写春余的作文
2025-06-06 写春余的作文2025写春余的作文（锦集十九篇）。
春天，万物复苏，大地苏醒了，一切都是生机勃勃。下面是小编为您整理的春天的童话故事，希望对您有所帮助。
写春余的作文 篇1
谈北方弹石老街的一盏盏红灯笼，谈院子里的一个个小雪人与梅花雪中的微笑，谈北方的红树林与雪狐、谈北方的马、谈北方的火炕、谈北方的红高粱酒，谈四合院里甩着陀螺翘着羊角辫的她！谈这个时候冰湖里的湟鱼洄游与流冰飘到了什么地方！
夜深、灯下一张张素笺，心湖里一叶叶纸船，放漾！一夜的雨，玻璃上滑溜溜的雨滴，又与青竹帘窗交谈的清脆，檐下叽叽喳喳的燕儿，一夜到晨色里的.呢喃！在谈些什么呢？
清晨，天放晴了，明媚的太阳冉冉升起，推开帘窗，这么早，一翅翅斑斓的蝴蝶已经在南方的花圃里，噢！已经与百花交谈，是春天的故事！凝望着排排的雁行，雁儿们齐声地唳唱，又在谈着什么呢——还在谈北方吗？
写春余的作文 篇2
春天是个春暖花开，万物复苏的季节。睡了一个冬天的小熊终于醒了。他来到了一个风景如画的森林里，边锻炼身体，边呼吸新鲜空气。
在他正享受着春天的美景时，被一阵微弱地哭声给惊动了。走近一看，原来是一只刚出生不久的小鸟宝宝，从树上的摇篮里摔下来了。小熊弯下腰，摸了摸宝宝，这跤怎么摔得这么重呀！把手都摔断了。肯定要休养好久才行。
于是小熊就当起了临时医生，帮小鸟把摔断的骨头接好，并包扎结实。然后又学着妈妈照顾自己的样子开始照顾小鸟。天天采好吃的果子，细心得喂宝宝，冷了，就给小鸟盖上厚厚的.树叶被。
在小熊的细心照顾下，小鸟一天天康复了。手有力气了，也能飞了。时间过的真快，眼看天气渐渐凉了，树叶都落了，小鸟太冷了。他就跟熊哥哥说:“哥哥我要去南方找妈妈了，等到下一个万物复苏，冰雪融化的季节，我一定再回来陪你。”
看着小鸟飞走的背影，小熊恋恋不舍地流下了思念得眼泪。
写春余的作文 篇3
1．生机勃勃的春天来了，第一场春雨像微尘般的洒落，河边的柳树就像新浴出来少女的头发，滴晶莹的水珠。
2．春雨，是美妙的交响乐，随春风落在雨栅上，只听得“啪……啪！”的响声；落在石头上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”的歌；落在屋檐上，发出“咚……咚！”的乐器声，这些声音聚在一起，连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口，都会称春雨是他们的老师，是大自然伟大的音乐家。
3．小鸟要感谢春雨，树木要感谢春雨，花儿要感谢春雨，世间的万物都要感谢春雨，是春雨赋予了他们生命，是春雨赋予了他们美丽的色彩与迷人的香味，是春雨赋予了他们健壮的体魄与高大的身躯！
4．雨也如同花草树木一样，能否成为风景，还取决于人们的心情。久旱逢甘霖，不论在谁的眼里，都是一份美丽；而淫雨霏霏，堤破水淹，又有谁不为之而心烦？
5．细雨如丝，透过一条条的银线，看到远处的山、水、树……朦朦胧胧的，就像害羞的少女披上了银色的面纱。她带甜甜的微笑来到人们的身边。那挺拔的绿树，嫩嫩的小草，娇艳的花朵，都尽情的享受这春雨的滋润。雨珠晶莹剔透，被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟，轻盈的在水中飘荡。
6．雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路。
7．春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。
8．春雨来到小溪中，小溪还在沉睡，溪水静静地流淌着，一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿，它招来春风，让春风吹醒小溪，“哗啦啦”小溪醒了，曲调突然变得欢快，它就像大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，与小溪合奏一支春天的赞歌。
9．裹在春风里的'春雨像是给大地穿上了一件薄如蝉翼的轻纱；又好似一群恬静温柔的少女，在风儿的陪伴下，载歌载舞。
10．一出门，一阵清凉的春风就迎面扑来，带些泥土芳草味，带些潮湿清新的气息，令人全身舒畅，头脑清醒了。经过一夜雨的洗礼，雨中的一切事物仿佛都脱胎换骨，焕然一新。远近的高楼静静的挺立，湿漉漉的，树叶绿的发亮，小草也青的逼眼，好像被钻石水晶装饰。
11．泛滥的江河漫出红尘，滑落在荒凉的高原上，顺水的灵性向下滚动，穿过音乐的眸子，化为滴滴春雨。
12．你总经受过春雨的抚摸吧？当细雨抚过面庞，当雨丝划过眼帘，当春雨浇遍桃红柳绿，当春雨湿透青青麦苗，你总能感受到些什么吧！
13．雨，洒在河面上，平静的水面泛起粼粼波纹。机灵的小鱼跳跃，掀起一朵浪花，仿佛要吮吸那晶莹的雨滴；雨，渗进泥土里，麦苗伸展翠绿的嫩叶，顶亮晶晶的雨露，真像柳枝那样青翠欲滴；小草苏醒了，舒展身子，带春天的气息，钻出地面……
14．你听！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……
15．春雨越下越大，雨珠儿接连不断地从灰蒙蒙的天空落下来。雨滴连成了一串串珠帘。一只只快乐的小燕子穿一件件黑色的“燕尾服”，在雨帘中快活地穿来穿去，好像想用自己的“剪刀”剪断珠帘。
16．你头戴美丽的花环向我们走来；你手挽花篮，盈盈地飘来；你拖那条绿色的长裙，向我们移来。春雨啊，古今中外有多少文人墨客赞美你啊！“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句，春雨啊，你可知道人们是多么的盼望你呀！
写春余的作文 篇4
学习目标：
1、诵读全诗，注意节奏，体会诗歌的韵律美。
2、抓关键字，疏通诗歌大意。
3、理解诗歌意境，体会诗中表达的思想感情。
4、背诵并默写诗文。
重点难点：
重点：诵读全诗，疏通诗歌大意。
难点：理解诗歌意境，体会诗中表达的思想感情。
学法指导：
自主合作尝试探究
课时安排：
1课时
教学过程：
一、提问导入，切入课题
好了现在我们开始上课，在上新课之前，我首先提问一下，我们前面学过的朱自清的散文《春》里有这样的一段话，“雨是最寻常的，一下就是三两天...”有哪位同学给我接上背，嗯，很好，看来我们班的学生就是不一般，这位同学背的是这么清晰流利，字正腔圆。朱自清《春》里的这段话很富有诗意，它给我们描绘出一幅画面，同学们说它叫什么（回答：春雨图）是的，同学们回答的非常正确，今天老师就带领同学们学一首真正写春雨的诗，让我们”轻叩诗歌大门，感受经典魅力“。（出示课件1）
二、理解诗题点画诗眼
请看大屏幕，（出示课件2）同学们从刚才的大屏幕上看到了什么变化，是一个比一个多一个字，还是我们来读一下：雨—————春雨——————春夜雨———————春夜喜雨，同学们发现哪一个题目最好，为什么呢，我们在读前面三个题目的时候，发现一个比一个让我们了解到的信息越来越多，但前面三个只是对自然现象的描述，而唯独第四个题目加进去了一个“喜”字，则一下子让题目有了灵气，由直接是对“雨”的陈述变成了作者情感的流露。（出示课件3）
三、诵读诗文体味韵律（诵读分为老师范读出示课件4和5学生诵读个体诵读）
下面请同学们找到导学案上的预习导学一，我们来听范读，要求学生在听读的时候听准字音、注意节奏，并在导学案中用“/”分隔号标出朗读节奏。（出示课件6）检查学生节奏划分的情况，然后叫学生单独朗读，指正错误，注意的字有当潜径重锦再全班齐读。
