描写爱心的名言警句
1、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。蒙田
2、一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。穆尼尔纳素夫
3、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!巴尔德斯
4、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔
5、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
6、一切真挚的爱,是建筑在尊敬上面的。白金汗
7、爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。卢莎公爵夫人
8、爱人者不阿,憎人者不害,爱恶各以其正,治之至也。
9、爱能使伟大的灵魂变得更伟大。席勒
10、为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。柏拉图
11、无论是朋友或是生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。马克吐温
12、世界上只有一种人,就是需要关心的人。温世仁
13、帮自己的忙,帮到后来,只忙了自己,这是常常要遇到的。鲁迅
14、慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。莎士比亚
15、人生是花,而爱是花蜜。雨果
16、爱,可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。莎士比亚
17、应当善于同情,而不是善于严惩。罗佐夫
18、不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。泰戈尔
19、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一起变成弱者。罗曼罗兰
20、爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。彭沙尔
21、信心是:抱着足可确信的希望与信赖,奔赴伟大荣誉之路的感情。西塞罗
22、爱是美德的种子。但丁
23、年轻时,我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没有什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
24、只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。苏霍姆林斯基
25、信心是灵魂的防腐剂。惠特曼
26、爱民而安,好士而荣,两者无焉而亡。
27、父子兄弟间相爱,本出于天性,而要讲究利害,就失去了家庭的温暖。夫妇结合,本出于情爱,而要以经济为条件,就失去了相爱的本意。苏格拉底
28、友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。西塞罗
29、它(爱)叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。莎士比亚
30、爱是理解的别名。泰戈尔
31、几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。巴金
32、一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。茨威格
33、请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。托尔斯泰
34、地球无爱则犹如坟墓。勃朗宁
35、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。巴而扎克
36、一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧,如果没有学会去关怀别人、去爱别人,那他的生命还有多少意义呢!温世仁
37、只有肚子饿的时候,吃东西才有益无害,同样,只有当你有爱心的时候,去同人打交道才会有益无害。列夫托尔斯泰
38、那种只愿听顺耳之言的人,对他人又有什么帮助?伊丽莎白比贝斯科
39、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。萧伯纳
40、你可曾想到,失去了爱,你的生活就离开了轨道。拿破仑
41、完成工作的方法是爱惜每一分钟。达尔文
42、当人们一旦遇到自己寻找的人时,心中将会充满惊讶和喜悦之感。如果找的时间越长,越难找,这种心情就会越激烈。洛岱丹巴
43、爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。左拉
44、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。罗曼罗兰
45、感谢是爱心的第一步。
46、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
47、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。歌德
48、希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。富兰克林
49、朋友,熟人是靠山,但不能一味地依靠他们。樱井秀勋
50、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。松下幸之助
51、爱是自然而来的,不是买得到的。朗费罗
52、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。巴金
53、有人问我们的行为会产生什么后果,能走多远而不至出错,我们应该欢迎他,把他当作朋友。泰戈尔
54、爱可以战胜一切。希尔泰
55、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。罗曼罗兰
56、爱人不以理,这是害人;恶人不以理,这是害己。
57、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。爱因斯坦
58、不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。格林贝克
59、善待那些具有爱心的人。梅特灵克
60、德行善举是惟一不败的投资。梭洛
61、真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。高尔基
62、奉献乃生活的真正意义。阿德勒
63、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。高尔基
64、真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。冰心
65、聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的唯一方法就是帮助别人。哈伯德
66、爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。梵高
67、心心相印的人,在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。莎士比亚
68、信心是积极的,在此时此地充实人生。疑虑是消极的,剥夺人生的热情与意义。因此,我虽对不朽并不了解,我宁信心不朽。韦勃格立逊
69、只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。罗曼罗兰
70、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯
描写老师的名言
1、经师易遇,人师难遇。司马光
2、为学莫重于尊师。谭嗣同
3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
4、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
5、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈
6、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
7、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。李贽
8、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
9、学贵得师,亦贵得友。唐甄
10、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
11、举世不师,故道益离。柳宗元
12、学生不是不能批评,关键是老师如何做到在尊重学生的前提下批评,以侮辱人格的方式对待学生,当着全班同学罚站,点名批评都是不对的;温家宝说要让每一个中国人有尊严的活着。这首先要体现在学校里。如果学生没有尊严,未来哪有尊严的社会。老师尊重学生,学生尊重老师,互相尊重才是真正的尊重。俞敏洪
13、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
14、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。老师要给孩子梦想,不管碰到怎样落后的孩子,都应该鼓励他,老师可以用纪律约束学生,严格要求学生,但不能侮辱他,把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我推动我前行的老师。不管在什么状态上,你都受到鼓励,这样的老师就了不起。俞敏洪
15、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。陶行知
16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
17、一日为师,终身为父。关汉卿
18、圣人无常师。韩愈
19、身教重于言传。王夫之
20、学者必求师,从师不可不谨也。程颐
21、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦
22、务学不如务求师。杨雄
描写亲情的名言警句
1、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝萨克雷
2、一间茅屋何所值?父母之乡去不得。唐代诗人王建
3、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?色诺芬
4、谁言寸草心,报得三春晖。孟郊
5、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。哈吉阿布巴卡伊芒
6、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁
7、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基
8、母亲在家事事顺。阿尔科特
9、母子之情是世界上最神圣的情感。大仲马
10、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。法国
11、亲情名言不养儿不知父母恩。比沏
12、亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人。英国谚语
13、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。威布朗
14、人最终总要离开母亲。贺拉斯
15、母亲的心灵是子女的课堂。比彻
16、父母者,人之本也。司马迁《史记》
17、父子不信,则家道不睦。武则天
18、骨肉之间,多一分浑厚,便多留一分亲情,是非上不必太明。黄宗羲
19、孩子是母亲的生命之锚。萦福克勒斯
20、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!马克思
21、回到父母身旁,看着儿时的照片,更觉得往事如昔,光阴似箭。但愿我们能多花时间陪陪最爱的亲人。陈雨黎
22、激情,友情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。张爱玲
23、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。罗素
24、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。英国
25、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。伊拉克谚语
26、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。马卡连柯
27、没有母亲,何谓家庭?艾霍桑
28、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。英国
29、母爱只有做母亲的才知道。沃蒙塔古
30、母亲的低语总是甜蜜的。英国
31、父母在,不远游,游必有方。孔子
32、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。维斯冠
