作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?下面是小编为大家推荐这篇名为《最新!人与自然生存法则作文(1060字)》的文章,希望是大家的不无小补!

人与自然生存法则作文(篇一)
这个世界,自古以来,就是幸福就与痛苦并存,成就与挫折并存,美好与丑陋并存,无论是正与反,错与对,都是使这个世界公平和谐的对立因素。
不知从何时起,人类就懂得了适应环境,懂得怎样与大自然相处,从最开始的发明火种,再到现在的各种高科技,都是我们为了更好地适应环境而发明出来的证明。我们人类,原是这大自然中千万生物中较平凡的一种,却可以成为这自然界中最聪明的一类。到底经历了多少磨难才能立足于这残酷的空间中的较高处?我不知道,也不敢知道。
可是,我明白,我们无法怎样也无法改变这个美丽而又变态的自然社会。在这个适者生存的三维立体空间中,我无法想象自身的渺小,这个世界,如同一片无边的沙漠,我们则是其中的小沙砾,我们的力量何其微弱!
世界如此之大,以我们这可笑可悲的力量,必然比不过这大自然的狂风暴雨与电闪雷鸣,大自然力量极其可怕,一旦发怒,无止尽的黑从天的起点到尽头,人像沉在杯底的水,迷失,迷失得晕眩。如此大的力量,我们又何必白费力气地想要改变它呢?不过笑谈罢了。
世界的法则既然无人能改变,我们为何不从自己做起呢?不能拥有广阔幽深的江河,你不妨化作一道清宁的小溪追随着它的脚步;不能变成深远浩瀚的大海,你不妨化作一簇洁白的水珠拍打着它的浪花;不能化作层叠起伏的山脉,你不妨变成一棵葱绿的小树伫立在它的怀抱。我们既然无法改变这个冷酷广大的世界,为何不自己改变自己,去适应这个赋予我们生命与快乐同时也赐予我们痛苦与烦恼的大自然呢?并且,它还坚不可摧。
没有什么是大自然的主宰,虽说人类可以创造出如此多的奇迹,可是怎能比过它呢?这些无一不是为了适应它而发明的,我们充其量来说,也只是我们人类自己的主宰。在现实生活中,要改变世界谈何容易?我们能做的,不过是改变自己。就如你看到平坦的道路上出现了一块大石头或一条小溪,你就只能改变自己原有的路线绕过去或跨过去,而不可能去把石头搬走或把溪流填满。
如果希望看到世界改变,首先必须改变自己;同样,当你无法改变环境时,只能改变自己去适应环境。
我敬佩这个大自然,仅以此小记。
人与自然生存法则作文(篇二)
不知道你有没有听说过骆驼兵法,若果没听说过那我就给你讲讲吧!ZW5000.COm
在一个沙漠里有一个骆驼和一个人类,有一天沙漠刮起了沙尘暴,无论是人还是骆驼在沙尘暴里待的久了都会死掉,不过人类有一个坚固的帐篷,这个帐篷可以挡住所有的沙尘暴,防止在沙漠中死去,但是这个帐篷很小只够人类待在里面。骆驼听说了就赶了过去,和人类说:“你看你这里还有位置,沙尘暴来了,太恐怖了能不能让我把我的头伸进去躲一躲?”(注意一下这个帐篷很坚固,只能从里面打开)人类想反正还有空位,它只不过是伸进一个头进来而已,于是人类可怜了骆驼让它把头伸了进来。这个时候骆驼又开口了:“我把脖子也放进来吧。”人类想反驳它,骆驼张开大嘴吓了他一跳,于是人类怕它咬自己就又同意了。就这样,骆驼又把自己的腿,身体慢慢挤了进来,人类的位置越来越小,最终骆驼完全挤了进来,人类只能蜷缩在角落里。骆驼觉得这样不舒服太窄了,于是对人类说:“你出去吧太窄了,我不舒服,如果不出去我就踩死你。”最后人类要么不出去被踩死,要么出去死在沙尘暴里。
这个故事告诉我们了什么?这还得从人类可怜骆驼开始了,若果他不可怜骆驼那么就不会又这样的是发生,所以在面临对手的时候一定不能怜悯你的对手,你可怜他,他可不可能可怜你,反而可能会反咬你一口。再然后骆驼伸进来了头,如果这个时候将骆驼赶出去,也就是受点伤,但最终能保命。所以要果断,不能害怕一点损失就任其发展,最终威胁到的还是自己。这就是生存法则,不能怜惜你的敌人,如果你怜惜他,他最后会毫不犹豫的干掉你。
其实这种人在现实生活中不少见,举个大家都知道的例子,刘邦和项羽。刘邦就是一个果断的没有感情的狠人,在被追杀的时候,他和儿子一起坐在车上,眼看敌军就要追上来了,他毫不犹豫一脚就将儿子踢下去当诱饵,然后自己跑了。最后他打败了项羽,他毫不犹豫就将项羽除掉,根本没有在意项羽以前放过他,打败项羽之后便好不留情的将韩信等功臣全部除掉。而项羽是一个优柔寡断的人,几次将刘邦放走,而没有赶进杀绝,最后竟在江边自刎而死。虽然在历史上留下了一个好名声,但是终究还是败给了刘邦。这就是生存法则无情则生,优柔则死。
生存法则,残酷的法则,但是人类社会毕竟不是血腥的自然界,但也存在着竞争,这个竞争依旧是遵守法则的人才能赢。
人与自然生存法则作文(篇三)
有人曾经问我、人活在这个世界上、到底为了什么?当然我也不知道,每个人都是迷茫的活在这个世界上,甚至有些人都是迷茫的离开这个世界,也许,人活着,只是生存吧!
最喜欢看动物世界,因为它很好的诠释了这个世界,弱肉强食,优胜略汰,适者生存,你是绵羊,注定了你被狮子吃掉,因为你太弱;你是狮子,注定你被鬣狗吞杀,因为你不懂合作;一匹狼遇见一只老虎会选择退缩,因为它懂弱肉强食;但一群狼,他们看见一只老虎,会群起而攻,因为它们更懂互相帮助,互惠互利;没有什么是最强的,只要你敢做。。。
这就是法则。物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食、互惠互利的规律法则。
而我们每个人都应当如此,生活中,工作中都应当如此,你弱了,注定被这个社会淘汰,能者居之,所以一定要有忧患意识,不要满足现状,安于目前,生于忧患而死于安乐,在忧患意识中提高自我,不断充实自我。一棵伟岸的大树,长在丛林中。它的顶端极力向上,以寻求最多的阳光雨露;它粗大的的枝干尽可能地占领着空间,以呼吸最新鲜的空气;它的根系极尽繁茂,以汲取大地最多的精华。然而,在大树旁边,几棵瘦弱的小树却在生存的边缘挣扎,它们枝干细脆,叶片已接近枯黄。小树愤怒地盯着大树:你已经足够强大,为什么还要限制我的生长?大树漠然地看了它一眼,冷淡地说:对于我来说,你的生长永远是个威胁,这就是丛林法则,弱肉强食是它最典型的特征。每个人都应该像大树一样,懂得如何生存,如何尽可能的充实自己已不至于被社会淘汰。
充实自己的同时更要懂得互惠互利,大树抵制小树生长,是因为小树会长成大树,会对它产生威胁;但大树会帮自己身下的小草遮风挡雨,使它茂盛生长,是因为它帮小草的同时,小草也帮它养护了脚下的土地;这也是丛林法则,生活中,不可能任何事情任何工作自己一个人都可以完成,这时候,便需要寻求帮助,如何寻找正确的帮手,如何正确的互相帮助,这都是我们日常生活中所必不可少的。
大树终究会长成参天大树,但终究会被风雨无情的揉虐,因为它过于高大,木秀于林风必摧之,高处不胜寒,这也是丛林法则,丛林中的强弱位置不可能永远不变。你只有抓住一切机会,磨练意志,锻炼身体,才能在竞争中获胜。只有不断学习,不断努力,不断争取,不断往上,你就会不断超越,不断取缔,不断成功。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,不要因为一些所谓的困难就放弃自己的理想、不要因为一些小人的碎语就不敢去尝试,更不要因为自己的一点成绩而骄横;要一直自信又努力的在这个人生的海湾里生存。。。
人与自然生存法则作文(篇四)
有一只小羊,糊口在一片大草原上。日子过得无忧无虑。
但这是五天前的事了。由于它在五天前经历了失去亲人的滋味。那时有一只狼冲进了它们的家。将它的兄弟姐妹们吃掉了。它提心吊胆的过了五天,再也忍不住了。就跑去找上帝。
上帝问:“可爱的小羊,你找我有什麽事呀?”
