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我从游戏中学到了语文作文

关于我从游戏中学到了语文作文(通用8篇)。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写好我们需要的心得体会呢?我们的小编特意搜集并整理了关于我从游戏中学到了语文作文(通用8篇),但愿对你的学习工作带来帮助。

我从游戏中学到了语文作文(篇1)

语文全方位地渗透进我们的生活中,学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣,不瞒你说,我在玩游戏中也可以学到语文。

对于文字量比较大的有剧情的游戏,我最大的受益是认识许多字,而且通过这中途径认识的字,还记得格外牢固。

以前玩《三国志》,军政中有一项指令叫“徵兵”,这个“徵”字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了:“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等,真是众说纷纭。这时我们才翻开字典,才知道那个字念“zhēng”。想也可笑,如果我们在做阅读时看到这个字,谁会有兴趣去查字典,也许在我们口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。而且,此后这个字我记得很扎实,这可不像以往忘性大的我呀!

四大名着是中学生必读

我从游戏中学到了语文作文(篇2)

我从游戏中学到了语文

我的语文成绩一直很差,但自从那天后,我的语文成绩就有了好转!

那天,我在家里没事情做,就打开电脑玩游戏。可玩了一会,心想:“这些游戏太无聊了。如果有一些既好玩,又能帮助学习就好了!”这会,爸爸走到我的房间,看见我在玩游戏,说:“你作业做完了没?”我说:“做完了!”“那做完作业不知道看书啊,整天就知道游戏!”爸爸生气地说道。我心有点害怕的说:“那我也不想这样,我只是想看看游戏里面有哪些东西能够提高我的语文基础而已嘛!”爸爸好像看出我的心思,说:“让开,让我来帮你看看。”接着,我就让爸爸来控制电脑。

过了一会儿,我看见电脑屏幕上多了一个图标,我说:“爸爸,这是什么呀?”爸爸答道:“噢!这是一个游戏软件。既能玩游戏,又能学习!就这样吧,你自己慢慢玩,我还有事情。”随后,爸爸起身就出门了。我有点心急,爸爸一起身,我就马上打开这个游戏软件。一看,哇~~~~这么多游戏,有成语接龙、大众成语、射击成语……好多好玩的游戏啊!本来就喜欢玩那种射击游戏,就点击击射击词语来玩。

一打开这个游戏,里面有一把qiang和一大堆气球,游戏规则是这样的:这里有50个气球,要你打中规定词语气球,就过关。我有点心急连规则还没看完就点击开始了。一开始,有好多词语气球乱飞,看见电脑屏幕下面出现一个词语:美丽。接着我又看见气球上出现了很多拼音,弄不明白是什么,就返回看游戏规则。原来气球上的拼音是下面词语的一个,要打中符合的拼音才算过关。看完后,就真正看是了。第一个词语是:黑色,我又看到红色气球里有黑色的拼音,就立马开qiang,“啪”的一声,打中了!Yes!这时我好开心,接着又有下一个词语出现:凹凸。看见这个词,心想:“这个词读什么来着?”越想越想不起来。随后就看见游戏上的提示,就说:“这个词原来读aotu(凹凸)啊!”接着又看见红色气球上有凹凸的拼音,一开qiang,又打中了。接着又出现下一个词语,又下一个……之后我还玩了好多游戏。

在一次语文考试中,我看见第一大题的看拼音写汉字中,看见有好多拼音都在游戏中见过,就全部写了下来。等卷子发来时,我的拼音写汉字全对!这是我我很开心、高兴!

真是“生活处处有语文”,连游戏中也能学到语文!

我从游戏中学到了语文

语文,是我们学科中较重要的一科。但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。

记得那是我上一、二年级的事了。一天,表哥到我家玩。晚上,表哥说要跟我玩个游戏,看着他那笑眯眯的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘地坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写下了这一句话:纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点符号,使这个句子的意思改变了。一开始,我便专心致志地坐在那里,望着题目,左思右想。这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考:这句话的意思是说纸不送给他,反过来便是纸送给他。噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案:纸不要送,给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还诧异地望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好像就要涌出来似的。接着,表哥又出了一道类似的题目:纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了,但是有了上次经验,我很快就想出来了,便得意忘形地笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进了我的耳朵说:“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇地望着表哥,笑盈盈地问道:“是什么游戏呀?”“是猜字游戏。”说起有关猜的问题,我就头晕了,但我这人就爱新鲜、刺激,什么都要试试,便答应了。表哥思忖了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想地说不懂了,只见表哥一副不满意的神情,我又转过了头去想:你这表哥,就要逼我下死海了。但我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样,无可奈何地说了答案:“是‘崩’字。”又一会儿,表哥就想出了另外一道题目:手提包。这题目非常短,但是要想理解却不容易,我本来不想思考的,但我一向好胜,一下子便沉入思考。我首先想:“手提包”就是手里拿着包子。噢,应该是个“抱”字吧!我喜气洋洋地说:“是个‘抱’字。”只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后,他又出了一道题目:半个人。噢,这可容易多了,我一看题目,就脱口而出:“‘伴’字。”“好。”在旁的表哥又鼓起掌来,我充满了信心,开始把注意力放在游戏中。不到一两秒,他又说了道题目:一剑穿心。不一会儿,我便开始思考:“一剑穿心”中必有一个‘心’字,那还有“一剑”去了哪里?难道……难道是“必”字。一说答案,又迎来了表哥的掌声,我的信心大增,开始骄傲起来。最后,表哥“*笑”起来:“现在我出一道最深的题,‘傻人’”。我“不禁被吓了一跳”,我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的,信心减少了。但我还是“一如既往”地想:“傻人”之中的字肯定有个单人旁,但“傻”字和单人旁又不能组成字。那么……是什么字?我想了好久,仍然没有想出来。这时,表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想:会不会用“傻”的同义字呢?噢,“傻”的同义字是“呆”,再加上个单人旁不就是个“保”字吗?接下来的,就是表哥排山倒海的掌声,我的心比吃了蜜糖还要甜。

从这次游戏中,我学到了许多语文知识,譬如:从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义,还学会了符号在不同位置能起不同作用;从第二个游戏中,我学到了平时要留心观察字的特点,还要动脑筋想问题,灵活地运用近义字、词,将词变成字或将字变成偏旁,此外还要多识字,这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后,我还要更加努力学习语文,争取在每次测验、考试中获得更好的成绩。

我从游戏中学到了语文

看了这个题目你一定很奇怪吧!游戏,就是自由的无任何压力的玩,而语文,是一个多么严肃的话题呀!但是两者一结合,不但可以学到很多知识,而且可以轻轻松松地学到很多知识。

在我小学三年级的时候,我是那样的讨厌语文,加上语文的考试成绩,使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦!

有一次,哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会,觉得玩的没意思,都想找些新的花样来玩。“嗨,不如我们玩成语接龙吧!”就在我们找不出什么来玩时,不知是谁喊了一声。“好啊好啊!”大家都赞同了,只有我一人不想玩,但为了不扫他们的兴,我还是同意了。我排在了最后,游戏开始了。

哥哥是第一个,哥哥首先说了一个“笑口常开”,紧接着“开门见山”,“山珍海味”……终于轮到我了,我支支吾吾的接不上来“事……事……事半功倍”好险,终于答上来了。接着又轮到我了,“物……物……”“物美价廉,你怎么这么笨呢?”哥哥说了我一句,我顿时涨红了脸,但这条“长龙”还是一直接到了底。

事后,哥哥把我找来,说:“妹妹,我看你的语文水平太低了!”“是吗?我本来就不喜欢语文。”“妹妹,你应该多读一些小说,作文以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话,使我豁然开朗。从此,每次上语文课我都十分的听,听不懂就去别人,只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了,我的语文成绩也让同学们刮目相看。

哥哥也让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。

没想到一次游戏,哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法,使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏,我可以不费心思的答上来。我从中也想到:以后的社会,是离不开语文知识的,包括演讲是不能离开语文知识的,所以我们要学习语文。

我喜欢语文,它让我感到快乐。希望你喜欢语文!

我从游戏中学到了语文作文(篇3)

语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。

树林

当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去体会落红不是无情物的精神。是呀!树叶一生都在为人类服务,春暖花开,叶子也赶来美化人间;盛夏,它们为你遮风避暑,;秋天,它们纷纷落下叠成毛毡;冬天,它们又深深埋藏在土里,等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗?

语言

当我们呱呱落地之际,周围便充满了形形色色的语言,有的文质彬彬,有的普普通通,可这里面都荡漾着语文之美,这是语文最基础的东西。江火渔船,美酒佳人,饮酒作诗,是多么赋有语文色彩啊!

电视

其实在电视节目中,语文也有很多。今天看开心辞典,我又了解了许多历史名人,提高了文学素养;我又学会了一句成语、学会了一句诗词;我又明白了孔子的一句话语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗?

游戏

游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是非常精练的,包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句,非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一作文篇游戏简介,也能够提高自己的阅读和写作水平,它用简明的文字告诉你游戏的玩法,通俗易懂,便于*作,做到这一点谈何容易?这也需要有很高的文学水准。

其实,语文就在生活中,有些是我们非常感兴趣的,只是需要我们去寻找,去领悟,去研究。

我从游戏中学到了语文作文(篇4)

所有花儿不会只在春天绽放,所有的云朵不会只在原地漂浮。同样,所有的语文不会只在课本上体现,而是渗透到生活的每一个角落。

其实语文不仅仅是那空洞的言语,而是对生活充满美的颂歌。明媚如初的春天时,我们从“阳春布德泽,万物生光辉”感受到语文的生机;骄阳如火的夏天时,我们从“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”寻找到语文的活泼;枯蝶零落的秋天时,我们从“落红不是无情物,化作春泥更护花”体会到语文的哀愁;银装素裹的冬天时,我们从“地白风色寒,雪花大如手”发现到语文的生动……这些种种优美的文字难道不是我们在生活中发现的语文吗?

走出自然的静谧,来到繁华的都市。那一个个生动形象的广告语目不暇接,令人捧腹大笑。某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃……这些让我觉得语文不仅仅是人与人之间沟通的桥梁,还是促进经济发展的工具。但是这样一来,语文那种美感与魅力就被随之而来的庸俗与虚伪所代替,某些被利益冲昏头脑的厂家就以大众媒体弄虚作假,欺骗和误导消费者,所以产生了连连不断地官司,酿成悲剧的发生……

如果说生活像一把难解的锁,那么语文恰恰就是解锁的钥匙。要恰当的运用语文,这样不但可以让你更深入的了解生活,还能让你更深切的感受到语文更多的魅力,体验到语文更多的乐趣……

我从游戏中学到了语文作文(篇5)

语文,在我们生活中无处不见,各种广告、牌子、什么都用上了语文骑乐无穷(其)摩托车广告,默默无蚊(闻)闻香广告。可以说生活中处处是语文,处处都能学习到语文。

我最近玩了一个游戏叫《梦幻西游》这个网络游戏是由古代神话小说《西游记》做背景,所整理出来的,从游戏中我知道了什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。当初有一个皇帝叫李世民,西游记的作者是谁?玩这个游戏如果你的语文学得好的话,就会觉得很好玩,很轻松。比如说里面的NPC会问你关于语文的问题:桃花潭水深千尺下一句是什么?李白是在哪个朝代?你如果打答对了,他就会给你一定的奖励,让你更加努力。

在游戏里面成语数不胜数,比如说:横扫千军,后发制人,破釜沉舟,日月乾坤,双龙戏珠,天地同寿,雷霆万钧,这都是各个门派的看家绝学。在游戏中,我还认识了“程咬金”“空慈方丈”等等传奇人物,他们个个身怀绝技,武艺技压群雄。称为武林霸主。在享受健康游戏给我们带来的欢乐的同时,又感受到语文的神秘莫测,何乐而不为呢?

语文在我们生活中处处都用得到,只要你细心观察,有一句俗话说得好:一切真理必须从观察与实践中的得来,你无论在什么时候都能学到语文,都能看到语文。他和我们的生活是分不开的。

我从游戏中学到了语文作文(篇6)

今天,我和威威一起到公园去玩。我们坐在草地上,无聊地仰望着天空。忽然,威威对我说: 太无聊了,不如我们玩个游戏吧?好呀!就这样吧,我们沿着小湖,看着周围的景物说成语,看谁说得多!时间结束为黄昏。我听了兴致勃勃,直拍手叫好。

我和威威神采奕奕地跑到湖边,一副信心十足的样子。开始了,威威首先就来了个波光粼粼,我听了,不甘落后,说首当其冲,威威听了说大吃一惊,我听了微微一笑。这时,一群鱼儿朝我们这游了过来,威威一见,说成群结队,这可把鱼儿们吓坏了,四处乱窜,我见了说惊慌失措,我们依然不分上下。这时,我们走到一片树林边,威威立刻说树木茂密,我也说百草丰茂。忽然,威威像着了魔似的,说:数不胜数,安居乐业,我疑惑不解,摸摸脑瓜子,问:这哪来的安居乐业?威威听了,指了指树上的鸟窝,说:这不就是安居乐业!我听了,说; 好个安居乐业,这时,灵光一现,又说:疑惑不解,恍然大悟。我哈哈大笑,而威威则气急败坏。

我们一边走,一边在笑声中度过。

不知不觉,来到了这最漂亮的地方,我左瞧瞧,右瞧瞧,威威趁机来了两词,东张西望,陶醉其中。我听了赶紧回过神来,不甘示弱地说:百花齐放,团结友爱。这下轮到威威疑惑不解了,我立即指向蜂窝的地方,威威半懂非懂,又来了个不求甚解。我继续解释,小蜜蜂们一起采蜜,制造蜂蜜,这中间的过程不就是团结友爱啦!威威听了,恍然大悟。忽然,一阵清凉的感觉朝我扑了过来,威威立刻就来了个措手不及,我这番听了,竟无言以对。我恼火地转向向我射水枪的人,没想到竟是个小弟弟,我的怒火一下子就被扑熄了一半,又见小弟弟给我道歉怒火瞬间就灭了,微笑地说:没关系。忽然威威又说怒气冲冲,和睦相处。顿时,我和威威就拉开了距离,黄昏辉映大地,我输了。不过我并不气馁,说:下次再来一决高下。

这次的游戏,我受益匪浅,学习了语文的奥妙,对语文产生了很大的乐趣,也让我更加上进,为下一次的游戏做准备。

我从游戏中学到了语文作文(篇7)

“语文”在新华词典中它的解释是:“指语言和文字”,生活中,我们无时无刻都在和语文打交道,除了运用与理解,更多的则是学习。而我,就从故事中学到了语文。

相传,乾隆皇帝有一次下江南,日近黄昏,远处飞来一只白鹤,他一时兴起,就命众人吟诗一首。有一个叫冯修诚的学士即兴赋诗:“远望天空一鹤飞,朱砂为顶雪为衣。”乾隆皇帝故意难为他,连声说到:“我让你吟的是黑鹤,不是白鹤!”冯修诚灵机一动,接着吟到:“只因觅食归来晚,误落羲之洗墨池。”这样一来白鹤就变成了黑鹤。一则小故事,虽短,却短小精悍;而冯修诚最后吟诵的诗句更是画龙点睛,令人感叹这中华语言的魅力。

而在《甘罗十二为使臣》中,小小的甘罗为使秦赵联盟,反驳瞧不起甘罗年幼的赵王,甘罗说:“有志不在年高,无志空长百岁。纸扎的人儿虽大,经不起手指一戳;铁打的秤跎虽小,却可以压住千斤。”语出惊人,让赵王不得不佩服。

甘罗说的短短数十字不仅有分量,而且有重量;文字的精妙就在于其所表达的意义及表达的方式,甘罗的话,字里行间透露着一种不可小瞧的气势。

从故事中我学到了语文,领悟到了语言文字的博大精深,更明白:其实,生活中语文无处不在,只要用心地体会感悟,聪明的你一定会领略到语文的快乐与奇妙。

我从游戏中学到了语文作文(篇8)

大家看过这个标题一定会丈二和尚摸不着头吧!游戏,就是无忧无虑地玩,怎么可能与语文结合呢?哈哈,只要把这两种东西巧妙地结合起来,你就会轻松地学到更多的知识呢!不信,请看

一个星期六的下午,我与我的几个好伙伴在一起玩。唉,就这么玩真没意思,我们来成语追踪游戏吧!我说到。什么?那几个好朋友异口同声的问。我清清嗓子,故作高深的说:游戏的规则就是一个人当鬼,来捉其他人,而其他的人只要说个成语就定住,当鬼的人就不能捉定住的人;而定住的人也要别人来碰一下后才能活过来,继续和其他人做游戏。那几个小伙伴一听,都点了点头。

第一个当鬼的是高茂钦。只见他定了定神,趁我不备,一个箭步就朝我奔来。我见状,立刻慌了手脚,不知如何是好,这时严金池大声说:快说成语定住呀!我一听,马上反应过来,就在这千钧一发之际,我头脑一动,海枯石烂脱口而出,小高只好无功而返。这时,严金池又成了他的目标。只见他一下子以百米冲刺飞奔而去,严金池不慌不忙地说:画龙点睛。小高一下子停了下来,又向安定追去,安定站着一动不动,说了个词。不知是他太镇定了,还是怎么了,他竟说了一个伊莉莎白。这可是个人名呀!只见小高一下捉住安定,可他还笑着说:我说了成语的呀!这下可把我们逗得开怀大笑。安定听了原因一下子抓狂了,他发疯似地朝王明豪跑去,可能是跑得太快,只见王明豪一闪,安定一下扑了个空,摔倒在地上,来了一个狗啃泥。他站了起来后,拍拍灰尘。我们见他那狼狈样,笑得前俯后仰,直不起腰。可安定却一下子向没设备的小严跑去,我们大声叫道:小心!小严!可太晚了,安定已经捉到了小严,只见安定得意洋洋地走开,而小严却傻傻地站着。过了一会才回过神来向安定追去,一边追还大声叫:安定!我跟你拼了!哈哈!我们全都跑得满头大汗,这汗可不是白流的,我们也从中学会许多的成语。没想到,学语文也这么快乐呀!

