冬至作文400字六年级上册(经典八篇)。
冬至作文400字六年级上册 篇1
说起饺子,人们都有一种亲切感。人们都会说饺子如何好吃,但我认为包饺子的过程才是最美的。
因为爸妈都在外地工作,所以我从上小学就开始做饭。厨房里的十八般武艺我是样样精通,当然,作为中国传统食品的饺子也不例外。
尽管要自己包饺子,但我仍然很快乐,因为我享受这个过程。我的饺子属于“自产自销”,因此,我可以不注重饺子的外表,随心所欲,想包成什么样就包成什么样。
记得包饺子最搞笑的就是往饺子里放硬币了。别人家的饺子是很多人吃,而我包的就是我一个人吃了,每一次我都能吃到硬币,并且常常以此为乐。这也算是小时候孤独的我的自娱自乐吧!
我的饺子我做主,我的饺子就掌握在我的手中,想包方就包方,想包圆就包圆,这才是人生中最大的乐趣。
吃饺子是我过古老的传统,每当冬至,我国万家都将包饺子,吃饺子。而我喜欢吃饺子,爱吃肉与韭菜拌的饺子馅。因此,我妈妈每年冬至都会包我最爱吃的饺子馅。
我没有别人那样在面桌上,和家人玩面粉什么的快乐情趣,也没有别人那种要包什么特异的饺子,我只知道我擀面皮,我母亲包饺子。因为只有在这种情况下,我才更有耐心去倾听母亲的家常唠叨,从这“唠叨”中倾听母亲的心事想法,才能懂得以后怎样的去尽孝。
这使我懂得了为什么吃饺子能成为中国的长盛不衰的传统了,更使我懂得了在吃饺子前,包饺子中所蕴含的情爱。
冬至作文400字六年级上册 篇2
今天是冬至,老师组织了一场别开生面的冬至大会,冬至大会的第一个节目是表演关于冬至的古诗,老师刚说完,同学们都不约而同的举起了手,首先上台的是王振兴,你瞧他那声情并茂的声音里有点儿小小的得意勒!之后,逸琪、思琪等人都一一表演,教室里噼里啪啦的掌声几乎没有中断过。
大家虽然听的都很认真,但是心早就不知道飞到哪儿了,因为大家都盼着下一个节目搓汤圆。终于到了搓汤圆的时候了,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,老师刚把面团发下去,有几个心急的同学马上抓起面团,掰下一小块就用力搓,面团就碎了,逗得大家哈哈直笑。家长理事会的叔叔阿姨也来帮我们包汤圆了,他们帮我们把面团揉好,我们组个个都是无影手,个个手脚利索,不一会儿就搓完了汤圆,家长理事会的阿姨刚想把汤圆放进锅里煮,只听,一个人说等等,原来是林家明,怎么了?大家异口同声的问。家明说。这儿还有几个小馒头。大家一听,都哈哈大笑,笑完之后,我们赶紧把小馒头汤圆搓圆。
终于吃到汤圆了,吃着自己包的汤圆,我们觉得格外香,这真是一个快乐的冬至。
冬至作文400字六年级上册 篇3
天未亮,没有晨曦,没有塑月,没有星星,只留下漆黑的苍穹空荡荡地绝望。我披着黑色的薄外套倔强地站在黎明前蒙蒙细雨中。风吹乱我的散发,有一种刺破肌肤的悲凉。而寒冷却是从我的骨子里散发出来的。
在15年前深冬某日的凌晨,屋檐上厚厚的透明冰棱映着我的啼哭,打破医院走廊上死一般的沉静。一个刚出生却被放弃的生命居然哭了,活了下来。这是我生命里的奇迹。
于是,我取名叫“冰”。我是冰。
筝遥的信是在初冬某日的清晨伴着恰似凉风送来的。我迫不及待地打开,工工整整的字迹让我的鼻头渐渐的酸,眼泪开始啪啪地打在信上。良久,眼泪透过信纸,由最初的点点水迹化做一圈圈淡淡的痕,无人察觉。
“冰,你是我哀伤的人间体!”