羊说:“这个世界太不公平了。我们这些可爱的羊只是为狼、狐狸们提供食品吗?”
“那你以为世界怎样才公平呢?”
“各种动物自由生存。”
“现在的世界本来就是自由的。”
“那我快要活不下去了,把我变强盛些吧!”
“好吧。”
上帝把羊的角掰直,给它钉上獠牙和利爪,并拉宽它的嘴。把它放下了天界。
羊下界后,用宽广的嘴吃草,觉得很不利便。这时,有一只兔子跑过。它轻而易举的捉住了兔子,塞进了嘴里。这时它才知道,强者生存,弱者淘汰。这才是天然界的生存法则。
人与自然生存法则作文(篇五)
作者:唐佳玥
呼啦啦,呼啦啦,呼啦呼啦叻,我是清澈的小河啊小河一边奔跑一边唱着歌儿。嘿,小河兄弟,帮我把大家召集在青青草原开会大象会长在那叫道,森林出大事了!小河听了,点了点头,然后,快马加鞭的到了青青森林。
这时,动物们都处在祥和之中。臭猴子,你给我站住,别跑兔子生气的说。猴毛拿着菲菲兔的蛋糕说:我就不。菲菲兔的脸都气红了。再看那蜜蜂熊正在那里准备着今天的中餐:有蜂蜜、蛋糕、青草汁、还有可口的水果看着让人口水飞流直下三千尺啊!看天上:一个蝴蝶风筝和小鸟风筝线打结了,笨笨熊和花花鹿着急死了笨笨熊你往左边一点啊花花鹿急着说唉唉,不好了话音刚落,两只风筝线噼叭一声断了,你看吧,笨笨熊你啊,太笨了花花鹿一脸埋怨的说。笨笨熊半天才反映过来,低声的说道:这个怎么能全怪我呢?你自己也有错啊你在那咕噜咕噜说些什么呢?快走啦去吃中饭了花花鹿在远处招手说道。笨笨熊一听到有东西吃了,说了一句:看我的轻功水上漂然后,像风一样从山顶滚了下去花花鹿见了,捂住肚子滚到了地上大笑起来:原来,这就是你的绝学轻功水上漂啊,哈哈哈哈哈哈这时,美美猫采着蘑菇回来了,嗨,我回来啦!大家已经归位了你们怎么没等我这个最佳女主角就开始了,真是的美美猫生气的说。是你自己来晚了,大小姐笨笨熊嘟着嘴说,你个配角,走一边去美美猫不屑地说。好了好了,别争了,快开吃吧蜜蜂熊说道。这时,小河过来了,嘿,动物们。河大哥动物们异口同声的说道。有什么事吗?嘟嘟象会长召集大家去青青草原开会,我还有事,就先走了小河说完就走了。大家心里都很好奇:今天又不是什么重要的日子,为什么大象会长会开紧急会议呢?
大家带着无限的好奇来到了青青森林。一来到青青森林大家就发现青青森林与平常不同了:参天大树都变成了一条条的小矮凳,花花草草都没了踪影,这里的小河们也变成了黑人,地上也都是一些陷阱,这里的动物居民也都迁徙了,这到底是怎么了?菲菲兔见了大哭起来:呜呜呜我以前最喜欢来青青森林来玩了,还有花花草草来陪我,我还在大树爷爷的怀抱下休息、睡觉。可是现在它们都不见了,呜呜呜平时骄傲自满的美美猫也叹着气说:平时我都是在这里办演唱会,跟大叔爷爷和花儿们说我的怪事可是现在呢?
正在大家叹气的时候,细心的毛猴发现树桩旁还有一朵奄奄一息的黄花,嘿,大家别叹气了,快过来看看啊。大家听到了毛猴的声音,立即停止了哭泣,跑了过去,大家望着奄奄一息的小黄花,小黄花慢慢睁开了眼睛,有气无力的说道:昨天,森林里来了一群人类,还有许许多多的刀子,他们无情的把大叔爷爷的身躯砍掉,还用他们所说的车子把我们无情的扼杀,还把我们丢向大海被鲨鱼吃掉,我是唯一一朵不被丢向大海的花朵。小黄花说完就枯萎凋零了,人类真可恶,气煞我也。平时呆呆的笨笨熊说道,咦,大象会长哪去了,不是他叫我们来开会的吗?现在他人呢?毛猴好奇的说道,不好,大象会长肯定出事了。话音刚落,不远处就传来了大象会长的声音:救命啊!救命!大家听到了声音立即跑了过去,大家躲在草丛中观察
你们这群可恶的人类,快点放了我,救命。大象会长厉声呵斥着。放了你,我可舍不得呢,你很值钱的,哈哈哈哈那个头子说道。动物们一看,情势不妙,立刻离开,回去从长计议。
这可怎么办啊?大家在房里来回度步,这时,聪明的蜜蜂熊灵光一闪,有了办法,把大家叫了过来:我们先然后再
第二天,大家把草原上所有的动物都召集在河边。这时的河边热闹非凡,脸河里的小鱼小虾都汇聚在里一起各位乡亲们,我们的家园被受到了侵害,我们要齐心协力主动反击。我有个计划,不知大家想不想听听啊?说说吧,说说吧。动物们异口同声地说。我的计划是这样的蜜蜂熊开始严谨的说着计划过程,说罢,大家都照计划行事去了。
今天我可是发财了!头子在那儿做着美梦,可是他却不知道,他的车子和大象已经被开走了,当他们醒来时,发现有一只小熊,便想把他也捞走,只留了两个人在哪里,猴子用桃子把他们砸晕了,其他人去对付那些人去了,小熊把他们应到了迷雾森林,它们顿时摸不着头脑,蚊子蝙蝠也向他们进攻,他们被弄得满身是伤,晕倒在了河边,当他们醒来时看见了一群动物举着武器,他们呆住了,慌慌张张的说:对对不起,我们马上走。想走,没那么容易,请你签下《人与自然法则》并遵循,要不然你们一定会后悔的。人类签下了《人与自然法则》,并发誓以后再也不能侵犯大自然,要不然最后后悔的一定是你们人类。
湖南邵阳邵阳县邵东县两市镇第三中学初一:唐佳玥
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作文分享: 人与自然高中文章范例
心得体会作文是我们学习中的一大重点,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?作文5000网的一篇《作文分享: 人与自然高中文章范例》应该能帮助到你!
