最后，兄弟，让我们再一次手搭着肩，有说有笑，走到人生的十字路口，静静的挥一挥手，默默的道一声：再见！我相信，我一定会劝你们别伤心，我也不会因为悲伤而颓丧，这只是暂时的别离，我相信再不久以后，我们会为着共同的梦想而奋斗，最终，再次走在一起，继续曾经的友谊……我相信，说完了这些，虽然你们看我可能流露出盼望的神情，其实你们谁也没看到我眼角的一丝晶莹……兄弟们，再见了！

成长的脚印（范文分享）

也许是个例外，我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中，生活在师长的疼爱里面，永远无忧无虑，快乐无虞，那多好！可是渐渐地，我发现成长是个必然过程，由不得你。

或许是受酷爱象棋的父亲的影响，儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次地失败，而每每母亲搂着哭红了眼睛的我，对父亲说：让让她吧，孩子还小。父亲就会把大手按在我肩上，对我说：孩子，任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前，必须要接受失败！年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话，但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。哦，成长，教会我接受失败。

母亲总爱看着我，然后叹口气说：你哟，什么时候才会长大？当我戴着团徽，胸脯挺得高高地走进家门时，母亲依然说我：还是个孩子。直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑。学校离家远，所以我不得不学骑车。我对母亲说：像我这种人能学会骑车，地球就倒着转！终于，在我的摇车曲中，一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后，我才知道她是个孤独的老人。我说：以后我会常来看您的。我的确这样做了，直至如今。母亲欣慰地看着我。哦，成长，教会我懂得责任。

终于学会了骑车（地球当然并没有倒转）之后，春暖花开时节，我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时，一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣，而不远处就有一家修车铺后，不禁升起一股无名火。修车！我气呼呼地撞进车铺，一个羸弱的青年人坐在油垢之中。修好车，我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手，却说：小心呀，刚才那车上掉下来几个瓶子，兴许一路上还有玻璃渣！哦，成长，教会我信任别人。

去年暑假，我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久。回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅

雨的心曲（范文分享）

听听雨的足音

因寒冷禁锢了一冬的种子；因寒冷失去牛羊踪迹的牧场；因寒冷在鱼塘寒浅留滞的游鱼；因寒冷渐渐不能唱歌的小溪。每当快乐而沉静的雨，从天空中飘落，，它们便伴着雨欢快的足音，荡漾出陶醉的笑意，雨，则投入大地的怀抱，在泥土中渐渐消融。

嘀嗒嘀嗒淅淅沥沥这就是雨那灵动的声音，用生命敲击世界的声音，雨，滴落在屋檐瓦楞之间，飘洒在花草树木之中，融入了江河湖海之上。这一种又一种雨的足音，不正像一个个音符，组成了一曲优美动听的歌谣吗？

雨，无声息的到来，润物细无声，在迫切期待中的雨来临是那么的受欢迎，讨人喜欢。

说说雨的功过

自古以来，雨，并不是总讨人喜欢。在干旱少雨的时候，雨便成了人们迫切企盼的天使，希望雨能如期而至；在淫雨霏霏的时候，雨又成了造成洪涝灾害的罪魁祸首，人们怕雨泛滥成灾，冲毁农田，所以垒坝筑堤。

雨浇灌了农田，荡涤了灰尘，也浸润了人们多情的心。但雨也有数条罪状：发洪水，冲毁桥梁堤坝，淹没房屋农田，对人们的家园造成了巨大的破坏。

雨可以说是功不可没，又可以说是罪状数条，什么都是两面性的，雨也不例外。

读读雨的韵味

我是大海的叹息，使天空的泪水，使田野的微笑。在一些作品中总少不了雨的身影，因为雨是烘托气氛、抒发感情的得力助手。写雨景、抒雨情的作品多得数不胜数。

雨那奇异的形体和清透的心灵，多么纯洁美丽。雨是春天的使者，当雨来临时，不要打开油伞把雨抗拒，，不要把自己关在屋中，不要忙着穿蓑衣，急着戴斗笠，走进大自然和雨拥抱，不更好吗？

 

我很幸运！（范文分享）

我很幸运，我庆幸自己生活在这里，庆幸我有这么多好朋友，有疼爱我的老师，父母

我感谢父母给了我生命，我庆幸我是完整的，我庆幸我的生活和平幸福，我庆幸我有汲取知识的权利，我庆幸

有些人总是说自己非常不幸，但是，只要看看那些盲人，看看那些比你更不幸的人，你就会发现，你，是幸运的。

我出生在农村，生长在经济不怎么样的家庭中，但是，我很开心，幸福，我认为，有钱的人不一定快乐，往往经济不景气的家庭才幸福。

我还有一个疼爱我的哥哥，他很疼我，当我作业不会时，他都会一点一点耐心解释；做得不对时，他也会一点一点给我解释；当我叫他买东西时，只要不会那么贵，他都会给我买，他是我的好哥哥。

