花瓶碎了作文

花瓶碎了作文(必备16篇)。

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的花盆碎了作文，欢迎阅读与收藏。

花瓶碎了作文 篇1

一天小明听到电话响了，就急忙跑去接电话，小明跑得太快，一不小心，他把，电话旁的，花瓶给打碎了，小明一看地上的花瓶，吓坏了，这是妈妈最喜欢的花瓶。

就在这时，小明听见了门铃的声音，心里感觉很害怕，原来妈妈回来了，她看见地上的花瓶，大吃一惊，小明脑子里在转：是说实话还是说谎话，一番挣扎后，小明还是决定把实情告诉妈妈，妈妈听了以后觉得小明是一个懂事的孩子，于是他就让小明去拿扫把来把地上碎掉的花瓶给扫掉，并叮嘱小明不能用手捡，或者用手拿。于是小明就飞快地跑去拿了扫把，把地上的.花瓶给扫掉了。

妈妈没有惩罚小明，第二天小明就自己做了一个漂亮的纸花瓶，并且悄悄地把礼物放在了妈妈的桌子上面。妈妈看到了欣慰的说：“小明你真是一个懂事又成熟的好孩子。”

花瓶碎了作文 篇2

一天，小妹妹把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。

小妹妹听见了花瓶的破碎声，彻底慌了神，浑身像打摆子似的抖了起来，腿软软的，像腿里面装的是棉花似的。她看见那已碎成片的花瓶，心里害怕得像打起了鼓，“咚咚”作响。这时，她好像想起了什么事似的，拿起碎片拼了起来，可还没拼到一半，它又碎了。她看了，吓得像被雷击中了一样，又像一团泥一样，瘫倒在地。她实在是太后悔了，心像被无数蜜蜂咬着，又像被人猛击了一下。

她担心被妈妈发现自己打碎了花瓶，她的'心好像被线牵着似的，提心吊胆的。妈妈还没回来，妹妹担心得好像热锅上的蚂蚁，在房间里走来走去。下午，妈妈回来了，她的心里“咯噔”一下，脑袋“轰”的一声像要炸开来似的。

后来，小妹妹把事情告诉了妈妈，并诚恳地向妈妈道歉。妈妈微笑地原谅了妹妹，并夸奖妹妹是个诚实的孩子。

花瓶碎了作文 篇3

紫罗兰把香味留在脚踝上，这就是包容。——马克吐温

什么是宽容？衡量大度，处处宽容。石说：“我能容忍几个小人，忍受几件不利的事。之后感觉挺豁达的，眼光也很清澈。”他的话一句话击中了要害，表达了宽容的好处。然后仰望历史的天空，还是蛮赚钱的。

当张颖在清朝当官时，他收到家人的一封信，希望他能利用自己的关系打赢一场针对家人的官司。没想到，张英笑了笑，回了一句诗：

只为墙写千里，何不让他三尺？

长城今天还在，秦始皇不在。

家人收到信后，按信后退，邻居看到也照做了。这就导致了“六尺巷”，方便后人。

“六尺巷”的故事耐人寻味，张颖的做法值得借鉴。宽容可以成功。一个真正宽容的人，不会因为一点点得失而怒目而视。这种精神在彭斯勇身上体现得淋漓尽致。

彭思永该提的时候，他只带了一批金钗留在酒店。几个考官来看他，请他带柴进出去玩。其中一个人把一个金钗塞进袖子里，彭斯勇看着他的.眼睛，却什么也没说，别人也不知道，他很惊讶地发现了失物。彭答：“只有几个，还没丢。”大家都走了，偷金钗的人说了声再见，举手不小心把金钗掉在了地上。大家都佩服彭志此刻的大度。彭拒绝在公众面前展示别人的丑陋，宁愿赔钱也不愿获利。这确实是一个慷慨的行为。当然，他绝不是想帮助小偷作恶，这个不在讨论范围。

殷老师说：“度量不是与生俱来的，它与人的德性有关，也与人的知识有关。若有德，有识之士可测度，道德知识需要不断学习和实践才能获得。”

那什么是修行呢？他说：“练啊练。”[趣祝福 zfw152.cOM]