怎么样,只要把游戏和语文巧妙地结合,就能从中获得许多乐趣与知识。

我喜欢游戏,更喜欢在游戏中寻找语文的乐趣。你呢?

精选阅读

【热】关于语文老师的作文通用8篇


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?于是,小编为你收集整理了【热】关于语文老师的作文通用8篇。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

关于语文老师的作文 篇1

他姓陈,名博,学生们给他取了一个可爱的绰号:啵啵。

他的身材和他的才华一样“臃肿”,一双小眼睛像电视剧《潜伏》里的余则成一样,敏锐、深邃、睿智。额头前横一对八字眉,看起来很文学,读起来很辛辣。

初一开学两个月,他将我们原来的英语老师“挤”走了,看着他那“狡诈”的样子,我们都不愿意接受他,一个坏蛋居然还将粉笔藏起来了。他在作自我介绍的时候,没有找到粉笔,连“陈博”二字都书不上黑板。为了避免尶尬,也为了教训我们,他那小眼睛转了几转,慢悠悠地说:“同学们,我们玩一个游戏好不好?”

一听说玩游戏,我们便来劲了,高兴地说好,正在我们想着这游戏好不好玩时,他开口了:“游戏规则是,背第三单元单词,五分钟之后我请一名同学上来听写。错多了会有处罚哦。”说完,他便将深邃的眼光巡视着四周,一双绿豆眼便得意地在教室里乱转,似乎想找出“元凶”。突然,他扶了扶眼镜说:“那个谁,你上来。”我们顺着他的手指看去,不由得心里一惊!不知是他故意炫耀自己的聪明,还是无意而为,被点的“那个谁”正是藏粉笔的“坏蛋”。那“坏蛋”还想装一下,问老师要粉笔。老师却说:“我怎么知道,自己找呗。”这个“坏蛋”只好装模作样地左瞧瞧右看看,最终从教室的一角将粉笔“找“了出来。

有的时候,有学生学习不认真了,他便会说:“有些同学啊,学习态度极不认真,以后会考不上高中的,更别做什么大学梦了!不过天生我才必有用,你们可以买一张通往南方以南的火车票,在那些南方的皮鞋工厂里,和一些衣着奇特,头发怪异的人一起工作,一起在汗酸味极浓的宿舍里睡觉,一起挤火车汽车回家过年。你没必要学英语,因为那里的老板都是中国人,就算你很能干,老板把你提拔成了销售副总了,每天和外国人谈生意,你也没必要学英语,因为外国人都懂中文。所以,孩子们,祖国需要你们,就算你将来是块边角料,也总有用得着的地方,是吧?”说完,他又将将眼镜扶了扶。

或许是陈老师那幽默的性格,抑或是他趣味无穷的教学方法,还或许是他那极带刺激的冷嘲热讽,让我们明白了他的良苦用心。他到我们班才几个星期,大家便由“小觑”他而崇拜他。有个叫杨甫翊的家伙居然崇拜得想歌颂一下他,写了一篇文章叫《我的英语老师》。有什么好吹捧的?不就是姓陈,名博吗?不就是肚子里陈列着博大的学问吗?非要把我们班整成年级第一,有什么好的?大家一个个累得要死!

嘿嘿,陈老师,面对我们这些淘气包,您累不累哦?

关于语文老师的作文 篇2

苏老师是七年级主任,也是我班的语文老师,她是个大忙人,但她对我们同样尽职尽责,喜欢我们这些可爱的学生。

苏老师有一个新浪博客,名字叫做坐窗听雨。在这个博客里,记录着老师的喜怒哀乐,更多的是记录着我们的优秀作文和日记。每当有同学的文章在老师的博客里发表,我心里可真羡慕啊!苏老师爱读书,每当她读到了好文章,必定会读给我们听,和我们一起分享文学的美妙。

老师不仅自己爱写,也要求我们每天一篇日记。刚开始的时候,我真觉得烦闷啊,天天写,哪有那么多好写的事情?苏老师看出了我们的心思,专门为我们上了一节日记课,告诉我们写日记就相当于道德长跑,既能提高自己的写作水平,又能磨炼自己的意志力。这样,在老师的“威逼”下,我把日记当成了每日必做的功课了。“今天日记该写点什么呢?”每天我都带着这样的目的去留心观察事物,记录事物的点滴,有些芝麻大的事,同学们也能写得有声有色,日记内容也充实、丰富起来了。交流时,同学们的日记总能把我们逗得捧腹大笑,让我们体验到了记日记的乐趣。

苏老师的脾气很好,但一发起火来可不是好惹的。这不,上周我们亲爱的廖锦涛同志,由于三番五次都没有完成苏老师布置的作业,苏老师气得满脸通红,当着全班同学狠狠的教训了他一顿,还罚写了六千字的作文,并周五留学。这不怪苏老师,如果我是一名老师,遇到这种情况,我想我会对他更不客气的。

这就是苏老师,留着一头短卷发的好老师!

关于语文老师的作文 篇3

如果你问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答:我的英语老师。

我的英语老师是胡老师。他高高瘦瘦的,长长的飞毛腿。一头乌黑的头发,附带着一丝丝银丝,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一分忽则嫌黑。他有着一颗椭圆形的头,有着一双乌黑而又不失美貌的大眼睛,像两颗黑宝石似的,他有一双大大的嘴巴和一双大大的耳朵,好像可以耳听八方似的。

胡老师幽默风趣,他上的课每次都可以让我们哈哈大笑。有一次,我发卷子的时候,老师忽然叫道“古月桐”这时我们听到这个名字左看看右看看,我们班哪里有古月桐这个名字呢?胡老师用手擦了擦眼睛,连忙说:“我看错了,是胡烔,看来我要去带老花镜了。”胡老师的话刚落下,我们哈哈大笑。

胡老师不仅幽默有趣,还关心同学。有一次,我忽然感觉头晕,又有些肚子痛,难受极了。胡老师用他的大眼睛观察到了我有些不正常,他走到我身边,小声问:“你怎么了?”我低着头,像蚊子一样哼哼:“头晕,心里难受。”他停止了上课,连忙叫两个同学送我去医药室,校医告诉我,没什么大事,多休息就好了。

这就是我们的胡老师,一个幽默有趣,关心同学的老师,这是我最喜欢的英语老师。

关于语文老师的作文 篇4

三年级新学期,我们新增了一门英语课,理所当然的也新来了一位英语老师。由于是刚接触英语,所以我对英语产生了很大的兴趣,自然也很期待能快点见到我的英语老师。

终于我们迎来了第一节英语课,一位漂亮的美女老师走进了我们的教室。她一头乌黑柔顺的长发,弯弯的眉毛下面的大眼睛炯炯有神,白白的皮肤,脸上挂着微笑,看起了非常和蔼可亲。

英语老师她讲的英语特别流利,虽然刚开始学我还听不懂,但是觉得特别好听,非常喜欢。老师为了让我们尽快的适应英语,还让我们每个人都起一个英文名字呢。妈妈帮我起了一个好听的英文名字叫Lucky,就是好运,幸运的意思,我很满意。我对英语的喜欢和渴望,让我在课堂上注意力非常集中,上课认真听老师讲课,积极举手回答老师提出的问题,因此老师还把我评为英语班长呢!真的是打心眼里感到高兴!

如今,同学们的学习热情都很高,我们从零开始的英语成绩都是老师培养出来的。老师,您像蜡烛,点燃自己,照亮我们,您是我们的指路明灯,您是我们心中最爱的英语老师!

关于语文老师的作文 篇5

我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。她的脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀!可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。

每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在,她不再教我了,可有时还叫我去她们班教学生读书呢。我真喜欢符老师。

关于语文老师的作文 篇6

一件粉红色的防晒服,一条长长的牛仔裤,一双高跟凉鞋,还有一个性感的小蛮腰,那一定就是我的语文老师――赵老师了,赵老师的个子不算太高,有点胖。他说话很和蔼。教学认真,方法得当,非常受同学们欢迎,我们都很喜欢他。

地上有一张纸,她弯腰捡起来;看到有同学打闹,她会及时制止;同学之间闹矛盾,她会细心劝导,调解;班里有些成绩差,她会尽力辅导,记得有一次我有一道方程题不会,老师一看就知道了,走到我面前说:“袁昊小同学是不是有题不会啊?”我说:“是的我有一道方程题不会,”在她的细心教导下我不一会儿就会了。我边做边想:“这么简单的题我怎么不会啊,”我真笨。看着老师那温和的眼神,我心中不禁暗想:“做为老师他一定有很多事做吧?连我们这一点小事他都关心,她

真是一个好老师啊!”霎时,一股敬佩之情涌上了我的心头……

关于语文老师的作文 篇7

那天放学,校园门口车水马龙。

不远处,一个熟悉的身影向我走来,这不是戴眼镜扎着马尾辫、长相清秀的潘老师吗?

记得那时我刚上一年级,潘老师教我们汉语拼音,她从“a、o、e”开始,一遍又一遍地诵读,还不时地校对我们发音的口形,直到标准后她才微笑地点点头。

潘老师还常常鼓励学生。一次,在语文课上,她笑眯眯地表扬我铅笔字写得漂亮。我心里很高兴。从此,更加认真地练习铅笔字了。

潘老师连任我们的语文老师。去年十月份,学校举办第三届读书节系列诗歌朗诵比赛,每个班选派八名同学参加。开始,我有些胆怯。潘老师笑着对我说:“参加读书节诗歌比赛,对个人来说是锻炼成长的机会。”她的鼓励增强了我的信心。她从我们的站姿到队形,从发声到语速以及情感的表达,给我们作示范。有时天黑了,还加班加点地耐心辅导,直到满意为止。我们精神饱满地穿着校服,整齐地排着队伍走上舞台,深情地吟诵着:“有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭”荣获了一等奖,站在台下的潘老师开心地笑了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”潘老师,我要衷心地感谢您,是您的教诲让我健康成长!

关于语文老师的作文 篇8

她常常对我露出灿烂的微笑,有时也用严厉的表情提醒我上课不要开小差,只要学校有什么活动都会尽力推荐我去参加,她就是我的语文老师-孙老师。

孙老师披着一头中长发,戴着一副蓝色的眼镜,显得格外博学。记得有一次,我们全班同学轮流背书,马上要轮到我背了,我的心情十分紧张,可是孙老师用温柔的目光看着我,好像在说:“不要怕,背错没有关系,我可以提醒你。”我也用“眼语”回答了孙老师,并大声把课文背了出来,同学们用掌声来表示对我的夸赞。

可是孙老师有时也很严厉的,在我们写作业的时候,有一两位同学悄悄地讨论着题目,被孙老师发现了,他那温柔灿烂的表情不知道飞到了何处,那凶巴巴的表情带着话语一起出现在她的脸上,两位同学不好意思地低下了头。

从此,我们在下课时都叫孙老师“变脸教师”,表示她那说不准的情绪。我觉得,她的负情绪应该源于那办公桌上堆得像山的作业和那些拖拉作业的同学吧!我一定尽量去帮助他们,减轻老师的负担。让孙老师的头上不再长银丝。

关于我的网络朋友作文(通用8篇)


作文5000网栏目推荐你阅读“网络朋友作文”等专题内容。

我的网络朋友作文 篇1

网络,一个虚拟的世界。有人视它为良师益友,而有人则视它为魔鬼。我认为,网络时好时坏,但好处大于了坏处:

NO.1:网络百科——学习的好帮手

“妈妈,查一下左宗棠的资料啊!”我不给老妈一点反应的时间,便迫不及待地坐到了电脑桌前。我打开“Google(谷歌)”,输入左宗棠三个字,点击“搜索”,一大堆的资料便出来啦!我觉得故事不是很全,又用“百度百科”搜出了许许多多的故事。我接着用“搜狗”查出了别的一些资料

最后又仔细地修改了一番。没过一会儿,一份左宗棠完整的资料及故事就静静地“躺”在电脑桌面上啦!

接着,我又在电脑上查起了字词

事实证明,网络,的的确确是我们学习的好帮手。

NO.2:网络游戏——我的好玩伴

植物大战僵尸、摩尔庄园、腾讯QQ

这些游戏可都是我的最爱、放松的秘籍呢!每当累了,便会拜访一下我的“老朋友”们,顿时就轻松了许多。

可是家长们却总是说:“哎呀,这网络游戏会让你学习下降、近视

”总之啊,他们总是有说不尽的理由。当然,我也不能眼睁睁地看着他们剥夺我玩游戏的权利:“老爸老妈啊,QQ可以聊天放松,摩尔庄园可以让我保持好心情、天天开心,至于植物大战僵尸嘛,可以锻炼我的管理分配能力和反应快慢”终于,我的爸爸妈妈终于同意了,现在,就像我说的那样,我有着良好的心态、每天开开心心,学起来也不累,这一切的功劳还得归我的好玩伴——网络游戏。

NO.3:网络博客——校讯通我的家

不到8岁,我就在新浪和搜狐上办起了博客,但点击量确是出乎意料的少。我渐渐的有些灰心丧气了。但在20xx年,我听说了校讯通博客,说是学生、老师和家长的天地,是学生交流作文的平台。我决定试一试。在我的苦心经营下,我的校讯通博客终于迎来了一篇“xxt荐”的博文,我欣喜万分。我在小城说雨老师的指导下,懂得了怎样才能进步。渐渐,我的作文水平提高了很多。现在,我已经离不开校讯通博客了,我觉得校讯通博客就像我的第二个家,和我们一起成长。

我的网络朋友作文 篇2

我有一个好朋友,她既不是我班上的同学,也不是我的兄弟姐妹,而是——网络。

自从我上小学后,这个好朋友就一直陪伴着我。我特别喜欢看童话故事,如《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》等。可我还不满足,就只好到这个好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童话故事网”、“中国儿童资源网”等一些网站,在里面看到了许许多多在书上看不到的童话故事。

英语原来是我比较怕的一门课,因为有些单词的读音和意思总会忘记。但自从有了这个好朋友后,我就渐渐地不怕了,甚至有些喜欢它了。因为我从这个好朋友家里又找到了“护江小d”网站,上面有每个英语单词的读音、意思,还有“参考例句”呢!我只要在上面输入相应的单词,问题就能解决了。现在,我的英语成绩有了很大的进步。

这个好朋友不但是我学习的好帮手,她还能帮我交到更多的好朋友。我通过她家里的qq聊天认识了许多新朋友。我有快乐,网络上的朋友会与我分享;有忧愁,网络上的朋友也会与我分担。

当然,我这个好朋友也有一些缺点,如游戏太多,不良信息也太多。我要学习她的优点,避开她的缺点。这样的话,我们就会永远是好朋友。

你喜欢这样的好朋友吗?