四、疏通文意，感悟意境（出示课件7）
同学们，通过读我们感受了这首诗的'韵律之美，那当然下来我们还要感悟这首诗的意境之美，理解诗文的含义，怎么理解呢？其要求是：抓关键字，理解诗意，了解导学案上加粗字的解释，理解诗文意境，并写在导学案上相应的诗文下面。）让学生展示自己的成果。
好了，看来同学们已经知道了这首诗的大概内容，通过理解我们感悟了这首诗的意境之美，在此老师有一些问题想和同学们共同讨论。（问这首诗的体裁）
五、互动质疑、品味精彩（出示课件8）
首联：哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价？“好”，一个”好”字既是作者对春雨的赞誉，也流露出作者欣喜的心情。（板书：首联：拟人———评雨盼）
颔联；从听觉的角度写春雨的可喜，诗人用”潜”字写春雨静静飘洒的情景；用”细”字写出春雨轻柔润物的情景；形象的写出春雨随着和风在夜间悄然而来，无声的滋润万物的自然景象。（板书：颔联：听觉———听雨）
颈联：从视觉的角度写春雨中的夜色。描绘出了一幅色彩鲜明、形象生动的春江夜雨图（板书颈联：视觉————看雨）
尾联：借助想象描绘雨后的春色，创造出一个清新绚丽美妙的新世界，表达了诗人对这场好雨由衷的赞美，诗人心中则更是喜不胜喜。板书尾联：想象————想雨）
同学们，通过我们上面对这首诗的共同讨论，我们明白了（出示课件9）
六、主题归纳书写板书
这是一首描绘并赞美春雨的诗，”表现作者因雨下得及时而喜悦的心情。赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机，给人们带来了丰收的希望。（板书四联合起来：喜雨那么，作者为什么会对这场春雨情有独钟，喜爱有加呢？请学生读导学案上的背景介绍，所以作者才在题目中刻意的加进去一“喜”字来达到统摄全篇的目的。可是，在这儿老师便有了疑问。（出示课件10）
七、质疑问难，交流讨论
题目中的“喜”字统摄全诗。全诗八句，没出现一个“喜”字，但诗人的喜悦之情溢于言表，请问：诗题中“喜”字，在四联中是怎样体现的？作者为什么会如此的喜欢今夜的春雨呢？幻灯片展示喜的内容（出示课件11）
春雨及时，善解人意，喜。
春雨夜至，不扰人而滋润万物，喜。
春雨下得透彻，喜。
经春雨滋润后，花色更艳，喜。
同学们中国是一个诗的国度，诗歌是中国文化宝库中一颗璀璨的明珠，百花园中一枝秀丽的奇葩，我们应该多学一些中国的诗歌，也是对我国传统文化的继承和发扬。这堂课到底有没有收获呢？我们当堂检测一下，请看大屏幕：
八、当堂检测，展示交流（出示课件12）
1、用你们的声音读出作者的喜悦之情。
2、仿照朱自清的散文《春》的写法将本诗改写成散文。
九、布置作业，拓展提升。
1、背诵并默写这首诗。
2、搜集积累有关描写雨得诗句，并与同学交流。
写春余的作文 篇5
教学理念：
本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景，营造氛围，让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境使学生入情入境，充分展开想象，开拓学生的思维空间。
教学目标：
1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。
2.感受春雨的美好。
3教会方法，培养学生自主学习古诗的能力。
教学过程：
一、歌曲导入
用歌曲《小雨沙沙》引入古诗。
二、学习古诗
1、有一首古诗中也藏着“雨”，今天我们就一起来学习杜甫的`《春夜喜雨》(前四句)，感受春雨的美好。(出示课题)。
2、指名读课题(相机正音)
3、齐读课题
4、比一比、赛一赛
(一)比一比谁能把古诗读正确。
1、学生自己练读遇到不认识的字同桌之间可以相互请教一下。
2、指名读。(相机指导读准字音，教师做及时评价给读正确的同学奖励春姑娘的礼物花朵)
3、看看哪一桌读得最准确呢？(同桌读)
4、让我们一起来把古诗正确地念出来。
(二)比一比，谁能把古诗读流利，并且读出感情来呢？
1、先请同桌之间读一读，如果你觉得你的同桌能闯关成功了，那就在他的诵读书上打上一个五角星。
2、指名读，进行小老师评价。
3、欣赏范读
4、和老师比一比
5、小组推荐读，进行赛诗会。
6、齐读——齐诵
三、自主学习古诗(课堂延伸)
1、想再学剩下的四句吗？
2、师讲明方法，生自学
3、多种形式指名诵读
4、齐读全诗
四、小结
根据本节课学生实际表现情况做出相应的鼓励评价
写春余的作文 篇6
这篇课文在教学中我抓住关键词语，将观察、朗读、想像结合起来，调动学生的多种感官，让学生充分感受课文的语言美、意境美，教学中，也收获到了不少惊喜。
惊喜一：晶莹透亮
在备课的时候，我猜想学生可能想像不出梅花晶莹透亮的样子，所以我在上课时就问学生：“晶莹透亮”这个词语让你想到了什么？这个挺容易，他们说出了很多：小露珠、珍珠、钻石、漂亮的玻璃花瓶、这时我再让学生想像梅花的样子。有几个学生眼睛一亮，马上举起手来，告诉我：昨天晚上，下了一场春雨，梅花的花瓣上就有许多小露珠，现在阳光照在上面，梅花就变得晶莹透亮了。我预设的答案是梅花上有露水，没想到他想到了春雨。听了这位同学的回答，其他学生也马上恍然大悟，我想，这一幅雨后梅花图一定已经印在他们的脑海里了。
惊喜二：人流如潮
课文第二自然段中有这么一句话：“一到休息日，通往梅花山的大道上，便涌动着看花的人流，梅花山成了欢乐的`海洋。”“涌动”、“人流”这两个词语也是比较难理解的。我先让学生观察图画，孩子们一眼就能看到很多人。这时候，我再引导他们联想，在什么时候，你也看到过这样的景象。孩子们马上就想到了过年时大街上热热闹闹的样子，一个孩子还告诉我：过年的时候，我和爸爸妈妈逛街买年货，大街上都是人，妈妈说，大街上真是人流如潮啊！我真感谢这位妈妈，“人流如潮”这个词语不就是我要给予学生的吗？
惊喜三：欢乐的海洋
最后，我让学生想像，如果你也在这人流中，和爸爸妈妈来到了梅花山，会怎么做，怎么说。孩子们展开了丰富的想像，一位学生说：“这里好美呀！我要拍张照片给我的好朋友看。”一位学生说：“我太高兴了，我要在梅花山下唱歌跳舞。”还有一位学生说：“我会背《早梅》这首诗。”每一个孩子都沉浸在了这欢乐的海洋里，尽情地享受着欢乐。
写春余的作文 篇7
这个冬天过得真是太慢啦！
小蚂蚁马丁就是这么想的。
马丁又来到被土块封闭的洞口前，用手摸了摸土块，突然惊叫起来：“哎呀，我感觉到土块有些潮湿啦！”
马丁高兴地一边蹦跳一边对自己说：“春天肯定来了！小蜜蜂肯定在洞外等我呢！”
马丁又使劲推了推土块，土块松动了，马丁继续使劲推土块，终于把土块推开了。
一束强烈的光线射到马丁的眼睛里，马丁用手遮挡着阳光往外看——啊，春天真的'来啦！
马丁又推走了几粒土块，从洞里走出来——啊，多么温暖的春天，多么美丽的春天呀！
“小马丁，你好呀，我们又见面啦！”一个声音从马丁的头上传来，抬头一看——原来是自己的好朋友小蜜蜂甜甜！
“你好，甜甜！”马丁高兴地向甜甜挥着手说，“我们约定好的，春天一定要见面的！”
甜甜扇动着翅膀停在小蚂蚁的眼前问：“那你梦到春天了吗？”
“梦到啦！”马丁激动地说，“整个冬天我都在做着春天的梦，我梦里的春天是七色的！”
“那你梦见我了吗？”甜甜又问。