有这样一个场景:一个小孩对着一座空旷的小山尖叫“蠢材”,小山毫不客气地回敬“蠢材”。而当他对小山呼唤“我爱你”时,小山也告诉他“我爱你”。
的确,世上许多事情都是如此,“己所不欲,勿施于人”,同时善待他人即是善待自己。
可是,看着人类是怎样“善”待他们唯一的生存地——地球的呢?人们从地球身上无情残酷地榨取着利益,森林消失了,空气混浊了……再看看地球给我们的“回声”吧。地球将让我们生存在一个灰蒙蒙的、肮脏的环境中,来作为对人类的报复。
早在人类刚刚进化到世界上时,人类和自然保持着友好的相安无事的合作关系。取之不尽的食物,饮之不尽的清水,呼吸不完的清新空气,自然报以人类最友好的微笑。
随着人类发展的车轮加速滚动,人类开始认为自己是万物之灵,有能力并且有权利去征服自然。加之金钱,这一最为诱人的利饵,人们把一双双的脏手指向自然。鸟语花香的森林被夷为了荒芜沙漠;珍奇活泼的野生动物成了人们嘴边的燕窝、猴脑。随之,自然开始报复:一群群的老鼠冲向城镇,撕咬着婴儿的脚趾;一群群的白蚁卷入非洲的农庄,留下的只是一具具农夫的白骨。何等让人痛心的“回声”啊!
随着大工业的加速迅起,大量污气废气的排放,人们不得不每天呼吸着灰尘,已无健康可言。而森林的消失,导致了水土流失,气温升高。1998年夏,洪水无情地肆虐在中华大地,摧毁了无数人的家,不仅仅是中国,南美、非洲、世界各个角落都深受“厄尔尼诺”之苦!
珍爱地球就是善待自己,保护环境已是时不我待的了。
地球是人类最好的朋友,当我们的朋友被我们亲手摧残得满目疮痍时,这是什么感受?当我们不得不戴口罩上班,喝一口经过千百遍过滤的水,这是什么感受?当一个孩子指着爸爸说“爸爸的头顶像荒芜的沙漠”、指着妈妈说“妈妈的头发像乌黑的小河”时,这又是什么感受?人类和地球息息相关,我们有必要像爱护自己的眼睛、爱护自己的生命那样去爱护它。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木青。”如果每个人都从身边做起,还地球健康,那么当耳边残忍的回声消逝时,回荡在人间的一定是与自然共同谱写的美丽乐章!
人与自然高中作文怎么写模板6篇
下面是栏目小编为你精心整理的“人与自然高中作文怎么写”,写作是一般人都会熟悉的一个过程,写作的过程可以变得内心充实,远离浮躁。同时作文要注意文章的思想内容健康,有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?
人与自然高中作文怎么写(篇1)
不仅如此,红树林对革命还有一份功劳哩!据老陈说,在革命战争年代,眼前的这一片红树林就是海南岛地下党和游击队出没之地。浓密的遮天蔽日的树冠,掩护了游击队战士和人民群众,复仇的子弹从这里的树丛之中射进敌人的胸膛。那时候,红树林名副其实,是红色政权的根据地。
听到这些,我的心中对红树林油然升起崇敬的激情。可是紧接下来,我的心情又变得阴郁起来。我绕着海南岛的海岸,从西到东整整走了一圈,可是除了少数地方,很少见到红树林的身影。我看到一份资料,20世纪60年代,科学工作者经过调查,那时候,海南岛的红树林还有9930多公顷,遍布于西北和北部的新英港、新盈港、马袅港、花场港,东北的东寨港、铺前港、清澜港,东海岸的北鳌港、港北港,东南和南部的新村港、三亚港、望楼港一带。可以毫不夸张地说,海南岛当时不仅在山地上有丰富的热带森林资源,也有着同样丰富的海底森林资源。可是曾儿何时,红树林遭到一场空前浩劫。十年动乱,在“向大海要粮食”的愚蠢口号的驱动下,成千上万亩的红树林被摧毁了。人们的愿望是美好的.要在红树林立足的淤泥沙滩上造出高产的大寨田来。殊不知这海水浸染过的土地是强酸性的,农作物根本无法生长。结果是可想而知的,红树林所剩无几,余下一片荒芜的不毛之地,供人们望洋兴叹而已。
1979年4月,东寨港红树林保护区建立起来了。在50千米长的海岸线上还留下1733公顷红树林,管理站配备了巧名职工,负责巡逻保护,并从事人工繁殖红树林的研究。据老陈说,红树林萌芽更新的
速度很快,一年可以长70厘米,只要制止滥砍滥伐,封滩育林,用人工播插的方法促进天然更新,红树林在海南岛是可以逐步恢复和发展的。
我不禁转忧为喜。在我的眼前,红树林迎着海潮巍然屹立,那样生机勃勃,那样毫无惧色。
人与自然高中作文怎么写(篇2)
我常常地痴想一些人与自然的奥秘。这些是如何产生的呢?
大自然是怎么来的?为了寻找其中的答案,我后来通过网络查询、询问大人、翻阅书籍,最终惊讶地发现:大自然是由宇宙大爆炸来的。这个宇宙大爆炸是从哪里来的?科学上无解释,这其中的问题我也想不通。星球运行的角度,秩序,速度,轨道一点儿也不乱。为什么星球会这么井然有序,它的速度就那么适合?怎么一点儿也不偏离轨道呢?如:卫星月球环绕地球旋转,而行星地球围绕恒星太阳旋转。它们都是按一定的轨道运行的。地球虽大,但只是太阳系中的一部分,地球带着月亮以每秒三十公里的速度绕着太阳旋转,每转一周需要一年的时间。在引力与排斥的共同作用下,它们的运行轨道精确而有规律。你看看奇不奇妙?
人的由来同学们,大家知道了一些宇宙的知识,那么,人又是怎么来的呢?达尔文的进化论出世之后,人们原来认为人是由神创造出来的这种思想遭受到了严重的打击。根据进化论,森林古猿和其他所有陆上四足动物都是由某种总鳍鱼登陆后演变进化而成的。森林古猿在经过劳动、制造劳动工具之后进化成人的。可是针对达尔文的进化论,也有四个问题怎么也解释不通:
如果人真的是由森林古猿进化而成的,可古生物学中找不到猿猴进化成人具体过程的证据来证明人是由森林古猿进化而来的;
人和猿猴的血型构造不同。如果人真的是由猿猴进化来的,为什么猿猴的血注射到人体内就会马上死亡?这也太荒唐了吧?从生育原则来看,就是不同类的动物,虽然可以配合,却是不能生育的。猿猴进化成人,这其中应该会有一种似人非人、似猴非猴的过渡动物动物存在,为何至今都找不到这种过渡存在的证据呢?以上的问题又如何解释呢?赞美人与大自然人类,经历了猿猴进化成人的漫长过程,并从中学会了说话、思考、推理、走路、制造劳动工具等。大千世界,无奇不有。是的,世界上就有许多像这样的奇迹。我要好好学习文化知识,长大以后,研究这美妙的世界,我希望我可以多多学习各种知识,更加深入地认识这个世界的美妙、神奇之处。
人与自然高中作文怎么写(篇3)
在我的老家有一条小河,有一次回老家爸爸带我到河边玩耍,爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园:清澈、明亮的小河缓缓地向东流去,鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处,成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴......透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石,水面的波纹在阳光的照耀下, 显得波光粼粼, 河里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸绿草丛生,美丽的荷叶、荷花随风摇曳;一群群水鸟在水面掠过,村妇在河里洗衣,孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁......这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!
但是现在,河里出现了大量的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物,有些工厂还直接把污水排入河里 ,使河水变成了棕褐色,还没走到河边就闻到一股难闻的臭味,一到夏天,成了苍蝇蚊子栖息的场所......