我的网络朋友作文 篇3

小学二年级时我迎来了一个全新的朋友:电脑。那时我十分好奇这个大家伙怎么用,于是,在姐姐的指导下我一步步开始认识这个新朋友。

我在姐姐的指导下学会了开关机,使用IE……有一天,我一不小心打开了一个网页,一个名叫“QQ堂”的游戏,心血来潮把它下载在了电脑上。打开游戏,我被它精美的页面吸引了,在一步步从菜鸟变成高手后我更是迷上了这个游戏,至学习成绩一路下滑。

直到妈妈告诉了我网络是一把双刃剑,可以对人有利也能危害自己后,我才渐渐离开了游戏。妈妈又教我如何在网上查找资料、新闻,增长自己的课外知识。我对网络又有了全新的认识。我开始在网络上像海绵一样吸取有益的知识,成绩也得到了飞快的提升。突然,我想到有一道“鸡兔同笼”的奥数题,折腾了一个星期还尚未解决。我迫不及待地向“他”请教,只见“他”轻车熟路,找到“百度”大哥帮忙,顿时,题型说明、解题方法一目了然,令我这只笨鸟茅塞顿开。呵,原来网络竟是如此优秀的老师!

在上四年级后,我们班创建了一个QQ群,在里面我们畅所欲言,把不懂的问题、在生活中遇到的烦恼统统在群里和同学交流,既增加了知识,又增进了同学间的友情。次,我的作业没完成,被老师狠狠地批评了一顿,放学后进入QQ群,我先发了一个哭的表情。马上有几个同学就急忙问:“怎么啦?怎么啦?”“啥事让你不高兴?”我只好一把眼泪一把鼻涕地告诉他们我的“悲惨遭遇”。

“岸上的鱼儿”大笑:“唉,这算什么事呀!”

“流星语”大大咧咧地说:“哼,还男子汉呢,比不上女孩子,羞羞!”

“小混蛋”大言不惭地说:“下次碰到问题,尽管问我,我包了。”我听的心里一阵温暖。

网络是我最好的良师益友,他教会了我许多知识,也让我认识了许多的好朋友。

我的网络朋友作文 篇4

说到上网,相信大家都非常认识。可是,大部门人只是用来玩儿网络游戏,只有一小部门人在准确的使用。

当你深陷于网络游戏时,就是相称于你正在对自己进行慢性自杀!当你在网络上做犯罪流动,在这时网络成了我们最痛恨的敌人;当你在准确使用网络时,在这时网络又成了我们最亲密的朋友。

在网上可以查资料、搜视频,还可以在QQ号上和好朋友聊聊天。网络还帮我们解决了不少麻烦呢!好比,过去寄一封信,对方要好几天才能收到,多慢啊!现在发一个电子邮件,对方几秒钟就能收到,多快啊!而且,发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢!

有一次,妈妈想学“凉拌苦菊”怎么做更好吃?我立即帮妈妈开开电脑,用“百度”查,不一会儿“百度”就搜出了谜底。真棒!

在良多网站上,可以购买许多东西,我现在使用的、看的良多东西都是从这些网站上购买到的。

可以说网络带给了我们利便又快捷的糊口。可是,这只是网络好的一面,网络也有它坏的一面。

良多人由于迷恋网络游戏,做出了许多犯罪流动,把自己送进了牢房。

实在我们只要准确的使用网络,网络就可以成为我们最亲密的朋友。

我相信,在不久的将来,世界上就会没有犯罪,永远平安!在那时,网络会成为我们最亲密无间的好朋友!

网络——我的朋友!

我的网络朋友作文 篇5

因特网将世界连成了一家。

自从有了网络,我的世界不再变得狭小了。疲倦时,我们可以利用网络看电影,让神经得到松弛;无聊时,我们可以利用网络和一些同学或朋友聊聊天解解闷,让心情舒畅起来;当我们需要了解一些资料时,只要在搜索栏上打上关键词,相关信息就会蹦出来,里面肯定有你要找的东西。网络真像一个姹紫嫣红、争齐斗艳的大花园。

但网络也是一把双刃刀。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络之中,课也不上,学习成绩直线下降;有些同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑眼睛受到严重损失,成了近视眼;甚至有的同学的目的只是打游戏或是聊天,一刻不停,对网络上了瘾,甚至酿成了惨剧。看到过这么一则新闻报道:一些中学生整天沉迷于上网打电子游戏,连饭都不吃,打了三天三夜,结果头昏眼花,当场饿死了。还有一些中学生没钱打游戏,就去骗父母要钱或去偷钱,甚至去绑架一些比他小的小学生,这已严重超越出一个中学生所应该做的。还有一个消息,一个地方,三个未成年人晚上去网吧上网大游戏。再凌晨两点时,正当他们想回家休息的那一刻,他们由于过度疲乏,不知不觉地在铁轨上睡着了。当一辆火车迅速穿过时三条生命就活活的从铁轨上穿过的火车碾死了。这些都意味着什么?这也为我们敲响了警钟,网络在带我们看世界的同时,也让许多人在前行中迷失了自己……

同学们,作为二十一世纪小学生的我们,在网络信息技术飞速发展的今天,,一定要好好地把握自己,在这我想提出几点:

1、不玩不健康的游戏

2、上网时间要控制好。

4、不在网吧上网。

亲爱的同学们,请握好自己手中的鼠标,学会健康上网、让网络成为我们真正的好朋友!

我的网络朋友作文 篇6

今天的我们生活在一个互联网的世界中,作为新世纪的一名小学生,我呢,也当然身处于网络之中,感受着互联网给我的学习和生活带来的变化。

互联网可真是一位神奇的魔术师。在网络上,许多事情只需要轻轻一挥他的魔杖,就能轻松地解决。网络更有超大的信息量与飞快的更新速度,让我不必去翻阅一本一本的书,便能轻松地找到答案。轻轻点击、回车,所有想知道的东西在短短的几秒钟之内便可查询。这不但方便了我的学习,而且也更好的加大了知识的储量。有一次,老师布置我们查找关于中国古代书法家的故事。恰好我的家里没有关于这类的书网,我便飞快地登陆网站进行搜索,很快就找到了一篇关于清朝著名书画家郑板桥“好联不打折”的小故事。这个小故事内容真不错,后来还被老师在班上讲给同学们听了呢!

网络还给我们提供了一个和朋友、同学沟通交流的平台。暑假时,我听许多人说网络上的QQ非常有趣,有聊天以及多种娱乐功能。听到这话后,我决定也要试一试。我先申请了一个QQ号码,结交了许多网友,和他们聊天,谈心,每次聊天结束我们双方都很愉快。日子久了,我还添加了好几个同学为好友。假期里,我们又在班级的QQ群里畅所欲言,互相讲笑话、交流学习等等。现在,每当我打开QQ,看到那一个个闪动的头像、可爱的表情和对话框里传来的搞笑话语,内心就感到无比的放松与愉快。

我的网络朋友作文 篇7

网络是我们的朋友,带给我们的到底是什么呢?

网络会从文字、图片、声音、视频,等方面给人们带来极其丰富和美好的使用和享受。网络也是交流,资源共享的通道,网络会使不认识的人成为朋友,会带给我们以前所不懂的知识,会让我们欣赏到各地不同的风景,带给人们极其美好甚至超越人体本身所能带来的感受。

网络给我们带来的有弊也有利,但是网络是我一个虚拟的朋友。在网络上我们可以与不认识的人成为朋友,我们可以查阅不懂的知识,我们可以与远方的亲友发电子邮件,寄托思念,我们可以浏览各个地方的风景与民俗,我们可以在网上阅读书籍与名著,我们可在网上听音乐看图片可以放松自己。可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。

在我们这一个生活节奏紧张、学习压力巨大的环境中网络何尝不是一个我们放松心情,回归自我的好地方呢?

而我们的网路却带给我们的不只是这些好处。网络也会伤害我们,相信我们也一定听说过某些青少年太沉迷在网吧与网络里不能自拔,有些出去打游戏玩到很晚,即影响学习又影响身体,有的没钱玩游戏去偷,去强、去骗别人,有的轻率的去见网友,不幸遭到伤害,有的沉浸在虚拟的空间,开始荒废学业,不再好好学习。在我们的现实生活中网络伤害着我们的身体与心灵。

网络始终是一个虚拟的世界,我们不能轻易信任网络上的每一个东西。由于电脑对于人体的辐射,如果人长时间地坐在电脑前不活动,就极容易造成种种难以预期的身体上的伤害。电脑对于视力的损害是非常大的,而电脑对于我们的心智有利也弊。

网络对于我们有利也有弊,我们要是把握的好会给我们带来无限的轻松与快乐而要是我们过度去沉迷于它就会让我们深陷深渊不可自拔。我网络到底是我们的朋友还是敌人?

我的网络朋友作文 篇8

我们家没有电脑,每次听同学们在下课时侃侃而谈网络这东西,我都似懂非懂。直到三年级时,学校里有了“信息技术”这门课程,我才明白网络的好处。

三年级开学第一天,我们班正好有一节信息课。我捧着信息书,飞奔来到计算机室。我在老师的指导下打开了电脑,在IE浏览器的地址栏中输入,顿时让我耳目一新。百度网址上有好多东西,如新闻、MP3、图片等。我迫不及待地打开了“新闻”网页,显示器上出现了许多最近发生的焦点新闻和国内外的重大新闻,我心里暗暗自喜:有了网络这东西,爸爸就可以免费看到报纸上的新闻了,这太划算了!

令我赞叹的还不止这些。我在“网址大全”上点击了一下“淘宝”网页,里面出现了许多商品,有服装、生活用品等,在上面点击的`东西,只要在网上银行付钱,输入家庭地址,没过几日,就会有专人为你送货到家,真是应了广告上的那句话”没有人逛街,并不代表没有人购物”!

我还在同学们的指导下,申请了自己的QQ号码,加了班里的同学为好友,这样就可以在假期里询问做不出的题目或发泄发泄心里的不快。我们这个年龄是最贪玩的,我有时会在信息课作业完成时,适当地玩一会电脑游戏。当然,我不能整天沉浸在网络里,这样学习成绩会下降的。做不出题目的时候,我也会上网来询问我这个博学多才的“好老师”。

现在,我已经能利用网络做很多事儿,他也已经成为了我生活中密不可分的好朋友,同样也是好老师。

关于我身体的作文8篇


编辑推荐你不妨读一下关于我身体的作文。作文是我们学习中不可避免的会要写的,借助写作文我们可以把心中的话表达出来。好的作文能不断提升写作水平。为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

关于我身体的作文 篇1

夏天到了,你是不是早已经准备好了西瓜冷饮,来驱赶夏日的炎热,带来冰凉的清爽。

我之前其实不是特别喜欢吃水果的,可能是体寒的原因,对这些凉性的食物都不是特别感兴趣,相比之下,更喜欢吃一些饼干糕点之类,酥酥脆脆的,特别喜欢。

可是后来,因为看过很多相关书籍,还有一些健康类视频,我才开始慢慢觉得,即使自己还很年轻,也不能任性地对待自己身体,毕竟,身体才是革命的本钱。

于是我开始听从妈妈的一些建议,开始按时吃饭睡觉,调整自己饮食,尽可能的少吃零食,认真吃饭,也减少了饮用一些饮料之类,而改成了多喝热水。

渐渐地我发现,身体好像真的有了微妙的变化。

以前每次熬夜早上起来都是一副筋疲力竭的样子,特别没精神,也没办法投入的学习,这样生活的效率就会变得很差。可是在调整了作息之后,慢慢的,开始变得特别有精神,早上起床也是元气满满的样子。

所以啊,我们还是应该好好爱惜自己的身体,积极向上,热爱生活。

关于我身体的作文 篇2

俗话说,一白遮三丑,一胖毁所有。没错,我就是那种一胖毁所有的人。人生像一杯加了糖的水,很甜。可是因为胖,给我带来的烦恼,让加了糖的水,变成了咖啡,很苦涩。试图过改变,可却坚持不了。坚持了,可是方法不对。

胖的烦恼有很多,我就来跟你说一个,每天有很多次的吧那就是嘲笑!我在班级里,算是全班最胖的人,就连男生都比我瘦,天理不容啊!我每天去上学,上学时,心里十分忐忑。我怕今天的衣服,会不会显得我更胖,免得等下又被别人说。我因为胖的原因,经常穿黑色的衣服,这也是为了显瘦啊!新学期开始啦,也过完年了。开学第一天我走进教室,班级里的女生都望向我,我连忙找个位置坐下。我一坐下,大部分女生都围了过来,对我说三道四。她们说:你寒假怎么不去减肥呀,怎么还这么胖,诶,好像比以前胖了哟。我知道了,肯定是吃胖了吧。但是每逢佳节胖3斤啊!我都不好意思回答啦,我也有去减肥啊,可是坚持不了,也总感觉没效果。那叫我怎么办啊?我难不成把肉刮下来啊,这样子就能减体重啊!

放学回家的时候,我们在路上遇到了一条狗,我这个人不怕狗的,反而还挺喜欢的。可是我们班女生怕得要死,她们就集体说:我们躲在大块头上后面,这样子就不怕了。好扎心呀,把我当什么了?又嫌我胖,又要利用我的胖,这摆明就是在嘲笑我吗?过了狗的地方,其中一个女生说:亲,你胖的还挺有好处的,还可以保护我们哟,我们这么弱小,你这么大块,真的刚刚好耶!本来嫌我胖就算了,反正是事实,我就不说话就算了!现在,还给我装柔弱呢,真的是好欺负人啦!

胖给我带来的烦恼,不止这么多,有好很多,要说也说不完,我就只能努力吧,努力减肥,希望能瘦下来!

关于我身体的作文 篇3

身体的变化

   小学高年级以来,我们的身体正发生着神奇的变化。

   先是身高的猛长。清楚地记得一年级时,班长坐我前排,是为数不多的比我更矮的男生。为此,我还亲切地称呼他“小不点儿”。可是时光如梦,一眨眼六年的光阴就去了,班长跑到了倒数第二排。那些坐后排的,通常要比前排的高两头,搁那儿一摆,差距就出来了。每次相遇,班长都不会忘记“鄙视”我一番,要么故意半蹲下来抬头仰望我,要么站直了,以长辈的姿态摸摸我的头。

   若按高低错落排开,班级身高的“地形图”就出来了,大体分为三档:1.3-1.5米为“盆地”段,矮个一族,毫不起眼;1.50-1.60米的“平原”段人数最多,坡度平缓,落差不大;再上去自然就是1.65米以上的“高原”了,这一拨,人数少,“峰高气盛”,是运动会的.佼佼者。到了六年级,身高差距愈发明显了,以至于在运动会上,那些矮个子几乎就只有看的份了。

   后来,有一些人戴上了眼镜。起初,戴眼镜的,要被嘲为“四眼田鸡”的,可如今,这算什么,鼻梁上架镜的多了去了。可不,戴眼镜好像成了刻苦学习的象征了。因为近视的人太多了,很多人也跟风了,可戴可不戴的,也都架上一副,仿佛戴了眼镜,更能彰显自己的“刻苦发奋”。这样一来,不戴眼镜的寥寥几个,反而不像是个读书人了。

   除了戴眼镜,戴牙套的也不少。小时候要换牙,等到五六年级,差不多都换好了,可这牙是越长越硬,越长越倔,越长越难看——有表面凹凸不平的,有缝隙太宽的。家长们怕以后影响市容,所以就都给戴上牙套,趁早纠正。

   奇怪的是,上述这些变化,于我却不甚明显。这不变吧,也是有喜有忧。没戴上眼镜自然好,遗传的好视力加上正确用眼,目前的我还没近视。不戴牙套,只能说明我的牙齿外形还行,但牙齿内在的毛病却常常折腾得我寝食不安。至于身高的没动静,最是令人担忧。保证睡眠,补充营养,加强锻炼……老妈会经常提醒,我是得加把劲了,不然到了初二,跟那些一米七几的同学站一起,那就真是“鸡卧鹤群”了。

                                    

关于我身体的作文 篇4

我在白色的起跑线上停滞,却在心灵的原野上飞速的狂奔。

我在现实的跑道上享受欢呼与呐喊,却在思想的牢狱中体味无声的寂寞。

我在这虚幻与现实交融的思维空间徘徊。直到发令枪向天空吐射出忍耐已久的呐喊,直至双腿挣开虚幻的纠缠,接踵而至的,是双眸猛然睁开时的焦急和茫然。

第一圈,我用双眼看穿了对手无妄的超越,用隐没的微笑在虚幻的世界中打了一个胜利的草稿,然后穿梭回现实,用矫健的双腿付诸以行动。

第二圈,我将欢呼声伦为了沙土,用它填补失败的缝隙。我将双腿的力量锁在了虚幻世界的保险箱里,让它一点一点的释放。我享受着思想的斗争,身体不过是一个传递力量的面具而已。

第三圈,我似乎有一丝懈怠,汗水的流淌在警示着我,我那紧锁的双眸开始一点一点的放大,直至光线充满眼珠的每一个细嫩的角落。

第四圈,我在虚幻的空间中找到了埋藏力量的矿井,然后拼命的吞噬着这一切。喜悦,激情与紧握手中的成功的力量在这一切漠然的爆发,飞驰的身姿在时间的分秒更替中逆流而上,化作精神与坚持的结合力量。。。。。。

我再一次回到了起跑线上,我的虚幻世界在人潮的欢呼声中魂飞魄散,现实的我,用喜悦的力量迎接胜利带来的美妙时光。

关于我身体的作文 篇5

东风到北风,这么过了一年。岁月这样一天天的流逝,这三百六十五天里,最近不知怎地,爷爷越来越不灵活了,走着走着,总会突然跌倒,碰的一声,很是吓人,原本它还在的时候,家里呈现一番老人与狗的景象,现在它不在了,好想再见它一面,它已经是我们的家人,这是不变的,我总这么告诉自己。

说到爷爷,步履蹒跚的在家里边走着、有时鼾声大作的甜甜睡着,常常柱着两脚仗,也是一声声碰碰交错着,家里翻腾着这种气氛,没有人会快乐。偶尔,打电脑时,顷刻间听得那药丸、药水洒了一地的声音,紧张的从座位上跳起来寻着爷爷,看到他愈来愈年迈、那种力不从心的表情,郁郁寡欢的看着他洒下的东西,正努力的尝试该怎么弯下腰,那种感觉。我便急急忙忙的去捡、去擦起那药水药丸,突然,就有种悲伤从心里油然而生,想起大哥前几天打来的电话,问爷爷好了些没,奶奶回说要好不好,就要看爷爷了,但照这种情况持续下去,那是愈来愈恶劣了,看着爷爷常常撞着东西,那已经萎缩,血管逐渐变得单薄的脚,一摔倒,一个不小心撞到,就会肿出大片瘀血的脚,心里很痛、很悲痛,也很心疼。

听着爷爷在饭厅坐着,讲着当年四川他年轻的故事,听着他那有点模糊不清的腔调,我知道,爷爷年轻的时候,家里是大地主,是个少爷。谁也没想到国民党迁台时,曾经是少爷的经验一点都没有用,饭来张口,茶来伸手的从前,让爷爷缺乏运动,年迈了,身体便越来越差,爷爷已经离开家乡数十年了,他不曾回去,现在,也没办法回去了,爷爷是孤独的吗?他有奶奶,有我们,奶奶虽然每天帮爷爷处理着大小事,却总会不耐烦的念着爷爷,我知道,常常摔倒、咳嗽着过生活,帮他处理那些事的人总是会厌烦的,但那个需要被服务的人,又何尝是快乐的呢?