“当然！”马丁认真地回答，“我梦里的春天不仅是七色的，还是甜的呢！因为有一只小蜜蜂给七种颜色涂了蜜呀！”
甜甜既高兴又害羞地说：“谢谢你还记得我！”
“我应该谢谢你！”马丁开心地说，“你让我整个冬天没有感到孤单寂寞！”
“不要感谢我，这是因为你有一颗爱心！”甜甜激动地说，“一只小蚂蚁曾经在一颗苍耳子的尖刺上救下了一只比自己大好多的小蜜蜂，他的行为应该得到最美好的报答！”
写春余的作文 篇8
《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼春——绘春——颂春的抒情中描绘了心中的春。
我在教学设想中，首先理清本文的内涵。本文是一篇由妙词、佳句、锦段构成的语言十分丰富的优美抒情散文。从“字”方面来说文中多音字多。如：涨、散、藏、和、晕等。从“词”的角度讲，文中语言使用准确而妥帖，有大量的雅词，很值得学生去体会和积累。从“句”方面讲，文中使用了大量修辞手法，如比喻、拟人、排比等，仅“比喻”共用了八处之多。从“段落”布局讲，各段落之间安排整齐有序，如最后三个自然段用三个比喻句来歌颂春，表现出春的新、美、力，用这三个比喻句单独成段构思巧妙。对于这类文学性文章的学习，我在设计教案时就在想应该把它上成文学欣赏课：尤其是对于文句这样优美的文章让学生学会欣赏至关重要。用品、背、写来体会、感悟其美及美在何处、为何美。调动学生的听、说、读、写各种器官来学习，同时在学习中锻炼、提高能力。
所以在教学文章的重点段第二段时我安排了这样两个教学环节：一是品读课；二是背读课。意在品读中使学生学有所得。得到一种能力，得到一种欣赏文学的方法。
在教学过程中，我发现了在起初的教学设计中的`成功之处和问题，写出来和大家一起共勉。成功之处是在品读妙词、佳句活动中，把学生分四人小组，每组自由选写草、花、风、雨、人的图景来进行品读，并在小组内交流品读的体会，最后择优到班上交流。让每个学生有了说话锻炼和交流的机会，而且又充分尊重学生的自主权，活动效果很好，可以说有意想不到的收获。
反思教学过程我觉得存在两个问题：
一、对时间分配不够合理，教师在组织学生品读妙词、佳句活动中很难驾驭学生。
二、教态不美，缺少活力，很难激活和调动学生的学习情绪。压制了学生的积极的情感。
写春余的作文 篇9
教学目的：
1、 熟读及背诵这首诗。
2、 理解诗词的意思，并能想象诗中描写的画面，感受诗人的喜悦之情。
3、 体会春雨默默无闻、无私奉献的品格，并感受诗人忧国忧民的情怀。
4、 教会学生吟诵古诗的方法。
教学课时：
一课时
课前准备：
(配乐诵读)
夜来风雨声，花落知多少。 (孟浩然《春晓》)
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 (杜牧《清明》)
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 (张志和《渔歌子》)
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 (王维《送元二使安西》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》)
空山新雨后，天气晚来秋。 (王维《山居秋暝》)
教学过程：
一 谈话导入
1 师：说到雨，你看过怎样的雨？
2 师：在诗人杜甫的眼里，又看到一场怎样的雨呢？今天我们一起走近杜甫，学习一首五言律诗《春夜喜雨》。
3 板书课题及作者。
4 请生读题--师：从题目中你读出了什么？
二 读古诗，读正确，读出韵味。
1 自由读古诗，注意读准字音，读出节奏。
2 师配乐范读
3 师：古诗不光要读正确，还要读得有节奏，有韵味。在古代，诗词是用来吟唱的。今天我们就学习古人吟诗的方法。有兴趣吗？
4 普通话四声调-→古诗中的平声、仄声-→平长仄短规律
5 生尝试说第一行诗句的平仄规律。
(出示第一行古诗的平仄规律)
生试读、指名读。
6 师：相信你们也能读好整首诗。 (出示整首诗的平仄规律)
师读前半句的平仄规律，生读后半句。
师：发现了什么？
7 生练读，指名读，齐读。
8 师：这样读诗，有什么感觉？
三 读出意境
1 、师：诗词言情，诗词言志。许多诗词就是一幅生动的.画卷。拿起你手中的材料，借助注释，认真读一读，想一想。看看你读出了什么画面。
2 、生默读。
3 、师生交流。 (随机朗读)
(随机板书： 盼--听--看--想)
4 、师：这是一场怎样的雨？
(预设)春雨 细雨 好雨 夜雨 细雨
5 、师：盼了听，听了看，看了又想，怎不让人欣喜若狂呢？作者因什么而喜？
生：因雨而喜。
6、 师："一切景语皆情语也。就让我们伴着美妙的乐曲，读出自己的想象，读出诗人的喜悦之情吧!" (配乐读)
四 人诗合一
1 、师：为什么一场春雨会让诗人如此欣喜？
2、 (补充作者写作背景资料) 师：你读到了一个怎样的杜甫？
3、 师：杜甫为什么而喜？
生：为民而喜。
4 、师：再次吟诵，读出杜甫那忧国忧民的博大胸襟。生读--
好一个忧国忧民的杜甫，面对那从天而降的喜雨，他不禁即兴吟诵道-- (指导背诵)
5 、师：此时你们已是人诗合一了。喜极而至的诗人此时多半会用吟唱的方式来表达自己内心丰富的情感。让我们一起静心聆听--
(播放名家的吟唱一遍)
师：莫管它走调，莫管它不动听。只要把感情表达出来，这就是吟诗。孩子们，一起跟随着杜甫，歌之舞之吧!
(连续播放)
五 总结拓展
1 、谈本节课的收获。
2 、布置作业：
尝试用上今天所学读古诗的方法，选择杜甫的其他作品品读品读，走近作者。
写春余的作文 篇10
《春的消息》是一首意蕴优美的诗歌。读着这首诗，仿佛陶醉于一种初春的意境中：你看，春姑娘悄悄地来了，她用那纤纤细手触摸着树的枝头、雏菊的绿苞，触摸着小鸟的羽毛、潺潺的溪流，触摸着我们粉红的面颊、跳跃的脉搏……课文以优美的语言、流畅的音韵将“景”与“情”紧密结合，让我们读着课文，仿佛真的来到了春天的田野，心灵与自然便融为一体了。
又因为这是一篇自读课文，所以我想在布置学生做好预习的基础上，把引导学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境作为重点。并根据对诗歌的感悟，欣赏春的美景图片，再联系生活实际，谈一谈自己眼中的春天。本以为是一节流畅的、充满朝气和美感的课堂，可是事与愿违!下面就本节课不如人意处做一细细反思：
1、别太高估学生。
本来以为，就课文里那几个生字，学生完全可以凭着预习掌握牢固，我只要以检查预习的方式让他们读几遍，少数不会的`孩子自然也就跟上了。谁知，生字的掌握错误百出，单是这一块，就占去了课堂的十五分钟!这就给我敲响了警钟：孩子们的预习做得不到位，或者说孩子们没有掌握正确的预习方法。以后要注意对学生学习方法的指导!
2、自己的课堂机智不够。
对于自己的课堂环节，心中不是没数，而是在教的过程中，如果学生没有按照我想象的那样顺理成章的走下来，我就乱了，不能做到收放自如。俗话说：“条条大道通罗马。”无论学生跑到哪里，我们都应该能及时正确的引导，最终回到我们的重点上来。但是，我缺少的是课堂上的应变能力，也跟自己没有充分的备好课，备好学生有很大关系。
通过这次讲课，我深切地认识到了自己的不足。在以后的教育教学之中，我会像那采百家粉的蜜蜂，博采众长，也会回到自己的“蜂窝”里酿造属于自己独特个性的蜂蜜!