这又让我想起我们美丽的石漫滩水库,前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡,随意乱扔垃圾......导致水库受到污染,出现了绿藻,经过市委、市政府的努力,坚决治理绿藻,取缔了私营小船,禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施,美丽的石漫滩才又恢复了原来的美。
小朋友,你知道吗?现在的地球已经千疮百孔,这是谁干下的滔天罪行?是人类!贪婪的人类为了利益,竟愚蠢地破坏赖以生存的环境:一看到森林,就想到卖木材能赚钱;一看到河流,就想到发电;一看到草原,就想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就想到能不能吃,能不能卖,能不能入药......于是土地沙漠化了,水土流失了,生态平衡被打破,许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么?说明了当人类与自然和谐相处时,自然才是美丽的,美得像画,美得如诗;可当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!
我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从现在起,学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。所以,从现在起,从自已做起,让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处,保卫我们美丽的家园!
人与自然高中作文怎么写(篇4)
大自然是一个绿色的的课本,我们可以从中得到知识。
五月一天的品德课,我们老师对我们说:“同学们,我们明天有一个活动你们想不想参加?”“想”同学们异口同声的说“不过,活动内容是什么,还是保密。”老师神秘的说。终于第二天到了,老师带我们去了植物园,它在二环西路上九里山下,大约一千多亩,大门口有一个花色大理石,上面写着徐州植物园五个金光闪闪的大字。外面的花姹紫嫣红,小草绿油油的,小树的叶子非常茂密。有些同学想闻,老是说:“暂时先别闻,里面还有更多好闻的花。”这里面更是数不胜数有君子兰、吊篮、鸡冠花等天然生长的植物,老师说:“今天的活动就是‘亲近自然’,我会放给你们一些树苗、花苗你们在那片没有生长植物的地方种,如果又不会的',问那些园丁叔叔们。”
我这一组有我、李尊凯、郑锦行、张骁龙。园丁叔叔们先给我们讲,我们才明白:“原来这只是一个荒地,经过我们三年的努力,才变成现在的样子。”我们开始种植了,我们有一些人扛着树苗,有一些人带着树种、花苗。有一些人过来提着水桶来浇水,有的拿着肥料,用来施肥。有的负责扶正小树苗。有的挖树洞,好让树苗放进去。大家一起干的场面,好不热闹啊。“啊,好疼。”我们班的雷恒被一个玫瑰刺伤到了,疼的好像快要流眼泪了,我们对他说:“不要哭,你看那些园丁叔叔们也肯定像你一样这样伤了手,但他们多坚强啊,想要给人带来环境就要付出代价呀。”我们说完,雷恒就好多了,我们继续干活了。
过了两个小时,午饭时间到了,我们也种完了。我们便去里面吃饭了,我们吃完饭,老师说:“大家把垃圾收拾一下。”我们很快就收拾好了,老师看见三班也都是垃圾,就对我们说:“我们也帮三班收拾一下吧。”“好”我们异口同声的说道,我们很快也帮三班收拾好了。那些园丁叔叔们教了我们怎样种花草比如说君子兰喜欢阴暗的地方,浇水要适量。仙人掌适合在一些有沙子的地方,不需要太多水,因为它的叶子是针状的,所以一周交一次水也可以。风仙子适合在春天种,给它浇一些水适量的土壤等。我们很快就会到学校了,虽然在学校,但我们的心仿佛还在植物园。
通过这次品德课,我们明白了要保护大自然,爱护大自然。给人带来环境是要付出汗水和劳动的。
人与自然高中作文怎么写(篇5)
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“众芳摇落独萱妍,绽尽风情向小园”;她绘制出别致风景,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;她雕刻出壮阔山河,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。古往今来,文字记录了自然的绮丽,它在纸面上自由挥洒,将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍,恍若置身其间,不由得用心来体会自然的心跳。
自然赋予了人类生命,让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石,这是明亮的天窗,让我们用眼睛看自然;她为我们调制出奇妙的香气,茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使我们心旷神怡;她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲,让我们聆听到动人的旋律,沉醉其中、流连忘返;她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛,使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。
自然同时又慷慨给予了人类她一切的珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉,她送给人类不计其数的矿产;她还叮嘱大地:疼爱人类。于是,大地母亲展现出最宽容的一面,以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界,那段时间里,人类懂得回报,天地一片和谐,万物都生活在享受着天伦之乐。
然而,如今呢?自然为人类倾尽了心血,她把能做的都做了,她把能给的都给了。而我们呢?
我们似乎是受宠若惊,我们似乎在她的溺爱中失去了理智,我们在她的庇护下竟开始胡作非为,将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源,甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。
自然开始觉得无奈、感到无助。她十分难过:为何她倾心养育的人类会这样对她!她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花啊,她精心绘制的风光啊,她沥尽心血雕刻成的山河啊!鲜花就要枯萎、风光就要残缺、山河就要垮塌!这一切的壮美绝伦眼看就要毁灭在人类手里!
终于,宽容的大地母亲开始为自然的遭遇抱不平,她不间断地用各种方式给人类以警告。
我们的心还在跳动吗?如果在,就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”,然而自然对我们的恩情已远远甚于滴水!我们还能不报吗?如果我们不能立即还天空以蔚蓝,我们难道不能节制一下污染的排放吗?如果我们不能立刻还大地以绿色,我们难道不能少制造一些垃圾吗?如果我们不能现在就让自然回到鸟语花香,我们难道不能先停止对她的伤害吗?
无数的书籍告诉我们:人与自然本是一家,两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳,那么自然就能回到最初、恢复她从前的花容月貌。让我们在品味书香的同时,感悟自然的沧桑,引领更多人理解:人与自然的和睦,人类定会受益,自然也必将成为永恒的奇葩!