爷爷啊,我的家人,我该怎么说呢?爷爷啊,你的拐杖太大声了,楼下的邻居打电话上来抱怨,怎么老是碰碰碰的呢?爷爷啊,社会资源不多了,为什么你要每天不断的吃中药,吃完又吃西药呢?其实吃完西药,要隔两个小时才能在吃中药,先吃中药?道理也是一样的。为什么满桌都是药包咧?爷爷啊,我应该怎么做,应该怎么说呢?

关于我身体的作文 篇6

暑假期间,我看了一篇文章。写了一个非常爱抽烟的人,每天抽三包烟。他的老婆是一名医生,怕他得肺癌,拼命让他戒烟,可他非但不听,还骂她、打她。日子一天天过去,他真的得了肺癌,而且死去了。那是一件多么痛心的事情啊!

吸烟有害健康,吸烟的人因该把烟给戒了,还自己一个健康的身体。

我的爸爸天天吸烟,不仅是一包,而是两包,他打电脑的时候吸烟,看电视的时候也吸烟。我们家,一下子被烟给包围了。我和妈妈多次采取行动但没有一次成功,这次,我和妈妈下了决心让爸爸戒烟。妈妈将爸爸的打火机和香烟藏了起来,我做了许多禁止吸烟的标志,贴在家里的各个角落。虽然爸爸戒烟没有成功,但比以前好多了。以前爸爸要抽两包烟,现在之抽一包烟了,我想,只要爸爸有决心,那烟一定会戒的。

戒烟有益自己的身体,也有益别人的身体,我劝所有吸烟的人都戒烟吧!

关于我身体的作文 篇7

转眼又到了一个周末,爸爸看我在家很无聊,便要乞降我一起玩游戏。平时,爸爸都会陪我玩,而且每次玩的都不一样,我在想,爸爸又想出了什么新花腔。他笑了笑,指了指我的小脸蛋说:“今天我们就来玩这个游戏,寻找身体上的数字。”

我非常的希奇,不解地问爸爸:“身体上哪有什么数字啊?”于是我翻了翻爸爸的口袋,然而并没有看到什么数字。爸爸看着我的举动笑了笑,然后告诉我数字并没有藏在身上,而是在我们的身上,拥有良多有趣的数字。好比说我们拥有两只眼睛,一个鼻子两只耳朵等等。

爸爸说让我数身上的数字,他来帮我贴上数字编码。两只耳朵,两只眼睛,一个鼻子,两个鼻孔,一个嘴巴,两只手,两只脚。爸爸把全身都贴满了数字卡片,就像一个小僵尸一样。爸爸说我还漏掉了两个很重要的东西,还没有数到。我找了半天也没有找到,于是爸爸说给我一个小提示,他张开嘴巴笑了起来,这时我才发现,原来我还没有数牙齿。

于是我就拿一面镜子,一颗一颗开始当真地数了起来。爸爸看我数的太累了,他就告诉我一个小技巧,牙齿左右是对齐的,上下也是对齐的。有了爸爸这个小诀窍,确实简朴了许多,于是我轻而易举地就把准确的牙齿数了出来,一共有二十颗牙齿。爸爸还告诉我,每个人的牙齿都会徐徐的变多,大人们牙齿起码能有二十八颗最多会达到三十二颗。我似懂非懂地点了点头。

接着,我摸了摸我的小脑袋瓜,忽然想起来我还有头发没数。于是我就问爸爸:“我的头发这么多,一根一根数似乎根本数不完,该怎么办呢?有没有什么小技巧能够快速数出来呢?”爸爸笑了,他说:“我们的头发太多了,而且还会一直不中断地生长,况且,有时候头发长长了,我们还会剪头发,所以它是不固定的,像这种不固定的,我们就说有‘许多’头发。”爸爸接着问:“你能不能举出类似的例子呢?”我想了想,是不是爸爸的胡子也有许多?小猫小狗身上的毛也有许多?爸爸点了点头,夸我真智慧,还学会了举一反三。

数完我身上的数字之后,我又帮爸爸数了他身上的数字。今天过得真有意义,真是有趣的一天!

关于我身体的作文 篇8

我们努力学习,求知问学,因为想知道更多的人间种种情物事,或是要对这个世界的真假了解得更透彻一些,然而,对待自己需要用上一生的躯体,我们一直一无所知。

16岁那年我得了胃溃疡,很严重。我静静躺在病床上,没有网络,没有手机,也不需要上课,闲的让我开始反思自己。

我一直不爱惜自己的身体,我感觉它是它我是我,我是大脑里的意识,而它只是一副躯壳。我爱挑食,从小就有点营养不良,妈妈费了好大劲才给我补回来。可是青春期一到,我的爱美意识就开始怂恿我节食。妈妈肯定是不同意的,于是我便冠冕堂皇的说我要节省吃饭时间去学习我要在学校吃,妈妈没有办法只能同意我,并再三叮嘱我好好吃饭,可实际上我很少去吃饭,有时候实在忍不住了,我就去吃麻辣烫,回来一顿猛吐,虽然的确瘦了不少,可却是面黄肌瘦,就这样我的身体慢慢开始变差。

那天疼的我有了想死的冲动,满头冷汗,我一直蹲着,在等妈妈来接我的时候我就有了悔意,可是我知道一切都晚了。

这场病让我开始害怕,我认为我马上就要死掉了,我为我的行为感到后悔,我还发誓只要我不死以后我一定好好吃饭,好好生活。现在的我为自己的无知感动可笑,但是更可笑的是每次只有当事情已经很严重了,已经让我手足无措时我才会反省。

我看着妈妈,我感到抱歉,她不求我多优秀,只希望我平平安安健健康康的,可是我亲手毁了她的期望,我让她担心了。

我还想到以后,如果我再不好好爱惜自己,现在我年轻还能扛得住,以后呢?年龄越大身体会越差,现在妈妈为我担心那么以后是不是就是要去麻烦我的孩子了,我感到后怕。

我还想到如果我还不好好爱惜自己的身体,那么我的晚年是不是要在病床上度过,满嘴插着管子,再弥漫着消毒水的病房里靠着那些药水维持我的生命,我仿佛已经听见了我的身体在嘲笑我的声音。

骤然醒悟。

现在的我正年轻,讲究的是骨感美,可是现在作的所有错事,总有一天你会为它买单。等中年的时候,身体会发福,那个时候不在讲究外表的光鲜亮丽,而是追求身体健康,那么现在作死的不爱自己,以后会很健康吗?不存在的。

身体它也是有脾气的,你不爱它,它会抛弃你。

看着手上插着的细细的冰冷的针头,我觉得很抱歉我对不起我的身体,我一意孤行,我自私自利,从来没有想过它的感受。

《孝经》里说“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也”,我为自己的行为道歉,向妈妈道歉,对不起,让你担心了,向身体道歉,对不起,让你受苦了。

好好爱自己的身体,它是我们自己的,好好爱自己的身体,岁月如梭,很多东西都会半路退场,而我们的身体,它是我们要用上一生的躯体,所以好好爱它,不要辜负它。

关于我同桌的作文600字通用8篇


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?有请阅读小编为你编辑的关于我同桌的作文600字通用8篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

关于我同桌的作文 篇1

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是无意偶尔翻相片,才想起同桌的你,谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记,谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣”

这就是《同桌的你》的歌词,一首让千千万万人勾起想念的锦绣伤感的歌词。

转眼你已成我曾经的同桌。那时是多么无意偶尔的和你做了同桌,从没想过会和你做同桌,从那以后就不想再和任何人做同桌,说不出为什么。回想那时的日子,我两真的很疯狂。也引来了不少目光和蜚语。但我不介意,由于我们俩只是纯挚的情谊。听他们说,你是那种不让人亲近的人。但我很幸运,我们俩很聊得来。也因此成了对方最好的异性朋友。还记得我们在校道上的脚印;一起谈笑的记忆;争吵问题的不服输;一起……太多记忆要收藏。我有时会很率性,但你老是表现的比我还要率性,让我不得不变得乖乖的。我老是会说我要考过你,但每一次都没有考过。

还记得八年级上册期中考的时候,你威胁我说假如这次我考不外你,就和我绝交。我知道你只是想让我考好点,就算没你好,你也不会和我绝交的。没想到我真的考过了你。但当时我仍是有点不开心——你成绩下降了,下降的很快,很快!

同桌的你,那个带给我快乐的同桌。只想跟你说,朋友,同桌,你要快乐,你要进步你的成绩,然后再来“嘲讽”我!记得过去的路上有我。

关于我同桌的作文 篇2

那个女孩长着中考作文一头乌黑乌黑的,长长的秀发,一张巴掌大的清秀的脸蛋儿上,镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,她的衣着朴素,行为低高考作文调,给人的第一印象就是干净温柔的,这便是我的同桌。

别看她有一副手无缚鸡之力的荏弱外表,却有一个与其外高中生作文表极为不符的必杀技——阴影白骨爪。

之所以叫阴影白骨爪,是由于她出手快,被她一抓保准破皮,很像《西纪行》中的白骨精。她仍是一个暴脾气,一点就着,这一点,全班同学可都领略过。

记得有一次,我和她由于一点鸡毛蒜皮的小事吵起来了,原因就是她踩了我一脚没报歉。我没好气的嘟囔道:讨厌死了连报歉也不会!没想到被她听到了:啥?我讨厌?你更讨厌!你咋不说是你把脚放我脚底下的呢?啥事都怨别人,真没家教!说罢,白了我一眼。我心里气不外,便伸手掐了她一把。于是乎,我俩就开始互掐

回家之后我一看我的胳膊,都被抓破皮流血了,生疼生疼的。看来这阴影白骨爪真是名副实在啊!

这就是我的同桌。静静告诉你,她还有一个外号,就叫白骨精!

关于我同桌的作文 篇3

他,一头黑亮的短发,高高的鼻梁上架着一副深度近视眼镜,像位学识赅博的博士,他就是我曾经的同桌---林丰山。

他的知识面非常广,还有个宏大的理想---当一名科学家。这上知天文,下晓地舆,样样都能脱口而出,花、鸟、虫、木,种种都是胸有成竹。在学校里,同学们称他为“小通达”。不错,他其实是智慧,在同学老师的眼中,除了“小通达”,他智慧得像“天外来客”。

记得有一次,我无意偶尔看见了一颗希奇的小果子,我拿在手上仔细观察,没想到越看越糊涂:这是什么果子?“小通达”及时“赶”到,“这种果子叫……”像说明文一般的句子从他嘴里飞出,我嘴上固然没说什么,心里仍是对他佩服得五体投地。

他的学问应该是源于书中。课间总能看见他在如痴如醉地捧着一本《百科大全》看得津津有味,书楼里也总能看见他的身影。碰到什么难事老是去翻书,他对我说:“书是聪明的宝典,学习上最好的老师,书是最可口的精神粮食!”同学们又给他取了个外号:书痴。

不外,假如你不再拖着鼻涕,就离你当科学家的梦想更近了一步哟!

关于我同桌的作文 篇4

话说,别人阅人无数,我是阅极品同桌个数

初三几个月了,咋同桌也换了几个,总有那么几个极品,让我倍感煎熬

第一任,俗称“好家风”

姓范,名家风,这是个极品中的极品啊,对待同桌,永恒不变的定理:你是我同桌,我知道你需要什么,不需要什么,极品啊!你是我肚子里的蛔虫啊!我嘞了个去,貌似暴力指数不高

第二任:涛涛

他那阳光、人蓄无害的外表下是一颗暴力的心,他的看家本领“刘氏拳法”让人无奈,动不动上来捶一拳,有时幼稚的举动让人笑死活该,他是一个情绪化很严重的人,不会控制,我很担忧他的以后,因为他是我的好朋友,暴力指数5颗星。

第三任:王世伟

“王氏捏人”绝对让你的手变成大象的腿,嘴的贱功让人望尘莫及,不带走一丝云彩,他那臃肿的身材让人倍感压力,暴力指数4颗星。

第四任:陈昱辉

没有什么暴力倾向,待人还OK,有一大缺点,爱秀肌肉,让人无语,有时超二,总喜欢拍我的后脑勺,我默默地竖起中指鄙视他。

总结一句话,坐在我旁边的都是理科男暴力倾向严重

关于我同桌的作文 篇5

在我童年印象中,有这么一个同桌让我赏识,让我钦佩,又心怀歉意……每每回忆他时,各种情愫交织在一起,内心变得非常复杂。

我们坐同桌之前,虽在一个班,但他很文气,不像其他男生一样下课疯玩疯跑,也不加入任何一个小集团,所以没有什么过多的交集,平时见面最多打个招呼;自从他成了我的同桌,不消三两日,我们就互称哥们弟兄了。他待人很和善,做事很靠谱,学习很用功,就让我这种平日里稀松寻常二五眼的人万分钦佩,所以对他产生敬意。他是由爷爷带大的,平日里很少见他的父母,大概是父母都在外埠打工的缘故。他平日里总爱画画,画的都是类似的主题——他的家庭。画完以后,老是拿起画纸赏识一番,脸上洋溢着满意的笑脸,嘴角弯弯的,眉毛也弯弯的,眼神中布满了幸福感。他的身上,老是滴了几点油渍,我知道,他在家要帮着爷爷炒菜做饭,仅仅十岁的孩子,在这样的家庭前提下,得学会自立。

关于我同桌的作文 篇6

我的同桌是一个矮个子男孩,长得白白净净的,一双小小的眼睛里充满了对世界的好奇,一个大大的脑袋里装了许许多多的知识,他叫张翰林。

他非常喜欢写作,是老师和同学眼中的好学生。他写作文时,每写一句话都要经过深思熟虑之后才肯下笔,因此他写作文的速度比较慢,每次都是别人已经急急忙忙写完交卷了,他还在一丝不苟地思考和斟酌,虽然慢一些,但每篇作文都写得有声有色。老师对他的作文更是大加赞赏,每次作文讲评总是重点讲评他的作文,让大家很羡慕。尤其让人羡慕的是,他已经在《中国未来文学家》杂志上连续发表好几篇作文了。老师说,他是未来的作家。

他还很喜欢看书,一看就是好几个小时。他经常去书店看书,直到书店关门才走。你说他是不是一只“书虫”呢?他脑袋里装的全是知识,怪不得他的作文那么精彩呢!