呵~呵~我很哀伤吗?我的笑声如此冰冷地从骨子里往外渗。泪伴着那笑声泊泊而出。那摇曳的风也无法将它风干匿迹。我的双瞳是两眼泉涌,流了15年,仍没有枯竭。只这时才发觉,笑着哭原来痛得如此悲凉,如此寒骨。
抬起手,从袖口伸出左手食指。一滴水打在指尖,溢满指甲的夹缝,开始沿着手指慢慢往下流。用舌头舔了一下,一股冰凉开始侵入和骨子里的寒冷相碰撞,略带一点咸。
远处的灯火开始一点点地绽放,打破夜的黑暗。我淡淡地笑,嘴角微微扬起,只一声长长的呼吸。
“冰,你的笑容是一朵莲,可……那朵莲开在冰上。”
我是冰。我想,我是属于冬季的!
冬至作文400字六年级上册 篇4
12月22日,今天是冬至,是中国人吃水饺的日子。
今天中午,我放学回到家,我与妈妈边忙活起来了。
妈妈先把面与好放在盆里,我忙妈妈洗白菜,洗好菜放在盆上,妈妈又把葱。姜。剁好放在肉里面,然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎,妈妈剁了一会,我又接着剁,一会就把饺子馅拌好了。我们包的水饺馅是白菜肉的,里面有葱。姜。酱油。盐。味精。白菜与肉搅拌在一起,就等跟着妈妈学包了。
妈妈把面揉了又揉,我也跟着学,然后把面揉成长条,再用刀切成一小个一小个的,把切好的在恩扁,擀皮时我也跟着学,就是擀不圆,妈妈把压好的饺子皮与准备好的'肉馅包子一起,我也跟着学,把饺子皮放在左手上,用右手把馅放在饺子皮里面,然后把面皮合起来,从中间捏一下,从右边往左边捏,妈妈说捏的看不见肉馅就算成功了。
就这样一个一个地我与妈妈捏了三十多个,啊!虽然包的不好看,但是这是我自己亲自包的。
最后把水饺放在开水里煮了三四滚,水饺出锅了,终于可以吃了,我看见热气腾腾的饺子,心里又开心。又高兴,今天冬至过得真有意义。
冬至作文400字六年级上册 篇5
冬至那天,一回到家,就看到大人们都在忙个不停。
我放下书包,便跑到妈妈面前兴奋地说:“今天我也要包饺子!”妈妈说:“好啊,你先去把手洗干净。”洗完了手,妈就开始教我包饺子了。
妈妈先给了我一块饺子皮,我又拿了双筷子,这时只听妈妈说:“用筷子把馅放到面皮上,然后沿着边捏紧。”我听了妈的话,就学着妈妈的样子,认真地包起来。可我使劲儿捏了半天,却怎么也包不住。妈妈看到后笑了笑:“你放的馅太多了,你刚学包,要少放点儿馅才行。”
换了第二个面皮,我就按妈妈说的,少放些馅儿,把边儿捏紧,就这样,我包了一个又一个。可我看了看面板上的饺子,妈妈包的饺子像一只只乖乖的小白免,而我包的就像一条条小绵鱼,全趴在面板上,没一点精神。妈妈看了看我,笑着说:“不要灰心,会一个比一个好的。”
饺子包的差不多了,锅也正好开了,妈妈把饺子一个个丢进锅里,饺子像一只只小白鱼似的在锅里欢快地翻滚着。又放了两次凉水,就可以出锅了。我们围着桌子津津有味的吃起来。
长这么大,吃过很多次饺子,可我觉得今天的饺子格外的香。
冬至作文400字六年级上册 篇6
冬至是二十四节气之一。在民间有一个传说,就是冬至这天不吃饺子容易冻耳朵。其实冬至真正的意思另有其文,还是我们敬爱的杨老师给我们讲了为什么要吃饺子?原来是为了纪念神医张仲景舍药救人的故事。冬至在每年的十二月二十一日至十二月二十二日之间,根据天文方面的知识,冬至当天白天最短,黑夜最长。
今年的十二月二十一日这天下午,我们班举行了迎冬至、包饺子的劳动实践活动。我们全班同学共同度过了一个美好而溫馨的时刻,期待吧。