写春余的作文 篇11
冬天的使者刚走，美丽的春姑娘就来了！大地回春，万物复苏，百花齐放，这都是春姑娘的杰作！
春雨润物细无声，你看，鱼塘边柳条都吐出嫩绿的新芽！春风徐徐拂过，你看，蔬菜地，稻田里的小苗都翻起绿色波浪！一年之计在于春，人们又高高兴兴的开始新一年的'劳作了。
写春余的作文 篇12
1、春雨蒙蒙宛如一道幽幽的相思雨，在这雁归的季节，飘落丝缕春情；春雨莹莹，挽着触须般的和风，碰别盾牌样的雨伞，忽阴忽明。
2、春雨是从天上来，泥泞是从地上来，我是从春雨的乐曲呼唤中来，春雨精心的浇灌着大地，于是，柳树绿，桃花开，小鸟欢唱，万物在春风的吹抚下醒来，在春雨的滋润下生长，正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
3、春雨水扯天扯地，积雨云在连绵的山脊上跑，山峰与云交媾，雨是它们快乐后的孩子。
4、春雨稀稀疏疏下个不停，滴滴答答的雨声依旧。在这静静的城楼深处，倒像是春天奏响的乐曲，调活孤独者死寂的生命。
5、晚上，不安分的春雨又开始闹！这一次更厉害！他们又叫来许多伙伴，下起瓢泼大雨，好像在说，啦啦啦啦！我们是快乐的春雨。害得我直往被窝里钻。把我们的阳台也弄得湿漉漉的。
6、大树吮吸着春雨中的营养。一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来。
7、春雨像一个天真活泼小姑娘，她走到哪里，哪里便披上了绿袍。
8、春雨迈着细碎的步子来临，土地里的生命感知到了，便不顾一切的焕发出新绿，如初生的婴儿睁开朦胧的眼睛，在雨中欣喜的探寻着一切。
9、春雨后，小草挺直腰，更绿，绿得直逼你的眼。路边的茶花经过一番梳洗打扮，亭亭玉立的站立着，小鸟站在电线杆上，就像一个音符，唱着春天的赞歌。
10、一颗颗绿豆大的雨滴儿，像珍珠一样，洒在鱼塘上、河面上，平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。一条又一条机灵的鱼儿，陆陆续续跃出水面，好像要吮吸那晶莹透亮的“珍珠”。
11、春雨潇潇地下着，树木干枯的`枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。
12、春雨如丝，细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉景象中，我仿佛也变成了一滴雨。这时，我富有感情朗诵了那首脍炙人口诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
13、春雨漫漫地洒下，像无数细针一样的落下来，洒在每个角落里。我望着窗外的蒙蒙的细丝，看着那里的无数的没有尽头的山峰，如痴如醉，被那里的雨中的美景所陶醉了！
14、春雨后，小草挺直了腰，更绿了，绿得直逼你眼。路边茶花经过了一番梳洗打扮，亭亭玉立站立着，小鸟站在电线杆上，就像一个音符，唱着春天赞歌。雨后露珠从树叶上滑落下来，映出一道道五彩霞光。还有许多小朋友，在草地上欢快奔跑，放着一只只五颜六色风筝。从他们嘴中传一阵阵愉快欢笑声。
15、春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该是天堂上才能听到音乐。啊！好美音乐呀！
16、春雨在暮色里如烟如雾地笼罩了一切，仿佛是想避开所有，用自己柔软的唇悄悄地亲吻着她的恋人，那落地的啪啪声像似倾诉着思念的话语。
17、沉重的云朵欢快地洒下她们辛勤的汗水，缓缓地飘落下来，形成绵绵的细雨，细雨轻轻地敲打着地面，“滴答滴”，如同是手指轻轻地敲在钢琴键上，发出优美的声音，形成一支动听的乐曲。
18、春雨通常下得不大，春雨如丝，没有春雨无法播种，雨成了大地眷恋的对象，也成了人们的渴望，成了农民播种的必需品，也就成了农民喜爱的水源。
19、春雨好闹啊！小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐，再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上，你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风，伸展着腰肢，舞动着嫩黄的翠绿的裙衫，翩翩起舞。
20、春雨像万条银丝从天上飘下来，春雨像美丽珠帘垂在屋前，春雨像人工纺出轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。
21、亮晶晶春雨，像一群天真烂漫娃娃，在层里一直垂到地面上，远处黛色群山，近处粉红桃花，嫩绿杨树，柔软柳枝，都被笼罩在这张无边大网里，这张网是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，技在群山上。
22、春雨，是美妙的交响乐，随着春风落在雨栅上，只听得“啪……啪！”的响声；落在石头上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”的歌；落在屋檐上，发出“咚……咚！”的乐器声，这些声音聚在一起，连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口，都会称春雨是他们的老师，是大自然伟大的音乐家。
23、俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨到来呀！此时春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。
24、夜扶窗的清寒，细雨蒙蒙，薄雾如纱，杨柳含清露，闻花零落香，观街灯石影，看蝶舞花间，望嫣红处，心灵悸动，盈了思绪，醉了春韵。
25、春雨绵绵洒在树叶上沙沙沙又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨又像万条银丝飘落在屋檐上屋檐落下一排水滴像美丽的珠帘。
26、春雨，春天的精华，不言回报的默默付出着。春雨明白四月已在梦中呼唤她好多次，于是她来，这一来就把春意盎然、勃勃生机留在四月的大地，这种默默无闻的精神植得我们学习！
27、春雨像黄豆似雨点落在屋檐，飞洒水珠在窗户上敲打，仿佛想进来参观“避雨处”，像珍珠似撒落在叶片上，像线一样一直在我们身上缠着。
28、柔情的春雨，你多么像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边，拖着青色的长裙，笼罩着整个村庄，干渴的大地早已按奈不住，渴望着你的滋润。
29、春雨，是绿的，是生命用希望点燃的绿色
30、春雨朦朦地下起来了，夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的，密密的，灰蒙蒙的，远处的山峦大树房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾中。春雨，似雾非雾，似线非线，似有形又无形……
31、春水催萌了沉睡的莲藕。刚抽出水面的枝儿尖尖的，它是蜻蜓的驿站
32、春雨漫漫地洒下，像无数细针一样落下来，洒在每个角落里。我望着窗外蒙蒙细丝，看着那里无数没有尽头山峰，如痴如醉，被那里雨中美景所陶醉了！
33、清晨，几阵隐隐春雷过后，下起了入春以来第一场雨。微明天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层雨云遮住了东升太阳。不一会儿，远近景物都被迷蒙雨雾笼罩了。春雨淅淅沥沥地下着，似轻纱，让人捉摸不透；像银针，有秩序射着。我情不自禁地拿起伞走出了家门，接受雨洗礼。
34、春天的雨声总是那么悄然无声的，“随风潜入夜，润物细无声”，淅淅沥沥的，似乎怕惊醒在春梦中酣睡的万事万物
35、春雨，是美妙交响乐，随着春风落在雨栅上，只听得“啪……啪！”响声；落在石头上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”歌；落在屋檐上，发出“咚……咚！”乐器声，这些声音聚在一起，连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口，都会称春雨是他们老师，是大自然伟大音乐家。
36、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。
37、蓦地停，我惊住——雨人不见，水花不见，歌声与笑声不见，什么都不见，我回到真实的世界，我还是我，一个有骨有肉的小女孩，不再是刚才那个晶莹的雨人。刚才的一切，仿佛是一场美妙的梦，意犹未尽。哦，雨虽然停，但它还会再下！
38、几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
写春余的作文 篇13
1、春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦、没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。
2、春雨，是美妙的交响乐，随着春风落在雨栅上，只听得“啪……啪！”的响声；落在石头上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”的歌；落在屋檐上，发出“咚…………咚！”的乐器声，这些声音聚在一起，连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口，都会称春雨是他们的老师，是大自然伟大的音乐家。
3、春雨不同于夏雨的倾盆；不同于秋雨的沉闷，更不同于冬雨的冰冷。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透过春雨，世间万物如同写意画一般，淡淡地，蒙蒙地，若隐若现。
4、春雨好闹啊！小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐，再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上，你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风，伸展着腰肢，舞动着嫩黄的、翠绿的裙衫，翩翩起舞，旁边的柳树也甩动着长长的秀发，唱着“哗哗”的歌儿，互相倾诉这春雨带给它们的欢快和喜悦！