他不是什么都好,也有缺点:第一,个子矮,因此他站队总是第一排,座位也是第一排,我真为他担心,担心他长不高,不过我还是要鼓励他一定要加强锻炼;第二,胆子小,平常他很少说话,也不抢着发言,总是文文静静的像个小女孩,下了课也很少像别的男孩子一样疯玩。

这就是我的同桌——张翰林,一个文静的小男孩。我要向他学习,学习他热爱阅读、认真作文的好习惯。

关于我同桌的作文 篇7

“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否会惦记,曾经爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是无意偶尔翻相片,才想起同桌的你。……"听到这首歌,你有没有想起你的同桌呢?就说小学吧,他陪伴了你整整六年。固然常常打打闹闹,但一离开他你会无时无刻的想他。就跟我的一个朋友一样。

那是一个寂静的夜晚,满天的星星闪烁得能让你睁不开眼睛。正确的说,那是六年级披发学仪式后的晚上。我有一个朋友,她找到我,把我拉到了一个小亭子里。她对我说:

"你的同桌对你好吗?”

”空话!我的同桌敢对姐不好吗?对了,为什么忽然这么问呢?“

”你就好啊!还有一学期的时间能和你的同桌一起玩儿,我呢?

我整理时语无伦次,她的话真的让我惊呆了,她并不是一个多愁善感的人啊!怎么今天,忽然说这个呢?我望着她,不知道该怎么说。她望望天上的星星,又看着我,然后低下了头,眼泪竟然留下来了。我整理时惊慌失措,想安慰他,却又不知怎么说不出来,就只能帮她擦眼泪。她忽然抬起头,用嘶哑的声音对我说:

"算了,反正你也不会明白的!天晚了,我先回去了,你也快回家吧!”

说着,便跑着回家了。可是,她的眼泪却掉到了我的手心上。忽然,我仿佛明白了什么,我终于知道了她现在内心的设法主意,就如刀绞,用火烧,拿剑刺。

我的同桌对我很好,我也会好好珍惜和他在一起的时光!

关于我同桌的作文 篇8

我的同桌是一个话多的人。

下课的时候,他老是一边说话一边围着我转来转去,每当我烦的时候,他又去和别人说话了。

我的同桌是一个爱笑的人。

有一次我想吓吓他,我预备从他身后大叫一声。等他回头时,我就做个鬼脸。计划刚开始的时候一切正常,可后来当我做鬼脸的时候,他却忽然笑了起来。我问他:“你为什么笑啊?”他回答道:“由于你做鬼脸的样子太搞笑了!哈哈哈……”

我的同桌是个会画画的人。

老师常常表扬他的画,我有些不服气。预备找机会跟他PK一下。机会来了!一次美术课上,老师让我们自由作画。我对他说:“都说你画的画好,那咱们来一场画画比赛怎么样?”他一口允许了,说:“可以呀!”于是,我们请老师当裁判员。

第一场比赛画荷花,画好后,老师评价我画的荷花没有他的线条柔美,流畅。我输了。

第二场比赛画动物,他画的是一只小猫,我画的是一只燕子,结果老师说他画的小猫很有神韵,我画的燕子不够灵动,仍是我输了。通过比赛,我彻底服了他。

我的同桌仍是个爱玩的人,他知道良多有趣的弄法。他还特别喜欢踢足球,尽管球技不怎么样。

你喜欢我的同桌吗?他叫赵辰。

关于踩尾巴游戏作文700字(通用8篇)


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢?小编特意为大家收集整理了“关于踩尾巴游戏作文700字(通用8篇)”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

关于踩尾巴游戏作文 篇1

“哈哈哈”咦,这是什么声音?哦,原来是同慧教育吕老师班上发出的欢笑声,大家在做一个游戏——揪尾巴。

游戏的规则是:用废报纸卷成一个“尾巴”,然后用夹子夹在裤子上,对方在保护好自己尾巴的前提下拔掉别人的“尾巴”就获胜,如时间到了还没分出胜负则打平。

第一回合,孔雀队的罗管成PK牛儿队的我(季康宇)。在上台的时刻,我们总是笑眯眯的。老师说了一声“开始”,我以迅雷不及掩耳之势朝罗管成扑了过去,他也及时反击。刚开始的时候我们简直像在比力气,我用力一翻,罗管成被我按在了地上,他站起来,揉了揉屁股,对比赛分了神,我乘机扯下了他的“尾巴”。第一局我赢了!

第二局,选的是蔡雨伦和张睿涵。“开始!”老师一声令下,双方立即拉扯在一起,始终没有分出胜负。这时,老师忽然说“比赛结束,双方打平。”说完,举起他们两个人的手。

最紧张的第三回合来了,也就是终极决赛。选手是孔雀队的汤佳瑞于VS我,我们两是一开始到同慧就是同桌,也是好朋友。我必须加倍努力,争取夺冠。开始了!我们俩也拉扯到一起了,都想拽掉对方的尾巴。就在老师要说比赛结束的时候,我猛地朝汤佳瑞扑去,抓去他的尾巴。他似乎也把我的尾巴拽了下来。

比赛在欢声笑语中结束了。我期待下一节作文课快快到来!

关于踩尾巴游戏作文 篇2

“叮铃铃,叮铃铃。”上课了。梁老师笑脸满面地走进教室,兴奋地说:“今天,我们来玩一个游戏,叫做“抓尾巴”,梁老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了:“抓尾巴?希奇,我们有没有尾巴怎么玩啊?”老师从书袋里拿出一张报纸晃了晃,说:“这就是你们的尾巴。”“啊!这个就是我们的尾巴?”大家迷惑地说。

接着梁老师给我讲了游戏规则,哦,原来首先是把报纸的一角,然后卷成一条长长的“尾巴”塞到裤子上,接着再把全班人分成两组,选出两队的队长、队名,接着再选出三名队员。我们组是梦想队,队长是郑翔天。对方组是先锋队,队长是卢一鸣。

第一回合:李文韬对战陈永曦,我的'心里隐隐不安,心想:李文韬鬼点子多,完全不同于陈永曦,我们到底会不会赢呢?“3、2、1,游戏开始。”游戏开始了,只见李文韬满脑坏水,谁知陈永曦先发制人,首先发起了进攻,李文韬机灵躲过了一局,这时陈永曦又发起了进攻——转圈。他把李文韬转得目眩缭乱,忽然绕到李文韬的后面,牢牢地捉住李文韬的尾巴,然后用力一扯,整理时李文韬的尾巴被扯掉了。“耶,梦想队胜利。”我兴奋地说。第一回合:我们队先胜一局,不知下一回合又会怎样呢?

第二回合:黄醒言对战张宁,张宁那么矮小,对战比他还要高的黄醒言,实力相差那么多,看来我们这局输定了,我心里默想着。还没等老师说开始,张宁已经弓着腰,开始备战状态。只闻声“游戏开始。”老师话音刚落。他们就“斗起来了”,僵持了一分钟,可还没决出胜败。过了一会儿,他们同时扯下了对方的“尾巴”,终极打平手。“哇,张宁和对方竟然打了个平手,太厉害了!”我不禁感叹道。

最后一轮开始了,两队都使出的“王牌”,两队都派出了队长,卢一鸣对战郑翔天,我感觉他们也挺厉害啊。“游戏开始。”他们俩就像闪电之间的对决,不一会功夫,结果就出来了,郑翔天胜。梦想队胜利。

这个小小的游戏,让我在快乐之中,懂得一个道理:蛮干是不行的,需要用脑去思索,才能取得终极的胜利。

关于踩尾巴游戏作文 篇3

叮铃铃,叮铃铃。上课了。梁老师笑容满面地走进教室,高兴地说:今天,我们来玩一个游戏,叫做抓尾巴,梁老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了:抓尾巴?奇怪,我们有没有尾巴怎么玩啊?老师从书袋里拿出一张报纸晃了晃,说:这就是你们的尾巴。啊!这个就是我们的尾巴?大家疑惑地说。

接着梁老师给我讲了游戏规则,哦,原来首先是把报纸的一角,然后卷成一条长长的尾巴塞到裤子上,接着再把全班人分成两组,选出两队的队长、队名,接着再选出三名队员。我们组是梦想队,队长是郑翔天。对方组是先锋队,队长是卢一鸣。

第一回合:李文韬对战陈永曦,我的心里隐隐不安,心想:李文韬鬼点子多,完全不同于陈永曦,我们到底会不会赢呢?3、2、1,游戏开始。游戏开始了,只见李文韬满脑坏水,谁知陈永曦先发制人,首先发起了进攻,李文韬机灵躲过了一局,这时陈永曦又发起了进攻转圈。他把李文韬转得眼花缭乱,突然绕到李文韬的后面,紧紧地抓住李文韬的尾巴,然后用力一扯,顿时李文韬的尾巴被扯掉了。耶,梦想队胜利。我高兴地说。第一回合:我们队先胜一局,不知下一回合又会怎样呢?

第二回合:黄醒言对战张宁,张宁那么矮小,对战比他还要高的黄醒言,实力相差那么多,看来我们这局输定了,我心里默想着。还没等老师说开始,张宁已经弓着腰,开始备战状态。只听见游戏开始。老师话音刚落。他们就斗起来了,僵持了一分钟,可还没决出胜负。过了一会儿,他们同时扯下了对方的尾巴,最终打平手。哇,张宁和对方竟然打了个平手,太厉害了!我不禁感叹道。

最后一轮开始了,两队都使出的王牌,两队都派出了队长,卢一鸣对战郑翔天,我感觉他们也挺厉害啊。游戏开始。他们俩就像闪电之间的对决,不一会功夫,结果就出来了,郑翔天胜。梦想队胜利。

这个小小的游戏,让我在快乐之中,懂得一个道理:蛮干是不行的,需要用脑去思考,才能取得最终的胜利。

关于踩尾巴游戏作文 篇4

冲冲冲,快点!太棒了,又赢了!what?这不科学,他们肯定开了挂!什么声音这么吵呀,原来是我们大家在玩揪尾巴呢!

对战双方一个是花衣大哥,只见他正得意洋洋地走上台来,另一个是小舒潼,他一句话也没说,只是静静地等着比赛。

比赛开始了,舒潼左闪右闪,目不转睛地着对手,抓住机会把花衣大哥扑在地上,抓住机会一拨,舒潼赢了,大家马上欢呼!意想不到的是,刚才得意洋洋的花衣大哥竟然输了,还是不能太低估对手啊!

第二轮开始了,我的对手是个女生,女生大摇大摆地走上来,我心里忐忑万分。但我想:该怎么样就怎么样吧,尽力就好,不要紧张。

比赛开始了,我料到她会先进攻,俗话说得好,最好的进攻就是防御呀!于是,我先左闪右闪,抓住机会准备进攻,我俩争先恐后左转右转,像跳交际舞一样,大战了三百个回合。

终于,她的尾巴歪了,我马上冲过去,一扯,再举起。赢啦!我眉开眼笑。她则垂头丧气,没想到会输,更出乎意料的是,还是输到我手上。

揪尾巴游戏轰轰烈烈地结束了,我今天不但收获了开心,还懂得了一个道理:心急吃不了热豆腐,做什么事之前都要先考虑清楚,看准了再下手。

关于踩尾巴游戏作文 篇5

在晴空万里的星期六的下午,我在作文班玩了一个非常好玩的游戏――抓尾巴。

它的游戏规则其实很简单,就是把一张纸折成一个小尾巴,然后再把它放进自己的腰里。看谁先把谁的尾巴抓掉,谁先掉的,谁就输,敌人就会赢。

老师让我们分队。我一开始是分到了有女生的那一队,之后,老师又让我调到了全部男生的队伍里。老师说:你们可千万别小看女生。我想:我才不信呢!

游戏开始了,我和李同学一开始全部贴在墙边,防止被抓。我们想:我还是最后再攻击吧!我见我的队员们已经淘汰了两个了,就和李国畅一起去战斗了。说时迟,那时快,敌人的男生们以闪电般的速度直奔了过来。我见状立刻转了一个弯。想来个偷袭,可是敌人却已经发现了我。于是我立刻跳了起来,之后我才发现,原来他是要抓我旁边的男生。我差点就被吓傻了,之后的时间里,我们队里只剩下了我和另一个人在战斗。于是我们决定奋力反击,可是我们还是被他们抓掉了尾巴。

游戏继续,我们汲取了上一轮的教训,决定不再防卫,只进攻,俗话说的好进攻就是最好的防守。我们队按这一个策略,成功赢得了这局的胜利,我别提有多开心了。

我觉得这个游戏太好玩儿了!

关于踩尾巴游戏作文 篇6

小朋友,你们玩过抓尾巴的游戏吗对,就是在后背裤腰上塞一根尾巴,然后去抢别人尾巴的游戏。

今天我们足球课就玩了这个游戏,教练增加了一个难度,就是需要我们每人边传球边抢尾巴,且不能丢球也不能丢自己的尾巴,最后抢到尾巴最多的获胜。

比赛开始了,教练一声令下,我们分别往边上靠,面对对方,防止尾巴对人。移动了一会儿,小宇主动进攻,凡凡快速后退,小宇步步紧逼,凡凡只能退后躲着,眼看凡凡快要退出边界时,我发现了一个机会。小宇的尾巴正在我的面前,我立马拉了出来。教练大喊一声:应悦得一分,小宇出局。

比赛继续进行,文文因为不小心摔倒,被成成抢了尾巴,文文出局了。轮到我和凡凡对阵,我左右一晃,成功骗他转身,一下子抢到了他的尾巴,哈,凡凡出局了。最后一局,我和成成对阵。他直接向我进攻,我只能眼睛盯着他,双脚慢慢往后退,眼看我就要无路可退了,体力也跟不上了,怎么办呢我暗暗告诉自己,一定不要乱,要淡定。有了!我急中生智一脚把他的足球踢出好远,他只能转身去追自己的足球,我立马上前一步去抢尾巴,哪知道他反应很快一下就跑了。第一方案失败。我调整呼吸想第二个办法,在他拿到球,准备对我发起第二次进攻的时候,我轻轻地用脚踝磕了一下球,足球乖乖地滚了过去,和他的足球一碰,两只球瞬间向不同方向弹开。显然,他没想到我用这招,停顿了一下,我乘机快速跑过去,用右手拉出了在他身后的尾巴。

耶,我赢了!我开心地跳了起来,教练和队友们也为我欢呼鼓掌:应悦太帅了!漂亮

小朋友,你说抓尾巴游戏好玩吗一起来抓尾巴吧!

关于踩尾巴游戏作文 篇7

哈哈,哈哈从教室里传出阵阵爽朗的笑声,我好奇地三步并作两步跑进了教室。呀!每个同学的身后都长出了一条条花花绿绿的尾巴,有布做的、有绸子做的,还有呢料做的,使人看了眼花缭乱。同学们你踩我一下,我踩你一下,可真热闹。看来,我来晚了,同学们已经做好了踩尾巴游戏的充分准备。

这时,老师走进教室说:到外边去,女同学画一个圈,然后由女同学去踩男同学的尾巴。因为女同学弱小,就用连抓带踩的方法。听到这儿,大家都笑了。

到了外边,一切准备就绪。老师一声令下,男同学在操场上尽情奔跑。别看女学生平时显得弱小,到了这时却毫不示弱,像勇猛的娘子军,采用扇形围攻的方法去追男同学。男同学边跑边哈哈地笑着、他们一会儿转弯。一会儿绕圈,一全儿退回去,左躲右闪,像狡猾的狐狸。女同学在后面不停地追,累得满头大汗也顾不上擦,继续追着。双方好像展开了一场激烈的战斗,有的同学不但没有踩着尾巴,还把同学的脚踢了,可这位腿受伤的同学仍马不停蹄地东躲西跑;有的同学把别人的鞋踩掉了,但掉了鞋的同学们仍没命地往前跑,跑出老远才回来捡鞋子;还有的男生被吓得往树上爬,可爬到中间又掉下来,样子很狼狈。女同学就趁机抓住树上的俘虏,拽下了他们的尾巴。

这时,观众们见了,笑得前仰后合,有的一屁股坐在地上,再也站不起来了;有的笑得脸通红,捂着肚子直喊痛;还有两个同学扶在一起笑,憋得喘不上气来,他们费了九牛一虎之力才停住笑声。

最后,男同学一个个都败下阵来,每一个女同学都拿着一条尾巴,满载而归。

关于踩尾巴游戏作文 篇8

今天课堂上,张老师要和我们玩一个游戏,是给小牛添尾巴。

老师用粉笔快速地画了一斗小牛,瞧:两个牛角高高直立在头上,像两把小飞刀,非常锋利。更有趣的是它两只耳朵搭拉在脑袋旁边,像两把小扇子,真可爱,耳朵内侧是黑白相间的脸和眼睛,下面是鼻子,喘着粗气,头后是一个胖胖的身子,像一个巨大的面包。还有两对腿,粗得像门柱,能支撑住整个身体。从远处看,小牛的嘴翘着,仿佛生气的样子。噢!原来是尾巴不见了,愿不得它很愤怒。接着老师就让我们给小牛加一个尾巴。

第一个男同学高高举起手,快步地走上讲台。老师把他的眼睛慢慢蒙上,左右转了三圈。然后干扰就开始了:“左左,右右……”,同学们开心地喊着,非常激烈。这名男同学本来就被蒙住了眼睛,再被同学乱指挥,他就更迷糊了。此时此刻,我们都替他捏着一把汗。他向前迈了好几步,走向黑板,女同学为了让我们男同学输,大声地喊,想干扰他,有的同学甚至站起来喊。在各种干扰声中,那个同学像无头苍蝇一样乱闯。最后,他还是找错了方向,随便画了几笔,顿时教室里哄堂大笑,有的女同学都笑得流出了眼泪。

老师说:“下一个。”一个女同学第一个举手,慢慢地走上讲台。有的女同学喊“加油”,有的'女同学喊“努力”,还有的女同学跟她握手加以鼓励。老师给她蒙上眼睛,照样左右转了三圈,接着干扰又开始了。教室里乱成一团,几乎什么也听不清,前面那个女同学只能自己慢慢移,但是有了前面男生的经验,她还是成功了。我们男同学不免有些灰心。

老师看我们信心受到影响,就叫了一个“幸福之星”。呀!我们有希望了,又是一个男同学。老师叫他上来,给他蒙上眼睛,还是左右转了三圈,干扰和激动又开始了。男同学又紧张又高兴,盼着他能成功。教室里女同学异常兴奋,因为她们要赢了或者平了,都有奖品。那个男生用力摸着黑板,最后由于他经验多,感觉好,终于胜利了。我们当然高兴。

结果男女两队都有奖品。下课了,我们还沉浸在给小牛添尾巴的快乐中。

关于我们的班级作文8篇


作文是对情感的一种宣泄,借助写作可以很好地表达内心的情感。作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文,如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢?