有分寸的人一定是宽容的人；一个能站在别人的角度去理解前因后果，用一种善良的方式去处理人际关系的人，一定是一个左右逢源，举止得体的人。

道歉的故事家喻户晓。我想问：没有蔺相如的大度和包容，哪里来的一份割喉的友情？赵国在哪里称霸？蔺相如尊重廉颇的人格。就算廉颇错了，蔺相如还是可以退让的。它不会和廉颇较劲，引车避躲。它会尽力避免纠纷。体现了真正的宽容精神。

想起那句话：伟人有两颗心，一颗在流血，一颗在包容。

做一个伟大的人，做一个宽容的人。

花瓶碎了作文 篇4

1、观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

2、借景抒情，托物咏志，很有特色。

3、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

4、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

5、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

6、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

7、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

8、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

9、你很善于抓住事物的.特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。

10、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

11、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜爱。

12、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

13、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

14、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

15、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

16、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

17、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

18、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

19、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

花瓶碎了作文 篇5

妈妈给小明买了个足球。小明高兴极了，迫不及待地想踢足球。他朝窗外一看，外面下雨了，踢不了球。看着空旷的客厅，他想：这么大的地方应该够我踢球了吧！他高兴地踢了起来，突然，他踢碎了妈妈最喜欢的花瓶。

妈妈听见了响声，匆匆忙忙地赶了过来。小明满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。妈妈问：“花瓶是你打碎的吗？”小明说：“是风吹倒它的。”妈妈看着紧闭的`窗户，一切都明白了。

晚上，小明一直睡不着觉，在床上想起了老师说要做一个诚实的孩子。他连忙跑到妈妈房间和妈妈道歉：“妈妈，对不起，花瓶是我打碎的。”妈妈说：“知错就改也是好孩子。”

花瓶碎了作文 篇6

今天，我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵：“快点，刷完牙，洗完脸，吃完早饭，做作业！”每天早晨，我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭，妈妈的唠叨便消失了，爸爸的唠叨就上场了：“快点做作业”我今天的“心情”可容不下这么多的唠叨。于是，我极不情愿地拿起笔来，做起了作业。做了一会儿，搔搔痒，做了一会儿，翻翻书。

爸爸看出了我的'心思，对我讲了一些故事。我叫他停下，别讲了。他反而讲得更加起劲了。我见他讲得头头是道，捂住了耳朵，知道自己是没有道理说服他的。于是，我一气之下跟他吵了起来。爸爸狠狠地批评了我。还打了我两下，我火冒三丈，不愿意接受批评。爸爸快气疯了，伤心地走了。我哭了，这是委屈的泪。哭了一阵子，我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么，飞快地拿起笔，写下了这片文章。

爸爸来了，我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向爸爸走去……

“爸爸，我错了！”

爸爸看了，欣慰地笑了。我又哭了，这是高兴的泪……

花瓶碎了作文 篇7

我有一个我非常喜爱的花瓶，摆在我的桌面边上。这是我过生日时奶奶送给我的，写作业时我常常看它几眼心情就好极了。这个花瓶上面雕刻了别具一格的装饰，瓶子鲜艳大气。里面插了一束水仙花，我常常细心的照顾它，给它浇水，定时给它晒晒太阳。它也没有辜负我对它的喜爱，长得格外美丽。妈妈都常常夸我的水仙花美丽呢，弟弟也非常羡慕我拥有美丽的花瓶和淡雅的水仙花。

可是因为我的一个小小的意外我把这个花瓶打碎了。我把它拿到阳台去晒一会儿太阳，顺便浇一点水。可是正当我去拿水时，我走太快。外套的边刚好碰到了花瓶，这时一下砰的声音响起。我叫了出了，我的花瓶打在了地上。陶瓷做的花瓶已经完全碎了，东一块碎片，西一块碎片。我顿时伤心极了，我心爱的.花瓶啊。我也是非常无奈，真怪我太粗心。

就这样我比较爱的花瓶碎了。我只好先把水仙花捡起来插在其它的花瓶里了。真是怪我，如果时间可以重返，我一定会小心翼翼的，不让花瓶碎了。你们有没有不小心把自己心爱的东西弄坏的经历呢？

花瓶碎了作文 篇8

星期天，小明和小刚一起在家里玩游戏，他们捉起了迷藏。小明看着家里的桌子，想到了一个好办法。小刚看了看门后面，看了床底下，又看了柜子里面都没有小明的身影。小刚认输了，说：“小明，我输了，你快点出来吧。”小明听了，得意极了。他从桌子底下爬了出来，抬头的时候撞到了桌子。桌子摇晃起来，桌上的'花瓶“啪”的一下掉到了地上，碎掉了。