5、春雨好细啊！细的像牛毛，细的像银丝，仿佛风一吹就能吹断似地，不一会，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。伸出手想去接，根本就接不到雨滴，只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾，给人一种痒痒的，清爽的，惬意的感觉，真是春雨随风潜入心呀。
6、春雨缓缓飘落下来，如缕如丝地飘落到大地上。哦！那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿，染绿了大地。春雨像一只温暖的手，慈母般的抚摸着草娃娃，大地更绿了，绿得生机勃勃。
7、春雨静静地下着，伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装，给人们带来了希望。
8、春雨来到草地上，春雨如同画家般，将一丛丛小草染青了，把一棵棵树涂绿了，一朵朵花儿点红了，草地上一片繁荣的景象，可春雨似乎意犹未尽，摇身一变，成为了设计师，将一颗颗晶莹透亮的珍珠镶嵌在那些含苞初绽的花朵上，花儿在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，空气中还弥漫着沁人心肺的甜香，真令人心情豁然开朗啊！
9、春雨来到小溪中，小溪还在沉睡，溪水静静地流淌着，一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿，它招来春风，让春风吹醒小溪，“哗啦啦”小溪醒了，曲调突然变得欢快，它就像大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，与小溪合奏一支春天的赞歌。
10、春雨漫漫地洒下，像无数细针一样的落下来，洒在每个角落里。我望着窗外的蒙蒙的细丝，看着那里的无数的没有尽头的山峰，如痴如醉，被那里的雨中的美景所陶醉了！
11、春雨朦朦地下起来了，夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的，密密的，灰蒙蒙的，远处的山峦、大树、房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾中。春雨，似雾非雾，似线非线，似有形又无形……从远处眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸，近看，春雨宛如是天女撒下的花瓣，滴落在地上、树上、房屋上，沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴，贪婪的吮吸着甜润的雨水。
12、春雨淅淅沥沥，如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切；春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨又像万条银丝，飘落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美丽的珠帘。春雨如甘露，无声无息地飘向大地，滋润着含苞欲放的花蕾。
13、春雨像绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，也感不到雨浇的淋漓，只觉得好似湿漉漉的烟雾，没有形状，不出响声，轻柔地滋润着大地和人们的心里……
14、慢慢的，慢慢的，雨越下越大，渐渐地成了弥漫在空中的水帘，万物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界里一样。雨水争先恐后地投进大地母亲的怀抱。春雨落到草地上，为草籽提供充足的水分，好让它早点为世界增添一片新绿；春雨落到田野里，麦苗贪婪地吮吸着这甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花儿显得格外娇艳……雨水冲刷着大地，冲走污垢，留下一片光洁，一片亮丽。
15、树叶上，花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠，凑近看时，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更绿了，天更蓝了，阳光照在小水珠上，水珠一闪一闪的，像一颗小星星……春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
16、透过玻璃窗，可以看到雨儿淅淅沥沥地落在对面的房顶上，随后又变成了一滴滴闪亮的雨珠顺着瓦片迅速落下，宛如断了线的珠子。莫非春姑娘下凡时撒在人间的？还是天上的仙女不小心丢了心爱的珍珠项链……万物复苏了，它们被雨洗得一尘不染，显得格外漂亮。
17、我出神地看着，雨淅淅沥沥地下着。你看，雨还会变魔术呢：一会儿像牛毛，一会儿像蚕丝，一会儿又像断了线的珠子……这雨像落叶一样轻，像针尖儿一样细，一串串，一串串，轻轻落在街上，落在人门心中。雨声里，园中的每一片树叶，每一丛草，每一把泥土，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝，是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首有一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
18、我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。
19、细雨如丝，透过一条条的银线，看到远处的山、水、树……朦朦胧胧的，就像害羞的'少女披上了银色的面纱。她带着甜甜的微笑来到人们的身边。那挺拔的绿树，嫩嫩的小草，娇艳的花朵，都尽情的享受这春雨的滋润。雨珠晶莹剔透，被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟，轻盈的在水中飘荡。
20、下雨了，地面上的雨水洒向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪，大树吮吸着雨中的营养，一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来，农民伯伯连忙在地上播种，田地经过雨水的灌溉后，长出了小花，小草，稻谷也长好了，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。
21、下雨了，空气十分凉爽，农民伯伯看着菜成熟了，十分开心，还有的人们，打着伞，在雨中散步，春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。
22、下雨了，一滴滴雨珠从天而降，雨水在屋顶上打转，又从屋檐落下来，大地妈妈吮吸着春雨，小草和花儿挺直了腰，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。
23、一出门，一阵清凉的春风就迎面扑来，带着些泥土芳草味，带着些潮湿清新的气息，令人全身舒畅，头脑清醒了。经过一夜雨的洗礼，雨中的一切事物仿佛都脱胎换骨，焕然一新。远近的高楼静静的挺立着，湿漉漉的，树叶绿的发亮，小草也青的逼眼，好像被钻石水晶装饰。
24、雨滴儿像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。
25、雨停了，我来到了公园，公园里一片清新，杨柳长出了翠绿色的小芽，在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇欲坠，杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了；花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙，簇拥在一起，仰起了稚气的脸儿，露出迷人的笑颜；小草在春雨的滋润下，扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中寻找着它该拥有的家。
26、雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘……
27、树叶上花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠凑近看时水珠仿佛把天地融合在了一起大地更绿了天更蓝了阳光照在小水珠上水珠一闪一闪的像一颗小星星……春雨落到哪里哪里便充满了生机真是“好雨知时节当春乃发生。随风潜入夜润物细无声。”
28、天际边滚来了团团乌云一瞬间倾盆大雨从天而降。
29、清晨几阵隐隐的春雷过后下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后雨虽然没有停却也没有再下大仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞走出了家门。
30、春雨淅淅沥沥，如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切；春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，又像蚕宝宝在吞食桑叶；春雨又像万条银丝，飘落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美丽的珠帘。春雨如甘露，无声无息地飘向大地，滋润着含苞欲放的花蕾。
31、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。
32、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。
33、春雨漫漫地洒下像无数细针一样的落下来洒在每个角落里。我望着窗外的蒙蒙的细丝看着那里的无数的没有尽头的山峰如痴如醉被那里的雨中的美景所陶醉了！
34、春雨像万条银丝从天上飘下来，春雨像美丽的珠帘垂在屋前，春雨像人工纺出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。