我还有一些朋友，她们都是我的死党，如果没有朋友，我会很悲哀，如果在我伤心的时候，没有她们安慰我，我会怎么样；如果在我做题不会时，没有她们给我解释，我会怎么样；如果没有朋友，我会怎么样啊！所以，我庆幸我有朋友，我庆幸有朋友给我给我遮风挡雨，我庆幸我伤心时有倾诉的对象，我庆幸我有心事时能大胆说出来，我庆幸在我哭泣时，有一双手过来为我擦干泪水，讲笑话逗我笑，有时，在我有问题时，可以有免费的教师给我解答。

可是，在我小学的时候，却没有什么朋友，总是孤独一人，因为我很内向，所以成绩很不好，但是，来到这个学校后，我渐渐变得开朗了，活泼了，渐渐地，我的成绩提升了。

我很幸运！

精选范文:懂得分享

分享是一强力胶，将我和朋友粘在一起，亲密无间；分享是一瓶润滑剂，润滑人与人之间的摩擦，和谐相处；分享是心灵交换器，将彼此最美好的东西给对方，强化友情。

六年小学生活转瞬即逝，带这小学美好的记忆和新的憧憬进入这陌生的中学实验中学，并以小学期末四门学科的良好成绩加入住校生行列，从此脱离父母开始住校生活，因为我们长大了。

刚进入寝室感到十分陌生，在眼前的一切变黑后我们躺上了床熄灯了。当时同寝室的同学似乎因为炎热而睡不着，同学的谈话声，手电筒的灯光声伴我一夜，因此我对他们的印象特别差。

父母怕学校伙食不好，因此给我预备了很多食物，花蜜会引来嗡嗡的蜜蜂，这些食物野引来烦人的寝员，不过不管他们如何做我都不给。每次他们都是满怀希望的来垂头丧气得走。

在校方的严格规定和阿姨老师的辛勤工作，晚上议论会好了许多，我们也时不时帮助，我与寝员的关系好多了，不过仍有一点成见，偶尔会和几个关系较好的分享食物，他们也会给我他们的好吃的。日久天长，个人食物成了大家的食物，一个人吃面都会分给我们，我也开始主动分享食物，住校第一天的回忆开始变得美好，在熄灯前的一段时间成了我们的聚会，又说又笑，当然还有美味的食物，更有隐藏在食物中的那份友情。

与其带着那分成见，与同学门不断磨擦，心中谁也不好受，不如宽恕对方，放下成见，分享各自的东西。独乐乐不如众乐乐我又再次找到了。现在我已经升入初二，寝员也换了，不过只要我们肯分享，我想很快就可以和他们融恰相处。

捕捉幸福（范文分享）

天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，是如钻石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美丽。我的幸福，其实很简单，每一朵白云，每一片绿叶，每一缕阳光

幸福似一片片叶子，悄然飘落，一缕缕阳光，化为夕阳。幸福仿佛离我越来越远，远得我再也捕捉不到

我似乎已和七彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天。【作文5000网 www.zw5000.com】

记得当初还曾信誓旦旦的向父母保证，前几次考试只是失误，这次的期中考试，我一定会咸鱼翻身。可结果，还是一塌糊涂。同学们，已经不把我当作竞争对手，因为他们明白，我再也没有能力站起，我已经被他们完全地踩在了脚下，甚至没有一丝地挣扎。老师们，已经不把我当作得力助手，因为他们明白，我的成绩一落千丈，我已不像以前那么优秀，可以出色地完成他们布置的每一项任务。

一切，都和从前不同了。同学老师鼓励声、赞美声、笑声，一切都不属于我了，有的只是责怪声、叱骂声、哭声。每天呼吸着悲伤的空气，我的世界没有了一点色彩。幸福，对于那时的我而言，一片迷茫。

可是，即使全世界都放弃我了，还有两个人永远不会放弃，那就是父母。即使他们也很悲伤、即使他们也很失望，可我还是他们唯一的希望。

他们一遍又一遍平静地找我谈话，帮我寻找分析原因；他们一遍又一遍耐心地教我同一道题目，直到我完全理解；他们一遍又一遍地为我检查作业，做到百密而无一疏。为了帮我补数学，我做好了教与学他们认真地帮我批改，错得给我讲解；为了帮我节省时间，他们为我划好书上的重点，一道题目一道题目地做过去，找出有必要做的题目；为了帮我找回信心，他们每个星期一表扬我一次，送我一个拥抱。