妈妈闻声赶来，问道：“花瓶怎么碎了？”小明支支吾吾地回答道：“是小猫跳到桌子上打碎的。”妈妈听了，什么都没说，把碎片扫到垃圾桶了。

小明坐在桌子旁写作业，半天也没有静下心来。他想起老师在课堂说，要做个诚实的孩子。于是，小明找到了妈妈，说：“妈妈，对不起，我刚刚撒谎了，花瓶其实是我打碎的。”妈妈笑着对小明说：“知错能改还是好孩子！”

花瓶碎了作文 篇9

小明和小红是最好的朋友，两人又酷爱踢球，这周末天气晴朗，万里乌云，两个小伙伴相约到屋子后面空地踢球。

他们一个带着球在前面跑，另一个紧紧地跟在后面追，东跑跑，西跑跑，玩得满头大汗，可开心了。这时小明说要踢个三分球给小红看看，展示自己的球技。只见他一脚踢去，足球飞快地飞了出去，正好砸在了王奶奶的花盆上，听“啪”的`一声，花盆一歪，像个站不稳的老爷爷毫无征兆的“啪嗒”一声从阳台上掉到了地上。花盆里的土撒了满地，花瓣都掉了下来。小明和小红看看地上被摔坏的花盆，心里紧张起来：完了，这下闯祸了。把王奶奶的花砸坏了，这可怎么办呀。

小明和小红先把地上摔坏的花和花盆收拾起来，商量了好一会儿就各自跑回了家。不一会儿，小明抱着一盆爸爸最喜欢的君子兰，小红抱着一盆妈妈刚买不久的的太阳菊回来了。他们一起跑上二楼，敲开了王奶奶家的门：“对不起，王奶奶。是我们刚才踢球，不小心把您的花踢坏了。这是我们送给您的花。”王奶奶看着他们，笑了：“没关系，不过，以后踢球可要小心点儿呀。”

得到王奶奶原谅的小伙伴，这下可开心了，她们哼着欢乐的曲儿回家去了。

花瓶碎了作文 篇10

宽容，虽然只是一个普普通通的词语，但是，他却包含着不平凡的含义。

民族英雄林则徐以前说过一句话:“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。“意思是人，要想海与山一样，学会宽恕别人，冰释前嫌的理解别人。这个道理看似简单，却又引人深思。

我以前看过一则小故事，它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，期望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后立刻修书一封，道:“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。“家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同“。

这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的.一封信，让原本各不相让的两家不为己利，各让了几尺土地，成了一条“仁义胡同“，受到世人赞颂。这说明了，宽容并不是什么震惊世界的大事，宽容就在我们身边。

这种故事不仅仅在古代，在近代，也发生过许许多多宽容的事例。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说:“我工作没有做好，真对不起总理。“周总理微笑着宽慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

从这件小事中，我们不难领会出:宽容其实并不是什么“高难度特技“，只需一句话，一个眼神，一些手势，便能够在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“，他将原本横眉冷对的两个人，紧密地联系到了一齐。

“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言，它让我明白了，生活中离不开宽容的心，唯有懂得宽容的人，才能得到大家宽容。

宽容是一种博大的胸怀，是一种高尚的美德，只有宽恕别人，才能给自我带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂，将人与人的距离拉近，心与心的裂缝愈合，手牵手一齐迎接完美的明天!

花瓶碎了作文 篇11

一个阳光明媚的早上，小猴和小熊一起去公园游玩。它们来到公园，看见了茂盛的树木，听到了小鸟叽叽喳喳的'叫声。

它们走着看着，突然，小猴看见了一座凉亭，凉亭里有两根粉红色的柱子小猴觉得凉亭里的柱子太单调了，于是对小熊说：“小熊，你看那个凉亭里的两根柱子多单调呀！我们来帮它加上几个字吧！”小熊忙说：“别别别，别这样做。”小猴听了小熊的话非常生气，没有理会小熊。