35、泛滥的江河漫出红尘滑落在荒凉的高原上顺着水的灵性向下滚动穿过音乐的眸子化为滴滴春雨。
36、几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
37、绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
38、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。
39、春雨染红了桃花漂白了柳絮描青了山峰绘绿了秧畦。没想到春光竟会这样的饱满这样的烂漫它似乎把一冬天蕴藏的情绪都尽情的释放出来了。
40、一出门一阵清凉的春风就迎面扑来带着些泥土芳草味带着些潮湿清新的气息令人全身舒畅头脑清醒了。经过一夜雨的洗礼雨中的一切事物仿佛都脱胎换骨焕然一新。远近的高楼静静的挺立着湿漉漉的树叶绿的发亮小草也青的逼眼好像被钻石水晶装饰。
41、春雨绵绵像花针如细丝密密的斜织着。
42、雨雾弥漫雨珠儿串成一个大珠帘如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去想用尾巴剪断雨帘……
43、春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗揉开了惺松的睡眼；春雨落在了池塘里，池塘里的冰融化了；春雨落在了树林里，树木换上了绿色的新装；春雨落在了草坪上；小草由黄变绿，绿得新鲜，绿得可爱，万物在春雨的滋润下显得生机勃勃。
44、春雨洗去了冬日的残迹万物在春风的吹抚下醒来了在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了一种明朗欢快的感觉在滋长。
45、春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
46、春雨淅淅沥沥的，宛如一首动听的歌谣。春雨落在美丽的花园里，五颜六色的花儿一朵朵争先恐后的开了。春雨还落到了我娇嫩的脸上，轻轻地，柔柔的，像妈妈的手抚摸着我，舒服极了。
47、你总经受过春雨的抚摸吧？当细雨抚过面庞，当雨丝划过眼帘，当春雨浇遍桃红柳绿，当春雨湿透青青麦苗，你总能感受到些什么吧！
48、雨点像断了线的珠子一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷染绿了山染绿了水染绿了石板小路。
49、你听！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来水面上还溅起一朵朵小水花又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。
50、我出神地看着雨淅淅沥沥地下着。你看雨还会变魔术呢：一会儿像牛毛一会儿像蚕丝一会儿又像断了线的珠子……这雨像落叶一样轻像针尖儿一样细一串串一串串轻轻落在街上落在人门心中。雨声里园中的每一片树叶每一丛草每一把泥土都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指弹奏出一首有一首优雅的小曲每一个音符都带着幻想的色彩。
51、雨确实不大滴滴答答的不像是在下雨倒像是在下雾眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去街道楼房行人都只剩下了一个有些模糊的轮廊。
52、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
53、细雨如丝透过一条条的银线看到远处的山水树……朦朦胧胧的就像害羞的少女披上了银色的面纱。她带着甜甜的微笑来到人们的身边。那挺拔的绿树嫩嫩的小草娇艳的花朵都尽情的享受这春雨的滋润。雨珠晶莹剔透被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟轻盈的在水中飘荡。
54、雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道楼房行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。
55、雨停了我来到了公园公园里一片清新杨柳长出了翠绿色的小芽在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠摇摇欲坠杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了；花儿经过春雨的沐浴穿上了五彩斑斓的衣裙簇拥在一起仰起了稚气的脸儿露出迷人的笑颜；小草在春雨的滋润下扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看那是呢喃的紫燕在春雨中寻找着它该拥有的家。
56、春雨静静地下着伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装给人们带来了希望。
57、早醒的小草站在大树之间，向一个又一个的小雨滴问好；小猫在雨水中自由自在地奔跑，和小雨滴们一起快乐的玩耍；小鸟在树头唱着动听悦耳的歌曲，陶醉了过路的行人……看着这样的景色，不禁让我想起了孟浩然的一首诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
58、雨不知什么时候停下来了，天上的雨云已经散去，此时，正飘忽着一丝淡淡的白云。东方天际上也开始挂上了一道道金色的朝霞。花园中心的池塘里，青蛙正在雨后阵阵鼓噪，声声回应；一尾尾红色的田鱼，正成群结队地在水中畅游着；水面泛着清波，一朵朵洁白的水莲花正在盛开。园中各种各样的花草树木，在春雨的滋润下呈现出一派郁郁葱葱的景象，一片片绿油油的嫩叶，还残留着一颗颗晶莹的雨珠，在晨光中闪闪发光，显得格外苍翠多彩。
59、你听！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。
60、一声春雷，那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画一般的美丽。
61、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。
62、雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路。
63、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
64、雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。
65、春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。
66、春雨是从天上来，泥泞是从地上来，我是从春雨的乐曲呼唤中来，春雨精心的浇灌着大地，于是，柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了，正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
67、春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。
68、二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。
69、高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
70、几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
71、毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。
72、天山上的雨是寻常的，一下就是两三天，像牛毛，像绣花针，像细丝，密密地斜织着，给她穿了一身绿如染、碧似锦的新装。
73、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。
74、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
75、春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。（www、lzcn）我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。
76、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。
77、天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。
78、泛滥的江河漫出红尘，滑落在荒凉的高原上，顺着水的灵性向下滚动，穿过音乐的眸子，化为滴滴春雨。
79、春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
80、亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。
写春余的作文 篇14
1、春雨和着春雷随着春风淅淅沥沥飘来。如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画，忽隐忽现。我喜欢春雨，不光喜欢她换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，您为我撑出的一片无雨的天地。
2、小鸟要感谢春雨，树木要感谢春雨，花儿要感谢春雨，世间的万物都要感谢春雨，是春雨赋予了他们生命，是春雨赋予了他们美丽的色彩与迷人的香味，是春雨赋予了他们健壮的体魄与高大的身躯！
3、近看，春雨像是天女撒下的花瓣，滴落在地上、树上、房屋上，沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴，贪婪的吮吸着甜润的雨水。
4、春雨缓缓飘落下来如缕如丝地飘落到大地上。哦！那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着肥沃的泥土轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了舒展着身子钻出了地皮儿染绿了大地。春雨像一只温暖的手慈母般的抚摸着草娃娃大地更绿了绿得生机勃勃。