下午三点半,活动开始了。我们飞奔到了体育室,已经有很多家长在紧张的忙碌着。我跑到我们小组的操作台,桌子上摆放着各式各样的厨具,各种颜色的饺子皮,还有散发着香味的肉馅。阿姨、奶奶们擀皮的擀皮,包饺子的包饺子。我很高兴也加入了包饺子的行列。奶奶也参加了活动,在奶奶的精心指导下,我很快完成了一个饺子,不过饺子的外观形象是我自己创作的,所以我给起名为“外星人”。要想饺子包的好就要多练习,我们很快就进入了角色。
一会,杨老师宣布说,让每个组准备一件饺子作品,以备今天参加比赛,大家高兴坏了,各组在尽自己最大的努力完成作品。有做玫瑰花的、老鼠的、心形的……五花八门,奇思妙想什么样的都有。
很快饺子就包好了,进入煮饺子时刻,每组都有电锅,有家长负责指导我们煮饺子,我们真正体验到了快乐。大家吃饺子的姿态真是千奇百怪,有的同学小口小口的吃,有的同学直接将整个饺子直接放入嘴巴里,嘴圆圆的,真有点像猪八戒吃桃子,一口吞一个。
活动很快就结束了,杨老师将参赛作品作了评价,我们很高兴,希望下次课外活动很快到来。这真是美好又快乐的一天。从今天活动中我体会到“劳动是辛苦的,不劳而获是可耻的。”
冬至作文400字六年级上册 篇7
今天是冬至,一放学,我就三步并作两步飞奔到家里。
一回到家,我就看见妈妈和阿姨正在火锅旁边撮汤圆,我也过去帮助撮。汤圆撮好了,妈妈把撮好的汤圆到进锅里炸。过了一会儿,一盘香酥可口的“空心炸汤圆”就“新颖出炉”了。
我一闻到汤圆那香喷喷的滋味就垂涎欲滴,立即夹了一粒放进嘴里。忽然,我“哇”地叫了一声。“怎样了?”妈妈赶紧问道。我伸出烫得发红的舌头给妈妈看,妈妈才明白过来,心疼地说:“当心点,别再烫着了!”
这时,火锅开了。阿姨把肉丸和羊肉放进锅里。不一会儿,羊肉熟了,阿姨帮我捞出羊肉,我立即津津乐道地吃了起来。一眨眼的时间,一碗羊肉被我吃个精光。妈妈还怕我吃不饱,又给我捞了一大碗肉丸。我不顾三七二十一,捧起碗就吃。
阿姨看到我这副饥不择食的`容貌,便开玩笑说:“我的小馋猫,吃慢点,当心噎着。”我说:“猫的喉咙大,整条大鱼都能吞下,哪会噎着呀。”阿姨听了我的这番话,哈哈大笑起来,妈妈也被我给逗乐了。
我们一家人吃着汤圆、讲着笑话,齐乐融融……
冬至作文400字六年级上册 篇8
因为马上就要到冬至了,所以我们作文班今天举行了活动——包饺子。
我们几个人先看着老师怎么包的,接着我们信心满满的开始干活了。我们首先先把面和好,接着开始擀饺子皮,然后就是最重要的部分——包饺子。我先拿起饺子皮,用勺子挖了满满一整勺的馅儿放到饺子皮中心,接着我左一下右一下把饺子皮捏紧,谁知,饺子馅儿就像顽皮的孩子一样,一下子窜出来,我用筷子戳了一下,这个顽皮的.“孩子”载着对外面世界的向往,恋恋不舍的“回家”了。我费了九牛二虎之力终于把第一个“大作”完成了。我把我的作品放到老师作品的旁边一看,简直惨不忍睹。我向老师请教,原来我挖的馅儿太多了,才导致露馅儿的。我吸取教训又重新包了一个饺子,我这次包的和上次包的根本不在一个档次上,我又包了几个一样的饺子。饺子终于下锅了!
吃上饺子后,我想:虽经历了九牛二虎一难,但可以吃上美味的饺子也值了。我懂了:世界上所有事情都不会那么简单,要想认识它,就要亲自到实际中调查了解,亲自实践。
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