调皮的小猴一下子就跳到凉亭，倒挂在柱子上，在柱子上写下了“孙小圣到此一游”小熊着急地劝着，可不管小熊怎么劝，小猴就是不听，最后，小熊大声说：“小猴，你这是破坏公物。”小猴还笑眯眯地说：“你真多事，我又不在你家的柱子上写字，你管不着。”小熊理直气壮地说：“我怎么管不着，这是公共场所，如果每个人都像你一样，看着不顺眼的地方就在上面乱写乱画，那我们所在的环境岂不是很糟糕？”听了小熊的一番话，小猴也认识到了自己的错误，它不好意思的对小熊说：“对不起，我错了，待会我就把它擦干净。”

花瓶碎了作文 篇12

记得有一次，我和妹妹在家里玩，突然砰”的一声，妈妈最喜欢的花瓶碎了。

上次，我把杯子打碎了，妈妈狠狠地批评了我，到现在，我记忆犹新。这可怎么办呢？我犹如热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时，我的脑袋里出现了两个小人，小黑人说：要不把事情嫁祸给四岁的弟弟，反正弟弟还小，妈妈不会说他的。”自己犯了错，要勇于承认，不能嫁祸给四岁的弟弟，他还小，什么都不知道呢，做人要诚实！”小白人愤愤地说道！

这时，弟弟走过来，奇怪地问道：怎么不玩游戏了？”我低着头一时不知道该说什么：我我做错事了。”我们幼儿园的.老师讲过，无论做错了什么事，要勇于承认错误！”说着，弟弟调皮地冲我眨了眨眼睛。对！”我咬着牙，害怕地走进妈妈的房间。妈妈看见了我，问：怎么了？”我鼓起勇气，说道：我和弟弟玩游戏的时候，不小心打碎了花瓶。”妈妈笑了笑说：宝贝，我在房间都听到了。知错就改就是好孩子，以后一定要细心！”

通过这件事，我明白了，无论做任何事情，必须要诚实！

花瓶碎了作文 篇13

在我的脑海中，我犯的错误有许许多多，其中，只有一件事使我终生难忘的，那就是我打碎花瓶事件。

小时候，我在家里玩耍，妈妈又出差了，因此，只有我和哥哥在家。妈妈走后不久，我便走进哥哥的房间：“喂！无聊死了，我们一起玩吧！”哥哥听了，犹豫：“玩什么？”我兴奋不已地说：“有什么玩就玩什么！”他听后，立刻笑眯眯地说：“好啊！”于是，我们俩来到客厅，正巧，我看见客厅有一个圆溜溜的篮球，便对哥哥说：“我们玩这个球吧！”话音刚落，爱打球的他便爽快地答应了我，还特别提醒我不要打碎妈妈的花瓶，可我就拼命点头说好，根本不把哥哥说的话当一回事。接着，一场激烈的比赛开始了。一开始，我没失手，而发挥得很好。可是打着打着，我觉得有点不舒服的样子，就在这时，哥哥把球传给我，没办法的我只好结果球投了起来。

忽然，“砰”的一声惊醒了我和哥哥，这时，我的心里感到惴惴不安。转过身来一看，原来是我不小心打碎了妈妈最珍贵的花瓶。我见到这景象后，惊呆了，双眼发直地说：“死啦！妈妈回来肯定会骂死我。”然后，我绞尽脑汁地想，但是，什么办法也没有。后来，我焦急万分地对哥哥说：“你能帮我吗？”哥哥听了这句话，表示出无能为力的样子给我看。过了一会儿，我看到旁边有哥哥最爱吃的苹果，便对他说：“我给你吃苹果，打死你这个问题你帮我解决！”话音刚落，没想到贪吃的他对我说：“好啊！”晚上，妈妈终于回来了。他来到客厅一看，花瓶不见了，于是，妈妈火气冲冲地把我和哥哥叫下来：“你们怎么搞的'？”哥哥听了这句话后，连忙找了一个理由：“是我搞的，妈妈，对不起！”听到这句话的我，骄傲极了，夸哥哥真是一个守信用的好哥哥。

可第二天，正因为妈妈在出差前打开了闭路电视，为此，他仔细一看，不是哥哥打碎的，而是我。妈妈就叫我到他的房间对我谈话后，毫无办法的我只好1承认了。最后，妈妈还发我写六百字说明书，并且用我自己那珍贵的零花钱重新买了一个更漂亮的花瓶。

从这件事我明白了一个道理：错误的态度比错误本身更可怕。我们每个人都会犯错误，但是，如果我们逃避、推卸责任更可怕，所以，面对自己犯的错误一定要承认，否则后果自负，甚至追悔莫及。