人与自然高中作文怎么写(篇6)
假期,是我最最渴望,也是我梦寐以求的。因为,它能给我充足自由支配的时间,只要完成作业后,我就可以看电视、看书、上网,还可以自由自在疯狂的玩儿。那天,我在电视上观看了一档电视节目《人与自然》,令我印象颇深。
这期《人与自然》的专题,是与海洋生物有关,名为《生命——海阔凭鱼跃》。与一般介绍海洋类的节目不同,这期栏目向观众讲述了生存在海洋中的一些奇特生物。节目以一群海洋捕猎高手在捕捉沙丁鱼为开场,这种高手的名字叫旗鱼;然后陆陆续续映入我眼帘的是不可思议的飞鱼、颜色艳丽的草海龙、海底工程师鳗鳚、好斗的保家专家鼻鳚······他们各式各样的奇异本领使我大开眼界,对海洋世界有了新的认识。
在众多海洋生物中,给我留下深刻印象的有两种鱼类——飞鱼和弹涂鱼。
飞鱼被称为海中飞行者。飞鱼有着强力的双翼,在海中的游弋速度奇快,可以轻易地甩开猎视者。令人佩服的不止这些,他们伟大的母爱更让人敬佩。飞鱼妈妈们会尽力找到用于产卵的植物避难所,植物的最深处往往很安全,因此有很多鱼都会在这里产卵,并且都会往最深处。产卵的过程中是很危险的,有很多飞鱼在产卵时被卵的粘液黏在植物上,甚至导致窒息死亡。她们明知危险重重,但也毫无顾忌的在最深处产下后代,之所以能如此不顾危险,只是为了自己的孩子能有一个安全的生长环境。
弹涂鱼给我留下的印象也格外深刻。弹涂鱼大部分时间是在海边生活,它们躲在海滩下的泥里打洞,以防止自己不会被晒死,因此弹涂鱼也是鱼类中的地道专家。不过让我感动的并不单单是弹涂鱼会挖地道,而是她们也有着伟大的母爱。同样是为了卵的安全,在她们的地道最深处才是产卵区,由于卵的孵化需要充足的氧气,而地道深处含氧量稀薄,为了给鱼卵补充氧气,弹涂鱼妈妈要先到外面吸一大口气,再到卵区呼出,这样的行为每一天要重复几十次到几百次,期间她们从未放弃。
今天的《人与自然》让我见识到动物们用生命去捍卫自己的孩子,感受到了自然界里母爱的伟大。同时,我想起了现实生活中我的妈妈,她从孕育我到把我生下来,再到伴随我的成长,付出了无限的辛劳和关爱。我发自内心的感谢我的妈妈,并祝愿全天下所有的妈妈身体健康,生活幸福。
关于人与自然高中的作文(集锦6篇)
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?或许"关于人与自然高中的作文(集锦6篇)"是你正在寻找的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
关于人与自然高中的作文 篇1
地球是我们赖以生存的家园,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代。它为我们提供了丰富的生活资源。例如:我们每天不可缺少的淡水、优美的自然环境与清新的空气,而且她还生活着我们人类共同的朋友——动物与植物。
可是,随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情地在不断破坏着这个给我们提供赖以生存的条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害与某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。
近年来,全球气候变暖,最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏,不仅对农业生产造成了极大的危害,而且还威胁着人们的生活用水。这些环境的变化,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。
迄今为止,人类仍然没能停止对地球环境无情的破坏。任意的捕杀各种动物,肆意的破坏森林资源,让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去认识某种已经绝迹了的生物。
现在甚至连我们的母亲河“黄河”也无可避免的遭受到人类的严重破坏。黄河经常爆发的洪水,让农民伯伯的房屋与田地都被冲跨。是谁做的呢?是人类,一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。如果大家都懂得尊重环境、爱护环境,那么就不会有今天这样的生存局面。
今天人们所谓的珍惜动物,大多都是受到了人类的残杀与自然环境的破坏,日益稀少后才被人类重视起来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过?有一天,你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝!你可曾想过?如果我们在吃一种弱小的野生动物的同时,再去拯救另外一种将要绝迹的野生动物,那样就可以做到真正的生态平衡吗?
关于人与自然高中的作文 篇2
30万年前,人在自然中。是自然给予了人类生命之火,并提供大量的猎物供人类捕杀。这个时候,人类敬畏自然。
3000年前,人与自然和谐相处。采菊东篱下,悠然见南山。一个衣衫褴褛的人扛着沾满泥土的锄头,一边歪歪斜斜地走着,一边哼着小曲,不时还顺手摘几朵野花插在耳朵后面,在太阳下懒洋洋地散步。这时候,人类热爱自然。
300年前,人类开始破坏自然。17世纪,人类的历史翻开崭新的一页,进入了工业时代。大量的蒸汽机开始出现,疯狂的人们像潮水一般涌进森林,河谷,深山于是,许多职业一夜之间热门起来:伐木者,淘金者,采矿工人。机器飞快地运转,发出的声音犹如人类疯狂的尖叫。人类每隔十年五载便会进行集体大规模破坏,并且把这种行为冠上革命大生产,大开发,资源开发等正义的名字,还提出各种各样的口号鼓励人们破坏:劳动最光荣劳动?这种破坏自然的行为竟被无耻地称为劳动,并加以光荣鼓励!这时,人类肆意妄为。
50年前,自然开始报复人类。大自然愤怒了!自然开始报复人类,正如300年前的人类一样疯狂。水灾,旱灾,地震,暴风雪,臭氧空洞,海啸这是天灾还是人祸?成千上万的人失去了生命,亦如300年前数十亿的动物失去生命。这时自然憎恨人类。
xx前,人类开始保护自然。人类开始反省自己300年前买下的祸根,并颁布了严厉的法令禁止破坏自然。或许,这还不算晚。这时候,人类开始反省自己。
xx后的某一天,是否如30万年前,人在自然中?
关于人与自然高中的作文 篇3
有一句话这样说:“当第一批树木被砍倒在地,文明便开始了;当最后一批树木被砍倒在地,文明也就寿终正寝了。”在读了《沙乡年鉴》这本书以后,我更能体会到这句话的深刻含义。
《沙乡年鉴》是一本描写土地与人关系的书,全书从一个荒废的、远离现代社会生活气息的农场着笔,对沙乡在不同季节呈现出的不同景象进行系列追述,刻画出一幅幅美不胜收的隽永画面:年轮诉说的历史、众雁归来、山鹬的舞蹈、若是我是风……紧接着,作者将视野投向北美各地,将其花费四十多年时光记录下的一个个自然环境样本,以盛宴的形式呈现出来:沼泽的挽歌、弗兰博河、像山一样思考、加维兰之歌…让我们为土地奉献的繁荣欢歌的同时,更为土地的荒废、落寞而哭泣、沉思。最后,作者阐述了人与自然、人与土地之间的关系,希望人们不要凌架于大自然万物之上,应该保持谦卑之心,平等对待它们。
随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情地在不断破坏着这个给我们提供赖以生存的条件的自然环境,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。其实,现在许多灾难的发生,都是由于人类肆意的破坏而造成的:泥石流、洪水、干旱、沙尘暴、台风……再比如最近的雾霾,正是由于汽车排放大量的尾气,工厂排放废气,和燃放烟花爆竹而产生的,现在好了,自作自受。只要我们在生活中节约资源、低碳环保,这些灾难都是可以避免的。
而生活在大城市的人们却渐渐忘记了大自然的重要性,认为一切都是人类所应该拥有的,不断向大自然索取,却不仅不给大自然回报,还使它面目全非。其实自然不属于人类,而人类只是自然的一部分。大自然是人类最重要的东西,若是没有大自然,人类就呼吸不到空气;若是没有大自然,人类就饮不到水;若是没有大自然,人类就吃不上食物……若是没有大自然,人类就无法生存。
让我们行动起来,保护大自然吧!为地球创造一个美好的明天!
关于人与自然高中的作文 篇4
有人说,我们人类,是地球上最高等的动物。在他们看来,的确如此:我们使用着由人类自己发明的纸张,与那些没有文字的动物不同;我们享受着由人类自己发明的高科技电子产品,与那些只会与草木取乐的动物不同;我们吃着由人类自己做出的食物,与那些吃着野果的动物不同——可是,这真的代表了我们的智慧吗?
人真的比普通动物聪明吗?
我们使用的纸张,是由树木打成纸浆后做成的,资料显示,每生产一吨纸要17棵大树,而我国年人均消费纸巾1。74千克,这就意味着1000万立方米的森林被砍掉!多么可怕的数字!再让我们看看这些普通动物:尽管它们没有文字,但是它们排出的粪便却滋养着一方水土,它们以自己的方式汇报自然的养育之恩。
我们使用的电子产品对自然的危害更是不可理喻。据资料显示,一节电池可以污染数十万立方米的水!而且,全球的污染源中有百分之二来自电脑!再让我们看看这些普通动物:尽管它们的游戏仅局限于打闹嬉戏,但是它们却没有污染地球的环境。
我们在饭店吃饭时,经常会有剩饭剩菜,可是如果这些剩饭菜没有处理好,却会滋生出成千上万的细菌,对我们自身以及普通动物们造成伤害!再让我们看看普通动物:尽管它们吃着树上野生的果子,可是它们不会为大自然创造垃圾——它们尽到了大自然一员的责任!