5、地面上的雨水洒向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪，大树吮吸雨中的营养，一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来，农民伯伯连忙在地上播种，田地经过雨水的灌溉后，长出了小花，小草，稻谷也长好了，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。
6、晚上，不安分的春雨又开始闹了！这一次更厉害！他们又叫来了许多伙伴，下起了瓢泼大雨，好像在说，啦啦啦啦！我们是快乐的春雨。害得我直往被窝里钻。把我们的阳台也弄得湿漉漉的。
7、小水珠落在树叶上，发出“嘀答”的声音；小水珠落在窗户的玻璃上，发出“嘀嘀”的声音；小水珠落在池塘里，发出“扑通”的声音……这么多种奇特美妙的声音混合在一起，就像是一首春雨的交响曲。
8、春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的`春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。
9、春姑娘便悄然的离去了。天空大地在春雨姑娘淅淅沥沥的浇灌下，逐渐明朗清晰起来，空气分外清鲜，闻不到这浓浓的汽车排放物的味道，闻不到这重重的烧烤垃圾味，闻到了如花朵芬芳的香味儿。
10、玩皮的小孩在雨中蹦来蹦去的，高兴的象乐开了花似的。上班族急急忙忙随着春雨的脚步声，实施着新一年的计划。老板跟经理们在春雨中思考着最新的赚钱方案。庄稼人则盼着这一场春雨能在新的一年给他们带来好运，带来一个风调雨顺的丰收年份。
11、亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。
12、你头戴美丽的花环向我们走来；你手挽花篮，盈盈地飘来；你拖那条绿色的长裙，向我们移来。春雨啊，古今中外有多少文人墨客赞美你啊！“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句，春雨啊，你可知道人们是多么的盼望你呀！
13、春雨就象妙龄女子那样婀娜多姿，率性情深。它没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷。是那样的清纯轻盈，委婉含蓄。更象一位婉约的江南才女，素雅洁净，飘逸而不张狂；袅袅婷婷，清新而又浪漫；充满着对生命，对世间万物的爱恋。
14、亮晶晶的春雨好像一群天真烂漫的娃娃在层里一直垂到地面上远处黛色的群山近处粉红的桃花嫩绿的杨树柔软的柳枝都被笼罩在这张无边的大网里这张网是春姑娘巧手织成的纱巾盖在天地间技在群山上。
15、透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着伞匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢？让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切清新的感觉。
16、春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一种明朗欢快的感觉在滋长。
17、春雨像母亲的乳汁，哺育着世间万物，春雨像老师，用辛勤的汗水哺育学生们，春雨就像一个伟大的音乐师。在为大自然演奏动听的曲子，春雨像牛毛，像花针，像细丝。
18、春雨来到了田里，正浇灌着稻苗儿。稻苗儿好像也收到了消息，都昂首挺胸，列队欢迎呢！想一想据知道这场面有多壮观。他们允吸着春雨甘甜的露汁，在心里默默的感激着。
19、春雨好细啊！细的像牛毛，细的像银丝，仿佛风一吹就能吹断似地，不一会，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。伸出手想去接，根本就接不到雨滴，只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾，给人一种痒痒的，清爽的，惬意的感觉，真是春雨随风潜入心呀。
20、我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。
写春余的作文 篇15
1、春雨如丝，细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中，我仿佛也变成了一滴雨。这时，我富有感情地朗诵了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
2、雨声，如早晨的和风吹过小草的欢畅，如月夜的微风轻抚荷塘，有节奏，有强弱，时慢时快，你不妨侧耳倾听，是轻风轻抚垂柳的低吟。远处不时传来燕子的欢叫，它们斜身穿过雨帘，此时你闭着眼做一个深呼吸，好惬意，好清新，空气中似乎有各种花香，有青草的香味，其中还夹杂着春雨浸润泥土的欢悦。
3、生机勃勃的春天来了，第一场春雨像微尘般的洒落，河边的柳树就像新浴出来少女的头发，滴晶莹的水珠。
4、在蒙蒙的春雨中，所有的楼房被洗刷一新，静静地矗立在雨雾里，观赏着这美妙的风景。地上的草，路边的树沐浴着贵如油的春雨，显得更加翠色欲流，清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠，就像一颗颗珍珠挂满了枝头，一阵潮湿的微风吹过，树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新，宛如一条明如玻璃的带子。走在小路上，脚下便会溅起一朵朵美丽的水花！
5、雨也如同花草树木一样，能否成为风景，还取决于人们的心情。久旱逢甘霖，不论在谁的眼里，都是一份美丽；而淫雨霏霏，堤破水淹，又有谁不为之而心烦？
6、春雨，像一个可爱的小姑娘，带来春天的消息；春雨，像一个温柔的母亲，滋润着世间万物。
7、春雨，是美妙的交响乐，随春风落在雨栅上，只听得“啪……啪！”的响声；落在石头上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”的歌；落在屋檐上，发出“咚……咚！”的乐器声，这些声音聚在一起，连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口，都会称春雨是他们的老师，是大自然伟大的音乐家。
8、春雨最大的特点，不是动人，也不是可爱，而是滋润万物，悄然无声。
9、我喜欢春天的生机盎然，也喜欢春雨滋润万物
10、春雨如丝如烟，带着美好的希望降临人间，让枯木得以逢春，种子得以发芽。这场春日华尔兹，优雅动人，不仅赶走了阴霾，更是滋润万物，为广袤的大地注入勃勃生机
11、春雨，纷飞的还有晏几道词中“落花人独立，微雨燕双飞”的景象，那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子，望着双双喃呢的燕儿，一丝浅浅的牵念，泛起一片片涟漪。
12、春雨融入河水，缓缓地流入渴望的田野。老人们常说：春雨贵如油。的确，你看那细细的雨丝，似有似无的，怎能满足久渴的禾苗。远处传来隆隆的机器声，最懂得时令的庄稼人不会错过大好的春光。
13、昨天门前的杏花刚好开放，想必被雨水滋润过后的明天一定是花团锦簇，娇艳欲滴。
14、雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路。
15、春雨唤醒了万物。酣睡了一冬的麦苗舒展了自己的'身体，英姿焕发地呼吸着春天的气息，吮吸着这来之不易的甘霖。河边的杨柳在微风中摇摆着，这是他们欢迎春雨的动作，他们高兴地露出了鲜嫩的春芽。小小的迎春花经过春雨的淋洗，更是一枝独秀，黄得耀眼。
16、这雨是春雨是喜雨，它随着东风入夜，在交节就落了下来。以温柔脉脉的姿态，滋润着万物。
17、春雨一直在下。走进潇潇春雨里，清凉的雨丝随风飘洒在脸上，并不像冬雨那样的冰肌寒骨，所以人们脸上依旧泛着喜悦的光彩。春雨是缠绵的，有点争先恐后的样子，好像是天空的倾诉，想融入大地的怀抱。早春像一幅画，随着雨水畅快地滑下来，恰到好处地向四周流去，在深褐与浅绿嫩黄之间，使泾川这个古老的城市成了雨中的风景，孤独而美丽。
18、春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里。这张网是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，织在群山上。
19、细雨如丝，透过一条条的银线，看到远处的山、水、树……朦朦胧胧的，就像害羞的少女披上了银色的面纱。她带甜甜的微笑来到人们的身边。那挺拔的绿树，嫩嫩的小草，娇艳的花朵，都尽情的享受这春雨的滋润。雨珠晶莹剔透，被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟，轻盈的在水中飘荡。
20、小鸟要感谢春雨，树木要感谢春雨，花儿要感谢春雨，世间的万物都要感谢春雨，是春雨赋予了他们生命，是春雨赋予了他们美丽的色彩与迷人的香味，是春雨赋予了他们健壮的体魄与高大的身躯！
21、春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。
22、春雷一声，春雨降临了，淅淅沥沥地下着，雨丝如烟似粉。河边的垂柳、田野里的麦苗刚刚绽开的花儿，在水雾碎雨中轻轻摇。
23、雨声里，园中的每一片树叶，每一丛草，每一把泥土，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝，是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。树上的小鸟躲在树叶下叽叽喳喳地叫，好像在说：“真凉快，真爽！”一棵棵树贪婪地吮吸着春天的甘露，如果你仔细地听，还能听见咕咚咕咚喝水的声音。
24、早春久雨逢晴鸣鸟向早，醒木迎春；晨梦幻象，怜人邃心。卧听雨怯，起闻草青；花落土润，晓日含羞。
写春余的作文 篇16