花瓶碎了作文 篇14

未来的花盆，不再是简单的养花物品，而是一个小型的“机器人”，有一颗非常聪明的“大脑”。

未来的花盆，能够自动的帮助人们养花。天气冷了，它能给花儿保暖；天气热了，它会给花儿降温；花儿渴了，它会自动给花儿浇水；要是有害虫来了，它会自动把小虫子“吃”掉，保护花儿。花儿开花了，它会让花儿变的.更漂亮，还会提醒人们都来观赏，它还能播放优美的音乐。看，未来的花盆功能多么强大呀。

真希望这样的花盆能快快发明出来。

花瓶碎了作文 篇15

从前有一户人家，家中很富有。主人很喜欢花，所以家中有一座小花园。小花园中显眼的是那些“百花争艳”的场景，而是两个花盆，两个花盆不是普通的花盆，而是金子做的，土是喜马拉雅山的土，浇的水是高山上的山泉，哪两朵花可以享受这么“美好”的生活？那就是花中之王——“牡丹”和花中之相——“芍药“。

许多人来到小花园，都对”牡丹“和”芍药“赞不绝口，实际上是赞美花盆的“珍贵”.日子久了，牡丹骄傲起来，对芍药说：”看，又有人来了，我们俩一定很美，我们不要和这些"平凡"的'花在一起我们去主人的大厅吧，那有更多的人。“芍药说：”不要去！大厅没有阳光，我们生存不下去。我已经知道那些人只是喜欢这‘金花盆’，并不真正喜欢我们。“牡丹给了芍药一白眼，随后被主人抱到大厅，芍药在花园却很开心，因为它交了一个朋友——雏菊，它们成了几乎无话不说的好朋友。

“看，雏菊，那条小河在太阳下是透明的;在黄昏下是黄的，在夕阳下是彩色的……”“是呀！”……

牡丹却没有这么快活，“哎呀，这灯光刺得我睁不开眼睛。“”哦哦，我都快被淹死了。“主人虽然爱花，却没有养花的经验。主人按时浇水，但没有太阳光，水汽不蒸发，水一直泡在牡丹的根上，很快花盆空了，只留下牡丹光秃秃的桔梗。人们也还是赞叹，尽管牡丹已经枯萎。

几年后，芍药和雏菊完成了它们的”使命“，种子在泥土里生根发芽，它们化成养料。牡丹的金花盆一直空着，主人寻找这花，眼光落在刚开放的雏菊身上。因为平时这朵花很一般，但在太阳下变得”金光闪闪“从此，一只金花盆中一直是芍药的身影，另一只花盆是雏菊。人们没有再称赞金花盆因为它们认为，一朵”金花“和”红花“在这种”珍贵花盆“里，简直是绝配！

花瓶碎了作文 篇16

放学后，我回到家，看见桌子上有一个花瓶。妈妈说：“你们都给我听好，谁都不要碰我的花瓶。这可是新的，万一你们把我的花瓶弄脏咋办。”

写好作业后，我更加好奇这个新花瓶了，妈妈为什么不让我们碰，难道花瓶有秘密，我疑惑不解。于是，我决定一个人偷偷地去一探究竟，我跟妹妹说：“我才不去，要是打碎了花瓶那就完了。”说完，我一个人偷偷地来到了妈妈的房间，小心翼翼地观察着花瓶。突然，我看到花瓶上有点脏，我想用刷子把花瓶上的`脏东西给刷掉，于是碰了一下花瓶。谁知道花瓶突然东倒西歪，结果掉在地上打碎了。

我紧张极了，连忙找来胶水，我把碎的地方沾了一点胶水，再把碎片粘上去，可是粘好后还是跟原来的不一样。于是，我又想到了一个好办法，用水彩笔涂下颜色，可没想到涂好后那花瓶更丑了。我没办法了，只好向妈妈认错。我走到妈妈面前说：“妈妈，对不起，我不小心把你比较喜欢的花瓶打碎了。”妈妈虽然有些生气，但却还是说：“没事，孩子，妈妈不怪你。”我疑惑地问：“妈妈，那花瓶不是对你很重要吗？”妈妈笑着说：“因为你的诚信比花瓶更重要，所以我不怪你。”

哦，我明白了，做人一定要讲诚信，要知错就改，这样才是好孩子。

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