我们也是大自然的一员!我们也是自然的孩子!人们口口声声说自然是自己的母亲,可是人类自己却在不觉间给大自然,不,是人类的母亲,造成了多么大的伤害!
人类,只会无限度的索取自然,而动物,却是在索取自然的同时给予和保护自然。我们真的比它们聪明吗?没有答案。
关于人与自然高中的作文 篇5
和谐的声音悦耳,和谐的画面爽目;和谐的环境是人类赖以生存的家园;和谐的社会使人们愉悦,使人类文明得以进步。
身心和谐,人际和谐,群己和谐,以及生态和谐,都需要我们的心灵和双手去守望,守望这美丽的永恒,守望这精神的家园,守望这我们的天堂。不让不稳定因素去破坏和谐是我们每个人应有的职责,我们要从我做起,守护这和谐家园
季羡林老先生说过:“构建和谐社会最要紧的是人内心的和谐,心的和谐。只有和谐的心,才能够处理好同他人的和谐,同社会的和谐,以及同自然的和谐”。所以,让我们从身心和谐开始,拥有一颗感恩的心,就可以将真诚缔结成梯,然而你拥有诚信的资本,你就可以为世界增添一份和谐,因为诚信是社会的基石,守望身心和谐,点亮美丽人生。
人与人之间的友好亲善,互帮互助,人与人之间的光明磊落,以诚相待,无一不体现着人际关系之间的和谐画面,人际和谐已成为时代的最强音,合作也应当成为时代的主旋律。在真诚的微笑中,互帮互助、互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处承托别人的短处,彼此都获益,都携手并进,何乐而不为?守望人际和谐,丰富美丽人生。
花开,有绿叶扶持;月圆,与群星辉映;日出,被红霞映衬。天地万物的关爱超然于一切事物之上。正义、爱心、人生方向,历史情愫,自控能力在群己和谐社会中飞扬,传导着社会的和谐音符,守望群己和谐,飞扬美丽人生。 映日的荷花,夕照中的芦苇,飞翔的鱼鹰,共赴生态和谐;和谐的生态环境为世界增彩,为地球添色。清晨的第一声鸟鸣送来的是一天的好心情,鼓励我们在精神的海洋中起航,守望生态和谐,增色美丽人生。
看!和谐带给我们的令人窒息的美,感受和谐重新点燃希望的神话,精神之帆重新起航。 守望和谐,守望天堂,这只属于我们的永恒。
关于人与自然高中的作文 篇6
在我的老家有一条小河,有一次回老家爸爸带我到河边玩耍,爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园:清澈、明亮的小河缓缓地向东流去,鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处,成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴......透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石,水面的波纹在阳光的照耀下, 显得波光粼粼, 河里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸绿草丛生,美丽的荷叶、荷花随风摇曳;一群群水鸟在水面掠过,村妇在河里洗衣,孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁......这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!
但是现在,河里出现了大量的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物,有些工厂还直接把污水排入河里 ,使河水变成了棕褐色,还没走到河边就闻到一股难闻的臭味,一到夏天,成了苍蝇蚊子栖息的场所......
这又让我想起我们美丽的石漫滩水库,前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡,随意乱扔垃圾......导致水库受到污染,出现了绿藻,经过市委、市政府的努力,坚决治理绿藻,取缔了私营小船,禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施,美丽的石漫滩才又恢复了原来的美。
小朋友,你知道吗?现在的地球已经千疮百孔,这是谁干下的滔天罪行?是人类!贪婪的人类为了利益,竟愚蠢地破坏赖以生存的环境:一看到森林,就想到卖木材能赚钱;一看到河流,就想到发电;一看到草原,就想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就想到能不能吃,能不能卖,能不能入药......于是土地沙漠化了,水土流失了,生态平衡被打破,许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么?说明了当人类与自然和谐相处时,自然才是美丽的,美得像画,美得如诗;可当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!
我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从现在起,学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。所以,从现在起,从自已做起,让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处,保卫我们美丽的家园!
[参考作文] 人与自然高中文章季度范文精选
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不仅如此,红树林对革命还有一份功劳哩!据老陈说,在革命战争年代,眼前的这一片红树林就是海南岛地下党和游击队出没之地。浓密的遮天蔽日的树冠,掩护了游击队战士和人民群众,复仇的子弹从这里的树丛之中射进敌人的胸膛。那时候,红树林名副其实,是红色政权的根据地。
听到这些,我的心中对红树林油然升起崇敬的激情。可是紧接下来,我的心情又变得阴郁起来。我绕着海南岛的海岸,从西到东整整走了一圈,可是除了少数地方,很少见到红树林的身影。我看到一份资料,20世纪60年代,科学工作者经过调查,那时候,海南岛的红树林还有9930多公顷,遍布于西北和北部的新英港、新盈港、马袅港、花场港,东北的东寨港、铺前港、清澜港,东海岸的北鳌港、港北港,东南和南部的新村港、三亚港、望楼港一带。可以毫不夸张地说,海南岛当时不仅在山地上有丰富的热带森林资源,也有着同样丰富的海底森林资源。可是曾儿何时,红树林遭到一场空前浩劫。十年动乱,在“向大海要粮食”的愚蠢口号的驱动下,成千上万亩的红树林被摧毁了。人们的愿望是美好的.要在红树林立足的淤泥沙滩上造出高产的大寨田来。殊不知这海水浸染过的土地是强酸性的,农作物根本无法生长。结果是可想而知的,红树林所剩无几,余下一片荒芜的不毛之地,供人们望洋兴叹而已。
1979年4月,东寨港红树林保护区建立起来了。在50千米长的海岸线上还留下1733公顷红树林,管理站配备了巧名职工,负责巡逻保护,并从事人工繁殖红树林的研究。据老陈说,红树林萌芽更新的
速度很快,一年可以长70厘米,只要制止滥砍滥伐,封滩育林,用人工播插的方法促进天然更新,红树林在海南岛是可以逐步恢复和发展的。
我不禁转忧为喜。在我的眼前,红树林迎着海潮巍然屹立,那样生机勃勃,那样毫无惧色。
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人与自然高中作文范文 篇1
假期,是我最最渴望,也是我梦寐以求的。因为,它能给我充足自由支配的时间,只要完成作业后,我就可以看电视、看书、上网,还可以自由自在疯狂的玩儿。那天,我在电视上观看了一档电视节目《人与自然》,令我印象颇深。
这期《人与自然》的专题,是与海洋生物有关,名为《生命——海阔凭鱼跃》。与一般介绍海洋类的节目不同,这期栏目向观众讲述了生存在海洋中的一些奇特生物。节目以一群海洋捕猎高手在捕捉沙丁鱼为开场,这种高手的名字叫旗鱼;然后陆陆续续映入我眼帘的是不可思议的飞鱼、颜色艳丽的草海龙、海底工程师鳗鳚、好斗的保家专家鼻鳚······他们各式各样的奇异本领使我大开眼界,对海洋世界有了新的认识。
在众多海洋生物中,给我留下深刻印象的有两种鱼类——飞鱼和弹涂鱼。
飞鱼被称为海中飞行者。飞鱼有着强力的双翼,在海中的游弋速度奇快,可以轻易地甩开猎视者。令人佩服的不止这些,他们伟大的母爱更让人敬佩。飞鱼妈妈们会尽力找到用于产卵的植物避难所,植物的最深处往往很安全,因此有很多鱼都会在这里产卵,并且都会往最深处。产卵的过程中是很危险的,有很多飞鱼在产卵时被卵的粘液黏在植物上,甚至导致窒息死亡。她们明知危险重重,但也毫无顾忌的在最深处产下后代,之所以能如此不顾危险,只是为了自己的孩子能有一个安全的生长环境。
弹涂鱼给我留下的印象也格外深刻。弹涂鱼大部分时间是在海边生活,它们躲在海滩下的泥里打洞,以防止自己不会被晒死,因此弹涂鱼也是鱼类中的地道专家。不过让我感动的并不单单是弹涂鱼会挖地道,而是她们也有着伟大的母爱。同样是为了卵的安全,在她们的地道最深处才是产卵区,由于卵的孵化需要充足的氧气,而地道深处含氧量稀薄,为了给鱼卵补充氧气,弹涂鱼妈妈要先到外面吸一大口气,再到卵区呼出,这样的行为每一天要重复几十次到几百次,期间她们从未放弃。
今天的《人与自然》让我见识到动物们用生命去捍卫自己的孩子,感受到了自然界里母爱的伟大。同时,我想起了现实生活中我的妈妈,她从孕育我到把我生下来,再到伴随我的成长,付出了无限的辛劳和关爱。我发自内心的感谢我的妈妈,并祝愿全天下所有的妈妈身体健康,生活幸福。
人与自然高中作文范文 篇2
人本能与自然和谐相处,可是……
在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗?
洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。
人与自然高中作文范文 篇3
人类只有一个地球,它是人类赖以生存的空间.人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量.建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力.
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容.这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园.和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境.对于青少年来说,要首先做到:
珍爱生灵.平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡.不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵.
节约资源.我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长.节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源.
植绿护绿.没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命.多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务.
抵制污染.不当的生产生活行为,会带来很大污染.不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染.我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境.大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色.滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起.
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”.开展“绿色行动”让我们用双手撑起一片蔚蓝的天空!
人与自然高中作文范文 篇4
是美抛弃了我们,还是我们疏远了美?
上帝的荒野——一个令人神往的地方。静谧幽深的山谷,生动活泼的动物;每一株草,每一朵花都因幸福而微微颤抖;溪水漫上何岸与小草回合,嗅百合花的清香;阳光正在给一汪清潭下几尾金色的小鱼催眠;无数鸟儿啾啼,与风声同至,在山谷中回响,清冷而又激越。远处的大山远远露出一道深蓝色的阴影。这是上帝的荒野,还是现实中的伊甸园?
写道这里,我想起了一些电影。《可可西里》、《金刚》、《无极》,还有,华丽光影的幕后,对自然肆意破坏的《阿凡达》。此刻我又有些疑惑,我是否有一些一意孤行或是孤注一掷?那些曾经带给我的感动或者悲泣,那些来自大自然最深处的呼唤和呐喊,那些让我无数次深情描绘的向往与期盼,那些承载着我所有梦想的憧憬与渴望。在大多数人心中,是不是已经不以为意,甚至面目全非了呢?
我庆幸我是个在大自然中长大的孩子。我的书桌正对窗外,每次,我从堆积的作业中抬头,我看见的,是生命,是绿色,大片的树林,天空湛蓝,阳光明媚。可我仍不放心,我像宫崎骏画笔下的狸猫一般想要保护我们的自然。我怕我的孩子只能在博物馆里看见那所谓的“自然”,只能在动物园里看那所谓的“动物”。人类是孤独的,他们的占有欲极强,他们喜欢与人对话,大自然对他们来说,根本没有吸引力。我想,当我们隔着玻璃观赏鱼时,鱼一定也在审视我们,我们的囚笼不过比鱼缸大写罢了。鱼想脱离水的束缚,而结果不言而喻。而我们想脱离自然,心灵一旦与大自然隔开,我们的身体,与这些可怜的鱼一样,是没有自由的。
牧笛说得对:“在日渐奢靡的现代,人类与自然越来越背道而驰。树木被砍伐,河水被污染,昆虫被制成标本,珍奇动物被捕杀……我们的心灵被割伤了,纯洁的伤口很深,通道了深处,我们的眼泪呛咳着落了下来,像残喘的雨滴。这是本能的、实质的悲伤,是日常含而不露的良知。没有了良知,人类无异于行尸走肉。”
只有伸手可及的自然才是真正的自然。
人与自然,两条伤痕累累的轨迹,可会有和谐共处的一天?
人与自然高中作文范文 篇5
不仅如此,红树林对革命还有一份功劳哩!据老陈说,在革命战争年代,眼前的这一片红树林就是海南岛地下党和游击队出没之地。浓密的遮天蔽日的树冠,掩护了游击队战士和人民群众,复仇的子弹从这里的树丛之中射进敌人的胸膛。那时候,红树林名副其实,是红色政权的根据地。
听到这些,我的心中对红树林油然升起崇敬的激情。可是紧接下来,我的心情又变得阴郁起来。我绕着海南岛的海岸,从西到东整整走了一圈,可是除了少数地方,很少见到红树林的身影。我看到一份资料,20世纪60年代,科学工作者经过调查,那时候,海南岛的红树林还有9930多公顷,遍布于西北和北部的新英港、新盈港、马袅港、花场港,东北的东寨港、铺前港、清澜港,东海岸的北鳌港、港北港,东南和南部的新村港、三亚港、望楼港一带。可以毫不夸张地说,海南岛当时不仅在山地上有丰富的热带森林资源,也有着同样丰富的海底森林资源。可是曾儿何时,红树林遭到一场空前浩劫。十年动乱,在“向大海要粮食”的愚蠢口号的驱动下,成千上万亩的红树林被摧毁了。人们的愿望是美好的.要在红树林立足的淤泥沙滩上造出高产的大寨田来。殊不知这海水浸染过的土地是强酸性的,农作物根本无法生长。结果是可想而知的,红树林所剩无几,余下一片荒芜的不毛之地,供人们望洋兴叹而已。
1979年4月,东寨港红树林保护区建立起来了。在50千米长的海岸线上还留下1733公顷红树林,管理站配备了巧名职工,负责巡逻保护,并从事人工繁殖红树林的研究。据老陈说,红树林萌芽更新的
速度很快,一年可以长70厘米,只要制止滥砍滥伐,封滩育林,用人工播插的方法促进天然更新,红树林在海南岛是可以逐步恢复和发展的。
我不禁转忧为喜。在我的眼前,红树林迎着海潮巍然屹立,那样生机勃勃,那样毫无惧色。
人与自然高中作文范文 篇6
大自然是充满生机的,有时它是一组旋律,有时它是一幅多姿多彩的画。冬日,雪花飘飘,虽然天气寒冷,但雪中的景物,却是那样的和谐。
雪,预示着新年的到来,也预示着春暖花开,就如“飞雪迎春到,瑞雪照丰年”一样。
白色,是很宁静的、静谧的。在树上、屋顶上、路上等地方满是洁白的雪,由于这鹅毛大雪,所以人们就不会出门,而在家安静地看电视。这样的景象,就会使这银光素裹的世界显得更加静谧,又非常淡雅,给冬添上了协调的一笔。
在这静谧的雪景里,还藏有一些生机,不仔细看,是不会发现的。
雪地里,有几株小草探头探脑地钻出雪地,似乎一点儿也不怕冷,其实呀,它们是想参观一下这雪景,感受一下下雪的气氛;大树底下的小树苗也挺立着,想和大雪比试比试;傲雪的梅花在跳着迷人的舞蹈,把雪的声音当作是一个个音符,一篇篇乐章……这些雪中生机,也为这静谧,增添了几分色彩。
这一动、一静,是那么和谐,让冬天的旋律更加动听、优美。
冬天的景色是和谐的,而春天则在和谐中体现了它的无限生机。
那小河的水融化了,“叮叮咚咚”地响着,像是在唱着歌;包着的花蕾缓缓舒展开来,长出大朵大朵的、五彩缤纷的.花;纤细、苗条的杨柳姑娘,梳着自己长长的头发,在水面上照镜子呢!