关于我们的班级作文 篇1

咱们班呀,只要你一进门,就能感受到强烈不同的三派:劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。

先说劳动派吧,班长肖可依。十分种劳动铃声一响,她就弹了起来,挥舞着手中的抹布,高声喊道:“请大家十分钟劳动!”于是,班干部们赶忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以写作业为名义,而想逃避劳动的同学,都发动起来。那时,如果你恰巧走过我班,你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的扫地,有的擦黑板,还有的拖地……景象十分壮观。

说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向,调皮们的心跟着就飞出了教室,停留在操场。老师临下课的嘱咐,他们永远是一字都听不进的,双眼始终望着窗外,心久久也收不回来。

而默默无闻派呢,正好相反,虽然上课他们从不主动举手,可眼睛一直跟着老师的身影,直到下课了,他们还依依不舍地目送老师走出教室,第一个动作就是掏出作业,又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派,已在操场横冲直撞,玩得正欢呢。

现在,每个学校都是根据学生的成绩来划分学生,而我们半永远是固定的这三个类型。因为,不管我们学习成绩的好坏,大家都是这个集体中最珍贵的一员!

关于我们的班级作文 篇2

我们小队是个平凡的小队,但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。

土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖,体积渺小,虽汲取阳光雨露,但终究不能发芽,不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心,质量可以保障,她可是我们的我们班的小"领导",少了她,班里会少了好多故事,她就像主食一样,填饱我们的肚子和精神,给我们带来人体所必须的"糖分",让我们小队充满正能量。

油炸玉米的味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米,可是她一点都不像玉米,明牙皓齿,白白净净,倒是有点像玉米的茎,高高瘦瘦。她很开朗,虽然看上去斯斯文文的,有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴,这不正像油炸玉米似的,一粒粒吃起来无味,吃完却回味无穷。

大导演张薰艺,丽水人称笋咸,她可是不好惹的,果然是在盐里泡大的狠角色,惹了她,她能一口盐汽水喷死你,一个眼神,就足以把你瞪到九霄云外。

见识过了"笋咸",就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择,别看她是我们班的"女汉子"。不过,要是惹怒了她,她就要给你喝"爽歪歪"了!

我们班就是个"大杂烩",各种美食应有尽有,保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了,我想,不管再过多少年,这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。

关于我们的班级作文 篇3

我们班是个“动物”王国,想知道有哪些活蹦乱跳的动物,就让我一一介绍吧!

首先,我来介绍“动物”王国的国王,那就是森林之王老虎,也称我们班的班主任老单,他这老虎可不一般,他对我们“动物”王国的子民很亲切,可是,他对那些想要“谋反”的子民,却毫不留情。他是一位知识渊博的老虎,作文更是出众,他传授我们知识,使我们有了学问。

“母狮子”这个称号该赠给谁呢?哦!那便是“老虎”老单的得意弟子江凌薇,她写作文的水平,除了老单,在我们“动物”王国在无敌手,她很暴躁,力气很大,所以在我们“动物”王国被称为第一暴力女,许多男生都很怕她,要是谁恼火了“母狮子”,他就吃不了兜着走。

勤劳的“小蜜蜂”吴桐菲,一大早就要召集4位“小动物”,随她一起去出征了,因为垃圾怪老是来骚扰我们的领地,吵到我们夜不能眠,所以“老虎”老单派她去垃圾怪,她很认真,从没擅离职守过,哪怕是生病了,也要和垃圾怪抗斗。

“动物”王国里可爱的“小白兔”董靖萱,她聪明可爱,做事平稳,很讨人喜欢,她也是我们“动物”王国里的“书法家”呢!

看吧!我们班是不是有许多“小动物”呀,知识渊博的“老虎”、可爱的“小白兔”、勤劳的“小蜜蜂”?

关于我们的班级作文 篇4

我们的班级

“五年级”听起来是高年级了,可是,我们班的有些同学还是那么调皮,那么稚气。

我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会取这个外号?其实是因为他的名字听起来像“胡萝卜”。说起咱班的“胡萝卜”,他的经历真不少。他明知道自己打不过前面的女同学,可还要“宣战”。唉,祸从口出呀,拳头铺天盖地,像暴雨一样飞过来。哎,又是一阵好打。幸好,“劝说的”来了,真是救“胡萝卜”于水深火热之境地……

我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他,实在太好笑了。他和旁边的女同学斗嘴总是输掉。没办法,只好像三岁小孩似的装哭。男同学见了笑骂连篇;女同学见了什么怪样的都有。惹得做作业的也是探头探脑,以为又是一颗“原子弹”爆炸了。

平时,班级里总是嘻嘻哈哈,笑声不断;可到了该用功的时侯,大家还是会很努力的。

比如有时,我们会为考试而安静得呆在教室里,大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声,以及一张张微皱眉头的脸。当然,如果谁要是随便做出一些小动作,或者来一些搞笑的话,教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。过后大家又会认真准备考试。就算是平时不努力的同学,也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助,共同提高。

这就是我们的班级,喜欢吗?

关于我们的班级作文 篇5

初二第二学期,开始已有4个星期了。在这四个星期中,我们班发生了很多事情。那我先从第一周开始说起。

第一周

刚开学,我们班的李飞就没有来,我们一开始以为他是请假的,但过了好几天都没有来,

我们就有人说,他在老家没钱回来了,还有人说,他为了装酷,说要从安徽买一张到上海的高铁票,甚至还有人说他死了。不过后来才知道,他转学了。我说的都是谣言。

不过李飞走了,我们没有了嘲笑的对象了。李飞也是一个大胃王,以前经常和我们抢饭吃,不过他走了,现在我们都有的吃了。

虽然李飞走了,但是我们任然十分想他。毕竟已经一起过了两年多了。

第二周

整个第二周,我们班的谷弘毅可谓是最开心的,因为他爸阴差阳错的买了一个XBOX360回来,这可是谷弘毅十分喜欢的东西,他一直开心了很久,还到处宣传。

相比之下,我们的胡云帆可是十分的'纠结,因为他受了很多的压岁钱,和自己屯了很多钱,想买一个ipodtouch,但是问了有itouch的人感觉不是很好,所以没打算买,又看到消息说,PSP的后续之作NGP准备上市了,他又想去买,但是一听要到今年底才发售,他又是一个急性子。所以也没有决定下来。所以就纠结了一段时间,经过过了很长的思考,他决定了买一个itouch。

第三周

对于我们班的杨雄杰是比较痛苦的,自从历史课上完了第一次世界大战,我们班想整他的人,组成了同盟军,来整他,有一次放学,他被五个人用屁股顶在墙边,出不出来。所以第二天他打算对同盟国进行反攻,但是同盟国十分团结作战失败。之后他发现想解决同盟国,必须让他们瓦解,于是它使用反间计,成功让同盟国土崩瓦解。他也和与同盟国成员和平相处,没有发生战争了。

第四周

这周的周一使我们学校的义卖,我偶然成为了收银员,我也体验到了,神马是贱卖。

我们班有人捐了一本书买来88元,卖出去6元。一个篮球20多块,卖出去5块。很奸的人也有,卖大富翁,卖副没有图的。很多东西都卖出去很便宜,我真的是无语了。

我们班每天,都会发生许多好玩,古怪,无聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。

关于我们的班级作文 篇6

今天是第七周的星期二,下午的第三节课是主题活动时间。这学期我们的主题活动内容是纸盒与生活。在上节活动课的时候,我们已经知道了纸盒是人类生活的必需品,也是比较环保的实用包装品。多彩的纸盒,已经融入人们的生活,成为人们生活中的常见品。这节活动课是这次活动的延续与深入。

上课铃声一响,活动开始了,班主任老师告诉我们,这节课活动的主要内容是学习几种简单的纸盒制作方法,目的是想通过活动,提高同学们的动手技能,让同学们从小提高环保意识。大家都兴致勃勃,热情很高。

活动的第一步是让同学们观看纸盒制作的视频,大家看得特别认真,都想学会自己来制作一个漂亮精致的小纸盒。看完后,我们有些地方还弄不明白,老师就进行细心地讲解。等大家基本清楚制作步骤后,老师就让我们动手试一试。教室里鸦雀无声,只听见大家折纸时发出的沙沙声,大家都一心一意地制作自己的小纸盒,想努力做得美观精致。老师在同学们中间边走边指导。一会儿,有些同学已经成功完成了。看看他们的作品,一个个都做得惟妙惟肖,再看看自己的,唉,一点都不满意。我真想对老师说,再给我一张纸吧。老师好像看见了我的内心,又给了我一张制作纸。这次我做得特别用心,不明白的地方主动请教。终于,我的小纸盒完工了,看着自己做的纸盒,我别提多高兴了,因为它和同学们做的一样,既美观,又小巧可爱。我把自己的学习用品:橡皮、铅笔、油画棒等放进纸盒一看,还真不错,我发现我制作的纸盒挺实用的。

当我还在沾沾自喜地欣赏自己的作品时,同学们已经争先恐后地想上去展示自己的作品了。当然,我也不甘示弱,大胆的举起了手。老师在班中巡视了一遍,挑选了二十多个作品,向大家进行展示与讲解,还请几位同学进行了作品介绍,我也在里面。最后老师拿起相机,拍下了优秀的作品。这是一次快乐的活动课,我们在这节课中收获了很多很多!

课后我想:人类的生存与发展需要环保,纸盒是生活中非常重要的环保用品,我们应该在生活中处处树立环保意识,真正成为地球的主人。同学们,让我们一起加入环保行列吧!

关于我们的班级作文 篇7

我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色,如果你细细观察,就像走入了一个百花齐放的大花园,那里五彩缤纷的花朵竞相开放,惹得你驻足观赏,你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧!

马语聪——一个灵气十足的小姑娘,她平时话语不多安安静静的,她有一个小秘密被细心的我捉到了,那就是一紧张就啃手。“马语聪,你来回答这个问题!”语文老师声如洪钟,正在跑神的她站了起来,有些害羞,支吾着答了几句,不知下面如何进行,着急地东张西望起来,不由自主地将右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起来,嘴角还一动一动的。哈哈,我偷偷笑着,跟我一个毛病呀!

王玺多——一个漫画控,只要有漫画书在他面前,他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事,一心只读漫画书”,他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地,两眼放出渴望的光芒,贪婪地大快朵颐着。咦,别急别急,你看他不由自主地就将食指放入了嘴里,用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书,又改成将中指放入口里了,哈哈,看来他是要把每个指头都咬一遍,评出哪个最美味吧!

王浩东——调皮小男生,相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来,王浩东的啃手可谓更专业,更投入,他是只要上课铃一响,坐好之后就开始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一颗棒棒糖,时不时啃了一会儿还拿出来看一眼,再放入口中继续啃。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋,也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们,你觉得他们有趣吗?

关于我们的班级作文 篇8

听!一阵超有动感的歌声响起,回头间,原来他扭起了小蛮腰,随之销魂舞步也来了,那真叫一个惊天地、泣鬼神!

只见他又摆头,又扭腰,还不停地摇着悬在空中的手臂,水蛇般灵动地摆着、晃着、抖着、扭着,整间教室一下子成了他的舞台。仿佛此时此刻,耀眼璀璨的灯光下,他成了千万只眼睛的聚焦点,他一听见音乐仿佛就失了魂。没人想打扰这特有的“美景”,他一个人陶醉在轻快的音乐中,始终无法自拔……

“老杜来了!”一声惊恐地喊叫,犹如晴天霹雳,打破了这场演出,打破了他片刻的“宁静”,对于他,真是旱天雷!刚刚还精彩绽放的艳丽之花一下子被摧折得叶落花枯了,刚才还活力四射的他瞬间遍体鳞伤,体无完肤。

只见这个霜打的茄子、斗败的公鸡,垂头丧气、灰不溜秋地走到座位,趴在课桌上,无精打采,气息奄奄。此刻全班同学正襟危坐,全身肌肉紧绷,教室一片沉寂。他对舞蹈的热爱,全班尽人皆知。

另一位牛人,又要令同学们刮目相看了。提起他,同学们的尖叫不止。“炸了,炸了,又是120分!”几乎成绩一出来,就会响起同学们的大喊乃至惨叫,仿佛天塌了一般,偌大的教室里鬼哭狼嚎。

尽管他有时马失前蹄、发挥失常,但也只是离满分几分之差,无伤大雅。他聪明的大脑、傲人的成绩和幽默的性格让大家又爱又恨。他的外号层出不穷,隔几天便换一个。

他在班里算不上太黑,却被同学说撒哈拉以南非洲就是他的故乡。或许因他可爱幽默的动作,或许因他古怪的名字和奇葩的性格,或许因他优异的成绩,又或许是他极响亮的“男神”称号……总而言之,言而总之,他在我们班可算是大名鼎鼎的牛人了。

“我这次语文绝对没问题”!那历史呢?”“120分!”作为历史学霸的他,是班上很有趣的一个人,经常开玩笑说自己这满分,那满分,结果都没达到,因此赢得了同学们无数鄙夷的目光,但他,还是真的有水平。普通人说自己历史知识丰富,只是对于自己喜欢的朝代或者事件比较了解。而这位可爱的同学,几乎是从古至今,无所不知。连历史上毫不起眼的小人物,以及这个人复杂的家族关系,此同学都了如指掌。只是他的个性较张扬,爱吹嘘一点,也比较调皮,虽然学识挺渊博,但是每次运气都差了点,永远考不到自己夸海口的100分,然而他确确实实是我们见到过的唯一如此厉害的历史学霸,我们对他的敬佩油然而生。有时,我们会嫌弃上天的残忍,为何就不能照顾一下他呢?……

我们班的牛人风格各异,他们带给大家不少快乐,我就喜欢这多姿多彩充满欢声笑语的班级生活。

中学生初春作文通用8篇


栏目小编特别从网络上整理了中学生初春作文,每个人的能力不一样,写出的作文也会不一样,作文的撰写就是情感表露于卷面的过程。好的作文更有利于我们提升自我,我们写作文可以从哪些方面着手呢?