今天天气晴朗，万里无云，国王旅游回国心情非常好!夕阳西下，肚子咕咕叫了!国王灵机一动，他要号召全国的蔬菜水果，鸡鸭鱼肉，油盐酱醋，举办一个美食大会。各地大臣纷纷发号施令所有成员赶往宫殿参加美食派对!大家收到消息都马不停蹄的往目的地赶，马车、轮船、动车、高铁、飞机、火箭能用的交通工具都用上了。在大家看来这可是个十万火急的事，因为个个都想争第一。
鸡鸭鹅是邻居它们一起坐飞机来了。它们争做烤鸡烤鸭和烤鹅，做烤烤一家。蔬菜瓜果是一家，齐刷刷的'在宫殿门口跳起了广场舞。油盐酱醋也搭坐高铁来了。大家欢聚一堂，都说自己会被国王选上自己是最佳美食。咦，鱼类一家怎么还没到?已经有成员等的不耐烦了，小鲤鱼气喘吁吁的游过来报到，说大部队还在后面，原来它们没有搭乘任何交通工具，而是靠自己的体力游过来的，真是太让人敬佩了，小鲤鱼说：“我的年纪最小体力可是最好的，我们最晚到是因为我们响应国家号召绿色出行。”说完一阵掌声响起。
写春余的作文 篇17
春天来了，太阳照得大地暖暖和和的。睡了一个冬天的小草们都醒过来了，伸出小脑瓜晒太阳。小朋友们也出来玩了……
“妈妈，妈妈！来看看！”一个小朋友蹒跚着奔向年轻的妈妈，一边不时地回头，一只胖乎乎的小手向后指。
“哦，小心点儿，宝贝！”年轻的妈妈一边快步走向孩子，一边顺着小手指的方向望过去——一株小草。
向阳的墙根下，一棵无名的小草，绿绿的，胖乎乎的，像孩子的小手一样可爱！
“这是什么呀？妈妈。”孩子的头脑中从来就不缺乏问号。
妈妈想了一下，回答道：“哦，宝贝，这是春天！”
“我要春天，我要春天！”小宝贝喜欢那诱人的绿。
那一丛惹眼的绿色在灰白的水泥堆砌物中，显得是那么有生气！就像布满阴云的`天空中有一个云缝，一颗明亮的星星在眨眼睛。
“好，好，宝贝，妈妈啊回家就给宝宝种一个春天。”大人哄孩子当然是有办法的。
回到家，宝宝飞快地跑到自己的玩具箱子前，拿出一个漂亮的小盒子：“种这里，种这里！”
年轻的妈妈有些发愁：“这个盒子多好看呀，放上泥土就弄脏了。”
“就要（春天）住好看的盒子！”宝宝是很执拗的。
“好，好，宝宝喜欢和邻居小哥哥一起玩呢，还是喜欢自己玩？”妈妈想了一个主意。
“喜欢和哥哥一起玩！”
“对了，春天宝宝也喜欢和小朋友一起玩。”妈妈说出了自己的想法，“我们把春天种在蛋宝宝的小房子里好不好？让春天宝宝和蛋宝宝做朋友。”
“好，好！”宝宝跳了起来。
找只蛋壳是没有困难的，往里面放上泥土也容易，可是往里面种什么呢？
妈妈一眼看到了房间里的大蒜，心里有了主意：“宝宝闭上眼睛，跟妈妈一起念‘春天春天不害怕，春天春天快长大’，我们一起念两遍。妈妈就帮宝宝把春天种上了。”
“妈妈，我能把春天宝宝放在我的小盒子里吗？”宝宝昂起头，一脸天真。
“行，当然行了！”
……
很快，宝宝的“春天”长出来了！而且每天都在飞快地长。
天真的宝宝很快乐，年轻的妈妈很快乐。
可是，一天宝宝手里捧着自己的宝贝，哭着来找妈妈：“呜呜……明明说不是春天……是臭大蒜……”
“宝宝不哭，啊……乖！听妈妈说，春天是一个很淘气的小宝宝，他喜欢什么就变成什么样子，我们种的这个春天宝宝啊，他喜欢吃大蒜！”
宝宝不哭了，可是脸上还是有一点儿不大相信。
年轻的妈妈晚上从幼儿园里接回了宝宝，可是宝宝好像不开心，连跟阿姨说再见都没有。
一到家中，宝宝放下小书包，从里面掏出一样东西扔到地上，眼泪一串串地下来了：“小朋友都说是臭大蒜，老师也说是臭大蒜……坏妈妈骗人！骗人！坏妈妈……”
年轻的妈妈望着地面，一下子不知说什么好……
地上，躺着一棵青翠的蒜苗，还有一只摔破的蛋壳……
编者按：独特的视角，童心依旧，拟人化的写作方法，把所要表达的思想痛痛快快，言外之意地描绘出来。像是作者营造了一个美丽的童话故事，读者跟着作者的思路一路到前，发现前面春暖花开，面朝大海！
写春余的作文 篇18
狗捉老鼠——多管闲事
一天，主人让黄狗去看门。
突然，一只大老鼠从房子里窜了出来，狗看见了老鼠，心想：今天猫去河边捕鱼了，没有捉老鼠，那我来替猫捕老鼠吧，没准儿主人还能奖励我呢！
于是，狗开始捉老鼠了，它看清了老鼠就飞快地跑，老鼠也飞快地逃。狗加了速度，鸭子上锅台——一股猛劲儿。刚才，它窜的还快哪，现在跑的像乌龟一样慢。狗趁机捉住了它，把它放到一个水桶里，狗又看见了老鼠一家正往外面跑，狗就大声的喊起来：“站住！你别想跑！”说着它就开始奔跑起来。老鼠飞快地跑，生怕被捉到，狗把门带上了。老鼠围着大树跑，狗看见了跑了上去，跑着，跑着，狗快转晕了，急忙跳出来，它看见老鼠还围着大树跑，笑出声来，自言自语说：“这真是个好办法，我以前怎么没想到呢？”狗用手挡住一段路，老鼠停下来了，老鼠眼睛都瞪大大的，定在那里一动不动。狗又把它们放到那个桶里，把桶推给主人看。主人才没心思去看呢，心里非常生气，原来坏人进到家里把大肥猪、母牛、公鸡等家畜和家中的`宝物都偷走了。正好这时猫回来了，它一看就知道发生了什么，开玩笑说：“狗兄弟，看来你捕老鼠不错，以后你来捉老鼠吧！”狗呆着不动，也不知道自己做错了什么。最后，狗被主人赶走了。
看来我们不能多管闲事，应该做好自己的分内之事。
写春余的作文 篇19
1、雨点就像断了线的珠子，一串一串的雨点落在雨水形成的水坑上。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石路。
2、春雨来到了小溪边，小溪还在沉睡，小溪静静地流淌着，一切似乎都是那么的宁静祥和。但春雨只是一个喜欢活泼的主的儿子，它吸引了春风，让春风唤醒流，卡嗒卡嗒响流醒来，曲调突然变得开朗，它就像大自然的歌手，唱一个清晰的和甜歌，向前流动，春雨加入他们，流合奏春天赞美诗。
3、春雨冲走了冬天的残迹，万物在春风中苏醒，在春雨下滋润成长。多么神奇的春雨啊。它是朦胧而清晰的。它用飘渺的纱布覆盖一切，它洗净一切，明亮。我的心情也似乎被雨水洗净了，擦亮了，一种清澈、愉悦的感觉在滋长。
4、春天来了，正在下雨。它就像一根细细的羽毛，飘浮在花园里，花儿绽开了微笑。漂浮在池塘里，小青蛙笑着说：春天，春天，我可以好好洗个澡了。小草哥也偷偷地露出了小脑袋，吮吸着春雨的甘甜。我们还在草地上跳来跳去玩，春雨飘在我的小脸上，啊！多么舒服啊！
5、温柔的春雨，多么像一个头上戴着金戒指的天使。从山的另一边，穿着蓝色的长裙，覆盖了整个村庄，干渴的大地已经无法容纳水分，渴望着你的滋润。你终于在这里，用你的绿披肩在晨雾中亲吻大地，而在那里，你看，所有的种子都转动着，滚动着，揉着它们暗淡的眼睛，伸展着，打着哈欠，全都复活了。
6、我悠闲地走在路上，让雨点打在我的小伞上，噼里啪啦，噼里啪啦，那声音清脆悦耳，真好听！仿佛有一支小乐队从天而降，为我演奏春天的音乐。
7、春雨很细，像雾，不像雾，比雾更朦胧，更美丽。虽然我喜欢阳光明媚的春天，但此刻，一种奇怪的感觉在我心里萌芽，我似乎渐渐喜欢上了春雨。
8、不知不觉，春雨落了。雨丝如缕，如烟如雾，如牛毛，如绣花针，如一串串晶莹剔透的白珍珠。春雨，像仙女的花瓣，轻轻飘落在生机勃勃的大地上。春雨是温柔的，像潮湿的烟雾笼罩着大地，滋润着万物。
9、春雨不同于夏雨的倾盆；不同于沉闷的秋雨，更不同于寒冷的冬雨。春雨如丝如雾如烟如潮。穿过春雨，世间万物如写意画一般，淡淡飘渺，若隐若现。
10、几下蒙蒙细雨的春雨，山是绿的`，水是绿的，山下那汩汩流淌的小溪，越来越急，越来越美。
11、你看，花园的边缘，只是青青的竹林，一片一片，一簇一簇，湿漉漉的，绿油油的；河边，柳树上绽开绿色的嫩芽，嫩绿嫩绿的，很可爱；桃花源中，桃花的蓓蕾在烟雨如夏如霓的滋润下，激起生命的联想：它们点缀着春天，孕育着生机，展示着生机勃勃的生命。不是吗？春雨是大自然的助产士，让江南孕育出一个生机勃勃的世界。
12、雨的声音，如早晨，风吹过草，如月光下晚风轻轻抚摸荷塘，有节奏，有强弱，快与慢、你不妨听，风轻轻抚摸垂柳低语。远处不时燕子快乐叫传播，他们穿着雨帘，这个时候你闭上眼睛深吸一口气，好舒服，好新鲜，空气中似乎有各种各样的花，有青草的味道，也夹杂着春雨浸泡土壤的喜悦。
13、渐渐地，雨停了，云散了，太阳笑了，大地又明亮起来。打开窗户，新鲜的空气扑面而来，脸上一阵寒意。
14、春分时节许下一个小小的心愿，一场烟雨一场梦，几个人伤了心，握了握手，不记得过去，你忘记了我，我忘记了你，一同下着江南雨。
15、成熟的小麦垂下它的头，那是教我们谦卑；一群蚂蚁能挑一根大骨头，那是要教我们团结；温柔的水滴穿透岩石，它们教会我们坚强；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教导我们勤奋。
16、细雨是大地发出的沙沙声，沙沙声，像种子发芽了，像小草出了嫩叶，像竹笋出了地面。
17、雨，滴落在柳树上，柳树又长出了绿色的新枝子；雨，落在蓓蕾上，蓓蕾开出最美的花瓣；雨，滴落在泥土上，泥土上长出了千里绿草。
18、雨是春天的使者。在我的记忆中，春天没有好天气。雨会不知不觉地蔓延。滴落满天的水，似乎没有重量。
19、春雨徐徐落下，如缕缕丝落在大地上。哦！那是春姑娘急着流的汗。它默默地滋润着沃土，轻轻地唤醒了沉睡的草娃娃。小草醒来了，伸展着它的身体，钻出了皮肤，把大地染成了绿色。春雨像一只温暖的手，妈妈爱抚着小草娃娃，大地更绿了，生机更绿了。
20、雨快停了，但仍然能听到水珠在树叶上跳舞的声音，雨水打在香蕉上的声音，绿色的石头不时溅起几片奇妙的水，光，清晰，并没有失去幸福。湖面上的雾气慢慢退去，山上的天空打起了雨也怪了，眼前的一切都只是洗了个澡，显得更清澈，更神奇，更迷人，更多情。河边的桥坡上雾气浓重，灯光下颇有些飘逸，人们只是让雨中的美景回味无穷。
21、春雨蒙蒙地下着，树木干枯的枝干朦朦胧胧地有一层浅绿的颜色，雨水顺着树梢滴落下来，化作一串串水灵玲玲的音符。地面也湿了很多，散发出一种沁人心脾的芬芳气息。草慢慢地从地上长出来，开始编织绿色的地毯。淅淅沥沥的春雨温柔地唤醒了大地，带走了寒冷，慢慢地抚慰着树上冬天的伤口。春雨冲走了冬天的残迹，万物在春风中苏醒，在春雨下滋润成长。
22、透过软雨编织成如烟的春纱，我望着那些打着伞匆忙躲避雨中的行人，不禁想：为什么要躲起来呢？让我们的身心一起感受春雨带来的凉爽吧。于是，我撑起伞，走进雨中，小雨滴打在身上，不觉得冷，只有一种新鲜的感觉。
23、最好是一年之计在于春，绝对胜过炎刘满朝。几下蒙蒙细雨的春雨，山是绿的，水是绿的，山下那汩汩流淌的小溪，越来越急，越来越美。
24、丝丝春雨，似奶滴，哺育刚刚苏醒的大地。点击回答回答，春雨就要来了，我伸出双手，让雨水滴落在我的手上，探出脑袋，春雨轻轻地抚摸着我的脸。
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