人与自然高中作文范文 篇7
大自然是一个绿色的的课本,我们可以从中得到知识。
五月一天的品德课,我们老师对我们说:“同学们,我们明天有一个活动你们想不想参加?”“想”同学们异口同声的说“不过,活动内容是什么,还是保密。”老师神秘的说。终于第二天到了,老师带我们去了植物园,它在二环西路上九里山下,大约一千多亩,大门口有一个花色大理石,上面写着徐州植物园五个金光闪闪的大字。外面的花姹紫嫣红,小草绿油油的,小树的叶子非常茂密。有些同学想闻,老是说:“暂时先别闻,里面还有更多好闻的花。”这里面更是数不胜数有君子兰、吊篮、鸡冠花等天然生长的植物,老师说:“今天的活动就是‘亲近自然’,我会放给你们一些树苗、花苗你们在那片没有生长植物的地方种,如果又不会的',问那些园丁叔叔们。”
我这一组有我、李尊凯、郑锦行、张骁龙。园丁叔叔们先给我们讲,我们才明白:“原来这只是一个荒地,经过我们三年的努力,才变成现在的样子。”我们开始种植了,我们有一些人扛着树苗,有一些人带着树种、花苗。有一些人过来提着水桶来浇水,有的拿着肥料,用来施肥。有的负责扶正小树苗。有的挖树洞,好让树苗放进去。大家一起干的场面,好不热闹啊。“啊,好疼。”我们班的雷恒被一个玫瑰刺伤到了,疼的好像快要流眼泪了,我们对他说:“不要哭,你看那些园丁叔叔们也肯定像你一样这样伤了手,但他们多坚强啊,想要给人带来环境就要付出代价呀。”我们说完,雷恒就好多了,我们继续干活了。
过了两个小时,午饭时间到了,我们也种完了。我们便去里面吃饭了,我们吃完饭,老师说:“大家把垃圾收拾一下。”我们很快就收拾好了,老师看见三班也都是垃圾,就对我们说:“我们也帮三班收拾一下吧。”“好”我们异口同声的说道,我们很快也帮三班收拾好了。那些园丁叔叔们教了我们怎样种花草比如说君子兰喜欢阴暗的地方,浇水要适量。仙人掌适合在一些有沙子的地方,不需要太多水,因为它的叶子是针状的,所以一周交一次水也可以。风仙子适合在春天种,给它浇一些水适量的土壤等。我们很快就会到学校了,虽然在学校,但我们的心仿佛还在植物园。
通过这次品德课,我们明白了要保护大自然,爱护大自然。给人带来环境是要付出汗水和劳动的。
人与自然高中作文范文 篇8
有一句话这样说:“当第一批树木被砍倒在地,文明便开始了;当最后一批树木被砍倒在地,文明也就寿终正寝了。”在读了《沙乡年鉴》这本书以后,我更能体会到这句话的深刻含义。
《沙乡年鉴》是一本描写土地与人关系的书,全书从一个荒废的、远离现代社会生活气息的农场着笔,对沙乡在不同季节呈现出的不同景象进行系列追述,刻画出一幅幅美不胜收的隽永画面:年轮诉说的历史、众雁归来、山鹬的舞蹈、若是我是风……紧接着,作者将视野投向北美各地,将其花费四十多年时光记录下的一个个自然环境样本,以盛宴的形式呈现出来:沼泽的挽歌、弗兰博河、像山一样思考、加维兰之歌…让我们为土地奉献的繁荣欢歌的同时,更为土地的荒废、落寞而哭泣、沉思。最后,作者阐述了人与自然、人与土地之间的关系,希望人们不要凌架于大自然万物之上,应该保持谦卑之心,平等对待它们。
随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情地在不断破坏着这个给我们提供赖以生存的条件的自然环境,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。其实,现在许多灾难的发生,都是由于人类肆意的破坏而造成的:泥石流、洪水、干旱、沙尘暴、台风……再比如最近的雾霾,正是由于汽车排放大量的尾气,工厂排放废气,和燃放烟花爆竹而产生的,现在好了,自作自受。只要我们在生活中节约资源、低碳环保,这些灾难都是可以避免的。
而生活在大城市的人们却渐渐忘记了大自然的重要性,认为一切都是人类所应该拥有的,不断向大自然索取,却不仅不给大自然回报,还使它面目全非。其实自然不属于人类,而人类只是自然的一部分。大自然是人类最重要的东西,若是没有大自然,人类就呼吸不到空气;若是没有大自然,人类就饮不到水;若是没有大自然,人类就吃不上食物……若是没有大自然,人类就无法生存。
让我们行动起来,保护大自然吧!为地球创造一个美好的明天!
[优质作文] 公德话题文章:人与自然的和谐(篇二)
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编帮大家编辑的《[优质作文] 公德话题文章:人与自然的和谐(篇二)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
新源是一个和谐地方,但也不免有自然灾害。接下来让我们看看有哪些自然灾害。 风雨XX年以来正是巩乃斯草原的麦收季节,然而冰雹、暴雨、洪水、雷击等自然灾害持续交替发生,遍及全县乡镇,造成庄稼被毁、广电设施受损。7月1日凌晨,新源东部乡镇大雨夹杂冰雹,造成坎苏乡10000多亩亚麻全部倒伏。倒地亚麻有的已经发霉腐烂,麻农损失严重。7月12日,新源中部乡镇则克台大雨造成山洪暴发,镇区部分居民房屋被淹,有的企业厂房进水,自来水供水站和管道遭到重创。7月10日,喀拉布拉乡发生罕见雷击事件,镇区方圆300多平方米的面积不同程度遭雷击,广播电视接收和传输线路损害严重。灾情发生后,全县干部群众积极行动起来,调运物资抢险,同时组织绝收地块的复播,社会各界伸出援助之手,为灾民送去温暖。这些灾害让我们措手不及,但又加强我们的团结。
山体 新疆新源山区黄土滑坡十分发育,造成的危害相当严重.黄土滑坡的形成条件主要包括地质条件、地貌条件和斜坡受力条件3种.在地质条件和地貌条件一定的前提下,受力条件的改变是导致黄土斜坡稳定失衡和发生滑坡的最根本原因,降雨和融雪水入渗是影响斜坡受力条件改变的主导因素.对黄土滑坡的防治,建议采取避让和以避让为主的防治措施.随着气温转暖,冰雪融化,,阿热勒托别镇玉西开普特尔村路边大面积草场被洪水冲垮,造成山体塌方。险情发生后,县委副书记、县长立即带领安监、国土、畜牧等部门的领导赶赴灾害现场,查看灾情,立即启动了新源县地质灾害应急处置预案,进行抢险救援工作。
一是要加强应急管理工作的组织领导,认真履行职责,完善各类应急预案,强化预案演练,增强应急处置实战能力,一旦发生突发灾害事故,立即分赴现场实施抢险救援。二是要求各乡镇、部门、企业迅速组织对辖区内易被洪水袭击的地段和重点部位要用铁丝网进行围网和加固,防止垮塌或被洪(雨)水冲刷,减少灾害损失。
三是当前春耕期间事故频发率可能增大,要求全县各个行业(领域)都要高度重视安全生产工作,特别是道路交通、水利、农机、农资供应、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部门,要加强对安全生产的监管,排查各类安全隐患,确保全县生产安全形势稳定好转。人与自然和谐,靠大家。
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