33、凡为父母的,莫不爱其子。陈宏谋
34、儿女抱在身,方知父母恩。老挝
35、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。唐代文学家韩愈
36、暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多。倪瑞璿
37、爱情,亲情,友情,我都有了,马上就要迸发激情了。金志文
38、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。《孝经》(感恩)
描写学习的名人名言警句
1、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
2、读书也像开矿一样沙里淘金赵树理
3、一本新书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。凯勒
4、学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。荀子《劝学》
5、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。托尔斯泰
6、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。巴尔扎克
7、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。萧伯纳
8、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼《东坡文集事略》
9、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子
10、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞
11、光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
12、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫
13、愈学习,愈发现自己的无知。笛卡尔
14、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?朱熹《训学斋规》
15、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。列夫托尔斯泰
16、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
17、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。邓拓
18、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
19、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基
20、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。《富兰克林自传》
21、读书也象开矿一样,沙里淘金。赵树理
22、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚
23、读书破万卷,下笔如有神。杜甫《杜工部集》
24、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。别林斯基
25、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
26、读过一本好书,象交了一个益友。臧克家
27、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
28、那一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。罗蒙诺索夫
29、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。高士其
30、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦
31、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
32、玉不琢,不成器,人不学,不知道。孔子《礼记学记》
33、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭
34、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
35、吾生也有涯,而知也无涯。庄子
36、知识就是力量。培根
37、书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。高尔基《论文学》
38、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
39、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。高尔基
40、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。左拉
41、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
42、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅
43、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。《高尔基论青年》
44、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。威尔逊
45、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习爱因斯坦
46、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
47、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。戴震《戴东原先生年谱》
48、敏而好学,不耻下问。孔子
49、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林
50、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
51、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基
52、研卷知古今;藏书教子孙。《对联集锦》
53、书是我们时代的生命。别林斯基
54、每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。《高尔基论青年》
55、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。雨果
56、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。亚里斯提卜
57、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。高尔基
58、书犹药也,善读之可以医愚。刘向
59、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。华罗庚
60、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。《论语》
61、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》
62、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。李大钊
63、不读书的人,思想就会停止。狄德罗
64、读书在于造成完全的人格。培根
65、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基
66、读书志在圣贤,为官心存君国。朱用纯
67、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺
68、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元
69、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。高尔基
70、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。《周恩来选集》
71、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。高尔基《文学书简》
72、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈
73、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专《韬奋文集》
74、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。陶渊明《五柳先生传》
75、热爱书吧-这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。《高尔基论青年》
76、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
77、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉
78、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。鲁迅
79、君子之学,死而后已。顾炎武《与人书六》
80、读书不趁早,后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》
81、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
82、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
83、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东
84、学而时习之,不亦说乎?孔子
85、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼
86、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向《说苑》
87、聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚
88、仅次于选择益友,就是选择好书。考尔德
89、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基《文学书简》
90、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其
91、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子《礼记学记》
92、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。伏尔泰
93、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
94、在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。《李大钊选集》
95、好好学习,天天向上。毛泽东
96、书籍是人全人类的营养品。莎士比亚
97、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。《赫尔岑论文学》
98、不怕读得少,只怕记不牢。徐特立
99、不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图
100、青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。《奥斯特洛夫斯基》
101、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游
102、学如逆水行舟,不进则退。《增广贤文》
103、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫
104、和书籍生活在一起,永远不会叹气。罗曼罗兰
105、我扑在书籍上,象饥饿的人扑在面包上一样。高尔基
106、非静无以成学。诸葛亮
107、学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦
108、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根
109、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
110、读书以过目成诵为能,最是不济事。郑板桥
本文网址:http://m.zw5000.com/zuowensucai/20500.html