中学生初春作文【篇1】

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

——前言

在中国人眼里,春节,无疑是一年里最为重要的节日了。因为这一天不仅是旧年的结尾也是新年的开始呢,人们会在春节中辞旧迎新,祈愿这新的一年会更好。

一般从腊月中旬人们便会准备置办过年要的东西了,人们奔波于各种各样的商场、干果店、杂铺店中。其实从这些忙碌的身影中我们便已经能感受到那股浓浓的、甜蜜的气息。这种时候,大人忙着置办年货,我们小孩子也不例外,都缠着家人买可口的零食、干果或玩具。无论是大人还是孩子,春节是人们休息玩乐的最佳时机了。

等到腊月二十三小年这一天时,人们也会放放烟花、火炮之类的,基本上从这天起,一直到初五、初六时,晚上才不会听到烟花、火炮的声响。小年,其实说起来是年,但现在已经不怎么流行过小年了,只是从这天起,各条大街上都摆满了卖小吃的,尤其是景区,数都数不过来。但也是从这天起,家家户户也真正开始有了年的味道。

小年过了之后,家家户户也差不多都准备好了,店里走动的人也少了不少。店铺里的人也不急不火,悠闲自在地守着自己的摊子,等着除夕的来临,也等着早早关门好回去吃年夜饭,和家人团聚。

除夕,终于在万众期盼中来了。这一天,早上也许你并看不出什么不同,等到下午的时候你会发现街道上几乎一个人也没有了,除夕当天一般都是极冷的,人们在上午的时候会去街上看看有没有什么自己新年准备中忘记了的东西。等到吃午饭的时候,所有的人都会回家了,在家里准备着丰盛的年夜饭。等到下午快傍晚的时候,年夜饭的序幕也就拉开了,一道道美味的菜肴陆续的上桌,家人们围着大桌子一脸欢快的吃着聊着,相互祝福。这时,能和家人在一起,便是最幸福的。

初一,是春节中最为热闹的一天。小孩子们挨家挨户的去邻居们拜年。小孩们出去了,大人们 又在家做什么呢?在我们老家,再好不过的消遣就是打麻将。外面人山人海,里面欢声笑语。无论在哪里,都是喜庆的、祥和的。这就是新春。

正月十五元宵,乃是春节的最后几天了,也是最后一个高潮。正所谓元宵节看花灯。灯嘛,是肯定要有的,不过现在这个时代,我们也可以放孔明灯。总之,当整个天空都被孔明灯映满时,和家人,朋友,爱人在一起许个愿,也不失为一件美好的事

一眨眼,开学即将来临,无论是小孩还是大人,都该去做着自己应做的事。一切又恢复了往日的宁静,时针依旧在转着,我们依旧在日复一日的工作着。但我们知道,我们,在等待下一个春节······

中学生初春作文【篇2】

在噼里啪啦的爆竹声中,在五彩缤纷的烟花中, (我们)迎来了中国人民最盛大(的)节日??春节。春节是一个幸福、快乐、吉祥的日子,家家喜气洋洋,朝气蓬勃,喜悦写在每一个人的脸上。

正月初一到了,爆竹声把我从睡梦中唤醒,我揉了揉惺忪的睡眼,穿上衣服走向阳台在阳台,我呼吸着新鲜的空气,看着外面热闹的景象心想:新的一年到了,我又长大了一岁!这时妈妈叫我去吃饭,还得去奶奶家呢。听了这话,我来了精神,匆匆扒了两口饭,就去奶奶家了。

到了奶奶家,我急忙跑向屋里给奶奶拜年。一进屋,我大吃一惊,原来大哥、二哥、小月、小泽、伯伯、大娘都在呢!

等过了一会儿,大人们谈开事了,我们几个小孩子就出去玩了。 我们拿了许多爆竹和烟花去外面放,我拿了一个爆竹,竟扔到我那如花似玉、可爱、娇小的小月妹妹脚下,爆竹一炸,她像受惊吓的小鹿一样东逃西窜,并哇哇大叫一副要哭的样子,责备的目光不约而同的投过来……后来我放烟花,我把一个圆柱体的烟花点燃,里面喷出一团蓝色的火焰,美丽极了。后来又喷出一团红色的火焰,比刚才的更漂亮。然后我又放了个蝴蝶形状的烟花,烟花向上飞,那姿态,那外观,简直就是一个活脱脱的潇洒的蝴蝶。

下午,我们玩扑克牌,玩“摸小猪”小月和小泽老是输,生了一窝的猪,到最后他们急了??赖帐。说我们偷看他们的牌,为了讨好他们俩我们只有自认倒霉啦!看他们俩赖帐成功得意的表情,我们是又可

气又可笑。

晚上,我们一大家子坐在电视机前面看电视,幸福美满,其乐融融……

中学生初春作文【篇3】

一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,现在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样子,还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来!

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像是一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着又像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

中学生初春作文【篇4】

xx年01月17日星期二天气:晴

一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧。例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,现在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样子,还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来。

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢。有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了。

中学生初春作文【篇5】

每年的农历正月初一,通常都在立春前后,因此,人们称这一天为春节,俗称阴历年。春节来了,意味着春天将要来临,意味着新一轮的播种,意味着我们又要长大一岁,意味着大地万物复苏。

春节到了,家家户户的宅门贴上了春联,挂上了红红的灯笼。此时人们通常要贴福,务必倒着贴,简称福到了。有的人在墙上贴年画;有的心灵手巧的人剪着窗花。春节到了,家家户户都要放鞭炮,噼里啪啦的声音此起彼伏,人们开始除旧迎新。传说,这个年是对人十分不吉利的,年一来就树木凋敝,百草不生;年一过就万物生长,鲜花遍地,这个年到底怎样赶走呢?那怎样才能让人们过上幸福生活呢?人们就用炮竹赶走了年,因为年怕红色,这样人们就能过上幸福生活了。春节到了,这是个欢乐祥和的日子,更是一个亲人团聚的日子。吃饺子,是北方的习俗,大家一齐吃个团圆饭,多温馨呀!南方的习俗是吃年糕,因为他们想要节节升高,让我们共同迎接新生活吧!春节到了,男女老少都穿着新衣,长辈要给晚辈红包。春节到了,家家户户都来买年货,春节这喜庆的气氛,不仅仅洋溢在欢乐家中,并且洋溢在大街小巷,有的在舞狮子,有的在放鞭炮,还有的在扭秧歌。

放眼望去,那里华灯满城,友人满城,真是热闹非凡!春节到了,此时新的一年即将开始了!

中学生初春作文【篇6】

一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,现在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样子,还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来!

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来,各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

中学生初春作文【篇7】

一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮跟烟花了。

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,现在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

每次我们都会买很多不同种类的鞭炮跟烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样子,还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来!

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

中学生初春作文【篇8】

每年的农历正月初一,通常都在立春前后,因此,人们称这一天为春节,俗称阴历年。春节来了,意味着春天将要来临,意味着新一轮的播种,意味着我们又要长大一岁,意味着大地万物复苏。

春节到了,家家户户的宅门贴上了春联,挂上了红红的灯笼。人们通常要贴福,务必倒着贴,简称福到了。有的人在墙上贴年画;有的心灵手巧的人剪着窗花……春节到了,家家户户都要放鞭炮,噼里啪啦的声音此起彼伏,人们开始除旧迎新。传说,这个年是对人十分不吉利的,年一来就树木凋敝,百草不生;年一过就万物生长,鲜花遍地,这个年到底怎样赶走呢?那怎样才能让人们过上幸福生活呢?人们就用炮竹赶走了年,因为年怕红色,这样人们就能过上幸福生活了。

春节到了,这是个欢乐祥和的日子,更是一个亲人团聚的日子。吃饺子,是北方的习俗,大家一齐吃个团圆饭,多温馨呀!南方的习俗是吃年糕,因为他们想要节节升高,让我们共同迎接新生活吧!春节到了,男女老少都穿着新衣,长辈要给晚辈红包。春节到了,家家户户都来买年货,春节这喜庆的气氛,不仅仅洋溢在欢乐家中,并且洋溢在大街小巷,有的在舞狮子,有的在放鞭炮,还有的在扭秧歌。

放眼望去,那里华灯满城,友人满城,真是热闹非凡!春节到了,新的一年即将开始了!

关于我的人作文(精选8篇)


作文人人都会写,只是好和更好的区别,生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的,你对作文写作是否擅长呢?欢迎本文为大家提供参考。

关于我的人作文 篇1

大家都知道,这回台风比上次的“泰利”还要厉害,是14级以上的台风,所以我们全部,延迟2天上学。

9月7日16时统计,今年第13号台风“泰利”已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930。1万人不同程度受灾,因灾死亡124人,失踪31人,紧急转移安置灾民183。6万人;倒塌房屋9。7万间,损坏27。7万间

温州是台风最厉害的地区,新闻上说,这次台风来,他们找就让村名离开了,转移到了学校和许多安全的地方,而且每家的大门上都上了锁,以免大家转走后趁村委不在回家去,温州现在很多地区的泥土已经开始松懈,台风一来就会踏懈下来,所以村委要求离山很近的转移到安全地区。

浙江也是受台风影响较大的地区,我们浙江因为受台风影响直接经济损失39。9亿元,失踪13人,死亡25人,农作物受灾面积8。7万公顷,紧急转移安置灾民50。6万人。我们浙江上次也因为台风影响,损失很大,人员伤亡也很多,经济损失很大,也失去了很多经济财产。

关于我的人作文 篇2

这次我们先谈谈四级听力短文的体裁和题材。

由于短文听力的难度很大在于其题材和体裁都很广,对学生的语言本身相关背景知识的综合素质要求很高,因此我们在备战时首先必须对历年四级所考的短文体裁题材有一个宏观的把握。通过对历年四级听力短文题材体裁分布情况的分析,可以看出,四级听力短文的体裁主要是记叙文和说明文,而题材出现频率最高的是小故事,几乎每年都有一篇。幽默小故事一般以记叙文的方式出现,这类文章有一定的情节,比较有趣,浅显易懂。应该特别注意人物的语言,同时捕捉并记录可以回答who, what, when, where, how and why等问题的有关信息,从而抓住故事发展的脉络,理解全文。人物传记属于记叙文,一般是对真人真事的记叙,大多记叙中外历史上一些杰出的政治家、科学家、文艺家的生平事迹或事业上的成就,也可以继续普通人物的特殊经历和业绩。应该特别注意人物的生卒年月地点、主要业绩年代,以及对人物的社会评价,这些一般都是明显的考点。

说明文也是常见的体裁。它通常是用来说明一些科普知识、生活常识或社会问题。说明文中科普短文比较多,不像小故事,缺乏趣味性,一般比较难懂。有时短文的句子结构较为复杂,有时会夹杂一些专业术语,这都增添了短文的难度。但如果我们注意分析,还是可以发现其中的规律性。

风土人情类文章包括对英美等西方国家的机构设施介绍以及西方文学艺术的说明,真题中涉及过的.主题多种多样,如英国监狱介绍、伦敦出租车司机情况、吉普赛人的历史、美洲农作物历史、著名作家及其作品等。而学校教育类文章也着重于英美教育体系的介绍,如英语学习和教育情况、美国学校教育制度、图书馆使用介绍等。这说明我们平常在学习英语的时候应该注重多方戏曲英美文化方面的背景知识,从文化的角度入手轻松学习英语,提高做题的准确性。

日常生活类文章包括以说明文形式描述的日常使用的生活用品,如电脑、服饰、书籍等,以及以议论文形式表述的日常生活中经常谈论的话题和活动,如家庭生活、独生子女、税收等。这充分体现了听力与口语以及日常生活的紧密联系,我们应该在提高听力的同时也应注意提高口语,听力考察的是口头语言,应该凌驾于听力之上来学习听力才有可能获得更大提高。很多文章大家如果能经常朗读乃至背诵,对培养语感、提高听力甚至写好作文都大有帮助。

关于我的人作文 篇3

不知什么时候,低碳生活开始成为一个新的公共话题。低碳,这个词语现在越来越受到人们的关注。我是在在学校的“小喇叭”广播里,了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得,“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气更清新,也就是我们常说的注重环保。

低碳生活,看起来容易,循环用水、少开车、少用纸巾、少用塑料袋、少用一次性纸杯,等等,可做起来并不简单,这与人的认识程度有关。世人皆知,几百年前,我们这个地球,是那样的美丽,山清水秀,鸟语花香。那时候的人们,也不需要担心什么温室效应,冰山融化。而如今呢?随着科技的发达,我们却可以随处可见垃圾,随处可闻臭气。水不再清澈,鸟亦不再啼鸣。而地球呢,给我们的,是一次次“眼泪”的攻击,是一阵阵的“咳嗽”。

环保困难吗?低碳生活困难吗?我疑惑着。我眼中的低碳生活,是简单的,是从一点一滴做起的。当我们不需要用电灯的时候,如果可以将电灯关上,这就是一种低碳;如果我们每天上学的时候,不贪慕虚荣的乘坐电动车,而是骑着自行车或走着上学,这也是一种低碳;少用纸巾,重拾手帕,这也是一种低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,这也是一种低碳……低碳,从头一点一滴做起,并不困难。其实,低碳生活,是一种习惯;低碳生活,是一种境界;低碳生活,更是一种责任,需要你我从自身做起,从此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,总有一天会变成现实。鸟语花香,山清水秀,会再次来临。我期待着……

晚上,我做了个梦,梦见鸟儿在天空中啼叫,叫声清脆动听,气候适宜,不再担心冰山融化,地震,海啸也不再出现。我轻轻俯下身,闻着一朵小花,香气沁人心脾……

关于我的人作文 篇4

陕西这地方,没有一个人不爱吃面的,我虽不是‘老陕’,却也对面食情有独钟。很大的原因就是那一件令人难忘的小事。

以前,我吃面的时候,都是调好的,我还以为面和菜一样,是炒出来的。可是,有一次在面馆吃饭,服务员端上一碗热气腾腾的扯面,白白的面条上面泼着油汪汪的肉臊子,还有各种素臊子,馋的我口水直流,我迫不及待夹了一大口,又喷了出来。又咸又辣,眼泪都留下来了。妈妈看我狼狈的样子,连忙拿纸给我擦干净,把面拿到跟前,手法娴熟的拌着面,嘴也不停的说着:“怪我怪我,面还没拌就让儿子吃了,多咸呀!”我看着妈妈的筷子在面碗里不停的翻滚,心中体会到母亲对我满满的爱。

又长大了些,我开始尝试自己来拌面了,可是,又细又长的面条滑溜溜的,一不小心我就把许多面“拌”出去了。我把全家的面都拌完了,结果全家人都没吃饱,你可以知道我把多少面都拌出去了。

后来,妈妈走了过来,轻轻的握住我的手,亲自教我拌面。我从妈妈的手心里感受到了浓浓的亲情与伟大与无私的母爱。

再后来,我真的学会了拌面,却只给自己伴着吃,从来不给别人拌,倒也显得有些自私了。老师有一次让我们在母亲节的时候为妈妈做一件事,我第一个想到的,就是拌面了。

在母亲节那一天,我给妈妈亲自送上了我拌的面,我清楚地看见妈妈的眼中闪现出了一丝泪光......

这小小的拌面,却流露出了无限的亲情。拌面事虽小,此情永流传。

关于我的人作文 篇5

最近科学家发明了能听懂动物语言的羽毛耳塞。科学家对我说:“你想要我可以送给你。”我本想说不要,但因好奇心所想:“还是要吧。”

学校春游的时候,我们去花港观鱼看鱼。在鱼池里,我发现池子里水发黑了,池面上都是垃圾浮着,隐约听见几只小鱼在说:“怎么办呢?要不我们游到别处地方生活”。“那不一定,别的池子、河、海都被那些人类给破坏了。”“哎,那该怎么办呢?”我听了鱼儿们的交流,心里总是有些担心,螃蟹突然朝我爬来,说:“哎,我们美丽、快乐的家园,就这样给毁了,请你帮助我们。”贝壳也来诉苦了。“你是知道的,我们肚子里的珍珠一向最让人喜爱,可现在我们的珍珠变的又小,又不光滑,不像以前那样受人喜爱了。”贝壳继续说:“希望你能帮助我们。”我想了想就答应了。

然后走进森林里,一只只美丽、可爱的鸟儿走过来热烈的交流着,见我走过来,就立刻停住,对我说:“你能帮助我们吗?”“有什么问题可以说一下。”我说道。“就是因为人类排放废气,天空中空气不新鲜,我们不能高飞了,然后,人们开始破坏我们的家园:砍树木、放废气,真让大家头疼,我们已经搬了很多次家了。我们不能再搬了,再搬我们会因为体力不支而倒下了的。”我听后觉得难受,都是我们人类只想着自己,不想动物们,才让它们如此。我马上回到家,向环保局写了意见书。

我们不能为了自己享受好日子,而让动物无家可归,或难受。所以我们要保护环境,爱护动物。

关于我的人作文 篇6

“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”这是陶行知先生所曰。我深有体会。

那一天已临近中午,可我的妈妈却迟迟未归。我沉思了好一会儿,才缓慢地说:“噢,妈妈去东营复诊了,中午不一定可以回来!”我挪动着脚,心想:哎,今天要本少爷亲自出手了。我来到冰箱前,琢磨着,来个“红烧鱼”,再来一个“青椒炒猪肉”吧!我拿出条冻的跟冰棍似的鱼,再拿出一块肥油多多的猪肉,嗯!老兄,你们先化着!我去了!