捕捉幸福，幸福其实很简单。捕捉幸福，给自己一份愉悦的心境。

更难写（范文分享）

中学生为什么觉得周记比作文更难写 某地一个初中学生，闷坐一下午，写不出一篇完整的周记。家长看不下去，请求老师将周记换成命题作文；说有了题目就有了范围，孩子比较容易找到思路，而且这也有助于提高应试的作文水平。结果，中学生抒发心灵的周记，纷纷变脸成了作文。教师们对此感到很无奈。

按理说，周记比作文容易写。周记无拘无束，可以信马由缰放开了写。中学生正是灵动活泼、情绪飞扬的年纪；一星期有个释放心灵、抒发性情的周记作业，本该是何乐而不为的好事。结果，却成了托腮帮，咬笔头，憋上半天也无话可说的苦事。而且，人人叫苦，家长叫停；最后，还真的被作文取代，偃旗息鼓，不写了之。

正因为周记直录生活，直抒性情。周记的遭遇，反映的正是学生的遭遇。如果一切都围绕着“应试”转，学校的意义仅在于教室，家的意义仅在于寝室，而教室与寝室又都淹没在题海中。老师只成了教读的人，同学只成了伴读的人，家长只成了催读的人。除了读书，还是读书，这样的生活，可以记上一周，记上两周，又如何三周、四周……没完没了地记下去？周记，当然只能无疾而终。

周记，首先是学生自己的心声；交给了老师，就成了学生与老师的对话；要是再被父母看到，就有可能是学生与家长的对话。学生虽然承受着学业的重负，心声总是有的；越是感到压抑，应该越有倾诉的欲求。但这些话恐怕只能搁在心里，既不敢跟老师说，更不敢给父母看。尤其当老师天天给学生念叨中考、高考的倒计时，家长天天追问考试的成绩与排名，学生纵有心里话，还怎么敢写入周记呢？

作文倒是好写了，尤其是话题作文，空之又空，玄之又玄，写什么“位置与价值”，写什么“情理之中与意料之外”，写什么“远与近”……看似哲理兮兮，实则虚无一物，上不着天，下不着地，当然不关国计民生的一丝痛痒。只需记几件富有寓意的轶事，背上几段高深莫测的名言，再把几类结构变过来变过去地弄熟……写作的范围就有了，应试的能力就有了，作文也就变得比周记好写了。

只是这样一来，学生的作文，就有可能成为不接地气的虚文，成为不吐心声的伪文。消失的虽然只是周记，但日渐逼仄的却是学生的生活天地，日渐扭曲的却是师生的情感交流。对渐行渐远的周记，该深情地呼唤一声：“归来兮！”为了让写周记不成为学生的苦事，要为学生留一方天地，要给学生说真话的权力。如果这个吐露心声的渠道真的关闭了，学生的心灵就更需要有个出口。那就容许他们有自己的qq吧，让他们在同龄人中多些交流；提倡他们建立自己的博客吧，率性而为的才可能是活的文字！（慕毅飞） 【作文5000网 www.zw5000.com】

愛，是什麽？（范文分享）

從前有個女孩，深愛着一個男孩，畢竟他們都是未成年，即使喜歡，也無可耐柯.

有一天，女孩對男孩說：“如果長大后，你還會記得我嗎?" 男孩頓時疑惑了一下“爲什麽這樣問？” 女孩沉默着，女孩很清楚，這個男孩是不喜歡她的，可是她又想知道男孩心裏的想法，這時，女孩鼓起勇氣地説道“其實...我喜歡你”. 男孩看着她的那對充滿執著的眼神似乎又想到什麽，“....我不懂什麽是..喜歡.” 男孩的回答讓這個女孩此時此刻的眼神中又浮現出失望，面對着男孩的回答，她只好默默地離去……

10年之後，男孩已經20嵗了，這時的他又回到那個地方，想起了女孩的那個眼神，他終于明白某些道理了，可是這時的女孩，已經對他失去了愛意。不過男孩始終沒有後悔過，因爲他當初的懵懂是對的，畢竟他現在已經是個大學生了，而女孩也成爲為了一名設計師……

如果說，當初男孩明白什麽是愛，那麽他們之間的愛又是什麽？是膚淺的愛，還是完美的愛...

這一切的一切，又將會如何？

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