我拿出个小青椒,又拿出那银光闪闪、寒气逼人的大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就开始了一片乱切。嗯?怎么这么不好使?平时蛮灵活的呀!我一心一意地切着,唉,可惜,切出的青椒长短不一,形状各异,方的,三角的……妈妈突然出现,说:“我帮你一把,你自己干我打分吧!”青椒拼盘结束,妈妈打了分,呜!没脸见人了!此次分数:60分。

呀!我又向化冻台,嗯?猪肉好对付,先杀它。我拿出猪肉,擦干。开砍,我砍死你。一场屠杀之后,啊,太可怜了,呜呜!我真对不起死去的猪,它的肉一根根跟筷子一样粗。“唉,不帮你,晚上猪就来找我了!”妈妈又开始了大验收。此次分数:65分。

鱼儿,我来了!我拿出屠刀了,在此将它这条可怜的鱼over了吧!我左剪右砍,鱼血四溅,鱼鳞满手都是,一甩,就全都飞到了大锅上,可鱼还是脏不啦唧,妈妈又来了一次。此次分数:63分。

下锅,Iam对不起,就只做一次吧,要不然分数会更低的。来,先放油,锅里发出嗞啦嗞啦的响声。看我的,我投。啊,油星飞溅,不过很快,我又完成了投放这一步,嗯,干炸,该放盐了。我放入盐,味精,翻炒2下,OK了!妈妈一见,“不错,这一回我不用处理了,还算有底工啊!”此次分数:85分,这回总分:273分

通过这次经历,教会了我自立,明白了“独立”称号来之不易啊!

关于我的人作文 篇7

题记:一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学习很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己;要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习;看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。

那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:穷人的孩子早当家。

总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

关于我的人作文 篇8

在现代生活中,人们发明了各种各样的玻璃,如镜子、真空玻璃、夹层玻璃、钢化玻璃、有机玻璃,介绍新型玻璃。可是,我觉得这些都不能满足现代日益发展的高科技生活的需要。今天,就让我给大家介绍一下我发明的新型玻璃吧!

第一种叫气氛玻璃,它能随着你心情的好坏而改变家中的气氛。在你高兴时,能让你听见知了在树头鸣叫,鸟儿在树梢歌唱,闻到田野里那泥土的芬芳,那山坡上花儿竞相开放,读后感《介绍新型玻璃》。犹如身处大自然一般;在你心情失落时,能让你听听美妙的音乐,幽默的故事,或者能讲几个笑话,逗你开心,让你抛开一切烦恼。也许在若干年后真会有这样的玻璃问世呢!

第二种叫清新玻璃。我得问问即将搬家的人,油漆不仅对身体有害,它的气味是不是也很难闻呢?这种清新玻璃就很好的解决了这个问题。只要装上了这种玻璃,在24小时以内就可以去除那刺鼻的油漆味,因为玻璃本身就能驱除各种异味,再说玻璃下面还有一条缝隙,如果在里边不定期地加点香水,它还会散发出迷人的香味呢!这样不就拥有了一个如大自然般清香的家吗?

听了我的介绍,你是否已经动心了呢?不过别急哦,也许20年后你就可用上我的发明了!哈哈!

关于我敬爱的人作文8篇


大家接触到作文的频率是很高的,通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架,你对哪篇作文印象比较深刻?小编收集并整理了“关于我敬爱的人作文”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于我敬爱的人作文【篇1】

敬爱的老师

我最敬爱的老师是我们的老师-林秋兰老师。老师很关心我们,常常会说:走廊上不能奔跑,以免撞到别人和害自己受伤。虽然是很普通的事情,却可以看出老师非常注重我们大家的安全,才会在一些生活上的小细节不厌其烦的叮咛我们。

我很喜欢上老师的课,尤其喜欢上数学课,而数学也刚好是老师的专长。记得老师曾勉励我们,说老师的数学之所以会那么好,可不是天上掉下来的喔!老师还是学生的时候,因为对数学有兴趣,即使没有人规定,每学期必定算完两本参考书;我也觉得数学很有趣,但是没办法像老师一样算到两本参考书,可是我在培训班也算了不少题目,最近在学的鸡兔同笼的问题很有趣,不知老师以前是否也对这种问题感到有趣呢?我想应该难不倒老师才对。我觉得数学并不会很难,只是要知道解题的方法。很感谢老师总是把解题方法说得很清楚,让我很容易就能理解。

老师除了教书以外,还会教导我们做人做事的'道理,例如:不能说谎、要尊重长辈、要有礼貌,遇到老师要说老师好、不能欺负弱小。说到不能欺负弱小,就起学校一直有在宣导不可以霸凌,以维护我们的安全,为此老师也是特别小心注意是否有霸凌的现象,只为了让我们有一个安心学习的环境。我觉得老师她不会很凶,只要我们乖乖的的话,其实老师人很好。老师会让我们收集点数换点心吃,也可换文具或中午可以免午睡,夏天还可以吃冰,我们都很有兴趣,也因此更努力用功、更小心守秩序,班级感觉和谐又进取,这都要归功于老师的带领。

一日为师,终生为父。我以后一定要努力读书,来报答教过我的老师。

关于我敬爱的人作文【篇2】

她有一双大大的眼睛,一双灵巧的手,一张能说会道的嘴,他就是我们的班主任——王老师。

我们的王老师很关心我们,在他的办公室有一个“百宝箱”,里面什么东西都有。有一次,我们班上有一个同学在踢足球时把脚碰伤了,老师看见了,赶紧从她的“百宝箱”取出两张创可贴,那位同学一会儿就不痛了。

王老师对我们很严厉。有一次,有几个同学写反问句时没有加问号,王老师二话没说,拿起教棍挨个敲打了那几个同学的手掌,并说:“让你们长点记性”。其实我们都知道,老师是为了我们好,打我们是爱我们,关心我们的前途。

王老师还有一个特点,就是幽默。每次我们背古诗时,他一边模仿着诗人的声音,一边做着辅助动作,把我们全班同学开心的都笑到桌子底下去了。她老是喜欢和我们一起。元旦的时候,他发明了一种游戏:从她开始,每个人都要学一声动物的叫声,全班不能重复,她学的是小猪的叫声,模仿电视剧“小猪佩奇”里的猪爸爸“呵——呵!”的声音,叫的是不是很可爱呢?

他就是我们的班主任——王老师,大家想不想让他来给我们带一节课呢?

关于我敬爱的人作文【篇3】

从幼儿园到现在教过我的老师有很多,其中我印象最深的是启蒙幼儿园的张老师,她是教我的第一位老师。

张老师的嘴线条分明,齿白唇红,说话像唱歌一样好听。张老师的脾气很好:有小朋友犯错误的时候,老师会适当地给他批评指正;有小朋友做好事时,老师会表扬他,让我们向他学习。

有许多事让我忘不了。有一次,下午放学了,别的同学都被家长陆陆续续的接走了,只剩下我一个人孤零零地站在门口等妈妈来接我。可等了好长时间妈妈都没有来,我哭了。这时张老师来了,她安慰了我几句,便领着我走进了食堂。老师给我端来了一碗热腾腾的米饭和一小盘我最爱吃的牛肉酱,我笑了,因为我已把张老师和妈妈当成一个人了。过了一会儿,妈妈来了,张老师手拉着我走到门口,妈妈连说了好几声谢谢。

期末的时候,我和伙伴们该离开这个乐园了。我又哭了,哭得是那样的伤心,那样的难过。张老师噙着泪说道:“我也舍不得你们呀!只要你们认真学习,长大后造福于社会,这就是对我最好的回报了。”

直到现在我还非常想念张老师,张老师,我一定会好好学习,不会辜负您的期望的!

关于我敬爱的人作文【篇4】

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔,默默奉献。我最喜欢的老师是李乃斌老师。

李老师从初一开始教我们语文,他的课同学们都非常喜欢,因为他从不把我们当做“学生”。在他的眼中,我们每一个人都是一个个小老师。他讲课非常幽默生动有趣,传授知识的过程中,十分重视同学们的学习体验。还记得刚上初一的第一节语文课,李老师向我们介绍中小学语文学习的不同特点,与同学们讨论选择适合自己的学习方法,李老师真诚地说:“同学们,我们不管过去成绩如何,现在大家站在同一起跑线上,只要肯努力付出,就一定有收获,老师相信你们是最棒的。”听了李老师的话,我内心热血沸腾,默默憧憬着未来。“胡老师,胡老师,你来给大家讲讲自己的学习经验吧。”同学们先是莫名其妙,你看着我,我看着你。这时,李老师轻轻的走道我身边,亲切的拍了下我的肩膀,笑着说:“胡老师,请吧,可不要吝啬啊,把你的法宝秘诀和同学们分享分享。”

李老师就是这样,充分尊重每一个学生,在他眼中从没有差生。他在班上组建了语文学习互助小组,总是以榜样影响群体,让先进带动后进,用无微不至的关爱,激发全体学生的学习积极性和主动性。

李老师是个教学一丝不苟的人。每一节课,他都认真对待,在他的备课笔记上,你总能看到密密麻麻修改痕迹;在他的讲授中,你总能听到独到的见解,深入浅出的哲理;在同学们的作文本上,你总能感受到循循善诱的教导,新颖实用的点拨。李老师教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。李老师是多么地负责。

在与李老师相处中,最令我感动终身难忘的事发生在去年10月份。我的父亲,因突发疾病不幸去世。当时,我感觉像天塌了下来,整日以泪洗面。李老师和陈老师、秀华老师在第一时间赶到我家,三位老师来到我的床前,秀华老师摸着我的头,我一下子感觉到亲人的关爱,再也控制不住情绪,抱着秀华老师嚎啕大哭。李老师、陈老师两个男子汉也哭了。李老师对我说:“孩子,不要过度悲伤,身体要紧,前方的路还很长,爸爸不在了,还有我们老师。我们就是你的亲人。”李老师的话就像黑暗中的一点光,照亮我的心灵,驱走阴暗,带给我希望和力量。通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,他施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深地打动了我。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它耸立。我要感谢我的老师,我敬爱的李老师!

关于我敬爱的人作文【篇5】

中等的个子,椭圆的脸,明亮的大眼睛,身材不胖也不瘦。她就是我们的数学老师——朱老师。你可别小看她,她可是具备着千里眼和顺风耳的人。

朱老师对我们十分严格,几乎每位小朋友都怕她,我也不例外。

记得有一次,我上课没认真听。朱老师看得一清二楚,狠狠地瞪了我一眼,

“毛杨浩”这三个字从她嘴里脱口而出。我吓得半死,这节课再也没有走过神。

朱老师年纪很轻,教学方式也特别新潮,每个同学都喜欢上她的课。

到了期末,我们复习十分紧张,每科老师都忙着给我们讲解各种难题。脸整天绷得紧紧的,很难得有笑容。可朱老师除外,她还是满带笑容地来到课堂,给我们万分温暖。一次,她带着四筒薯片进教室,我们十分纳闷,好奇地看着她。她微微一笑,说:“今天我们复习圆柱,表现好的同学有薯片。”话一出口,教室里一下子炸开了锅,怎么把我们当小馋猫了?她又接着说:“如果大家表现好就都有份。”教室里一下子又静了,同学们坐得端端正正,听得津津有味,给上课加了好一份力量。下课了,我们又尝到了香脆的薯片,现在回忆起来还很幸福。

虽然朱老师只教了我一、二两个学年,但我心里还永远的记着她。

关于我敬爱的人作文【篇6】

在我的家里,年纪最大的就是我的爷爷了,家里的大事儿,都归他管。

爷爷今年六十多岁,中等个子,额头满是皱纹,眼睛炯炯有神,还有网上著名的“爹爹肚”。我的爷爷和大多数爷爷一样,是勤劳的。

记得一天下午,太阳烤着地面。地里的小草都低垂着头,仿佛在低声抱怨着天气的无情,又默默祈祷着一场轰轰烈烈的大雨降临。知了在树上不停的叫喊着“热啊——热啊……”好像这样就可以抵御炎热;小狗一直在吐着舌头,躺在刚撒过水的屋子里;人们在屋里开着空调,吹着电扇,悠闲地玩着手机,看着电视。

爷爷却在这时要出门拔草了,而我和妹妹也跟着去了。到了田边,爷爷把拖鞋放在田埂上,赤着脚,弯着腰,手一伸,一把杂

草出现在了爷爷手中。一次,两次,手里拿不下了就扔到篮子里,扔得那叫一个准!

活干着干着,离篮子越来越远,越来越远,于是我两拎着篮子,看着爷爷拔草,我心里痒痒的,仿佛爷爷手里的那些草挠着我的心。我干脆把手里的篮子挎在手肘处,依着葫芦画瓢,干了起来。拔着拔着,爷爷突然转过头来,看见我也在拔着草,差点没把爷爷的吓到。爷爷看到我手里的”草”哭笑不得,向我解释了一番。

听完爷爷说的,我才知道我手里哪里是草,明明就是水稻嘛!我拔着拔着,腰就开始酸了,手就开始麻了。抬头看爷爷的背影,衬衫已经湿透了,后颈也有很多汗珠,可他依然低头拔草,一点不休息。

这就是我的爷爷,一个勤劳的农村老人。

关于我敬爱的人作文【篇7】

教过我的老师很多,可是我的脑海里,给我留下印象最深的就是张老师。

张老师是我们的班主任,他为人善良,对人和蔼,我非常喜欢他。一年来,他为我们的进步,为了我们班的荣誉,不知费了多少心血,流了多少汗水。白天他在宽敞明亮的教室里认真的给我们讲课;晚上,他在明亮的灯光下给我们改作业,他日夜操劳,都是为了把我们培养成人才。

张老师对我们每个同学都那么好,就像对待自己的子女一样。无论在学习上,生活上,他都那样关心我们。如果有同学病了,没来上课,他就会打电话问明情况,直到学生来学校才放心。每当有同学不完成作业,老师就耐心的教他,使他改变不完成作业的态度。我们成绩不好,老师就一次一次地给我们辅导,我们要是不会,老师就耐心地讲到我们懂为止。有一次老师带着病跟我们上课,我们都劝他休息,老师还是坚持上课,听说这次之后,老师落下病根。从这里可以看出,张老师是多么的尽职,是一位多么好的老师啊!

啊!敬爱的张老师,我们永远永远记着您,牢记你的关心和教育。您将留在我们心中。

关于我敬爱的人作文【篇8】

我敬爱的老师,我有一位最敬爱的老师,就是我们语文老师,也是我们的班主任余老师。余老师苗条的身材,有一双会说话的眼睛,一身紫色的裙子,显得高雅、大方。记得刚入学时,上第一节课是语文课,我看着她,害怕地想:她会不会很厉害?不会的问题,她会不会跟我讲?还没等我想完,她就开始自我介绍:我姓余,从今天起教大家语文,也是你们的班主任,希望大家好好学,也希望大家和我做朋友。交朋友?嗯,余老师倒像个大朋友。我暗暗的想着,心里也踏实了。我的成绩在班上不算太好,有时不按时完成作业,一到考试时就一点头序都没有,考的一塌糊涂.我是怕老师说我笨,把我做为差生看待,可是余老师没有这样做,她把我叫到一边却摸摸我的头,温和地说:别着急,认真学,因为你是个聪明、懂事的孩子,老师相信你一定有好成绩的。我满怀信心地点点头。回到家,我终于有了学习地兴趣,这全靠余老师的鼓励啊!记得有一回,我们上学的时候天还是晴的,可是到了下午放学的时候,天下起了瓢泼大雨。学生的家长们陆续地把孩子接走了,最后就剩下我们几个了,正当我们着急不知怎么办的时候,只见余老师打着伞走来了,她手里拿着几把伞。对我们说:你们几个打着伞回家吧。这时,我什么也说不出来,我心里也只有一个念头,雨啊,请你不要再下了,不要打湿我们敬爱的老师;路啊,请不要滑,莫把我敬爱的老师摔倒。回家的路上,我在想。余老师啊,你是多么辛苦,晚上,您要在灯下备课和批改作业;早上,您又要早早来到学校,给我们上早自习。啊!余老师,您真是一位值得我们敬爱的好老师啊!

关于语文书作文通用


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?或许你需要"关于语文书作文通用"这样的内容,相信你能找到对自己有用的内容。

关于语文书作文(篇1)

有一样东西,你说稀奇不稀奇,挺着两个大肚皮。上面藏蔬果,下面藏雪糕、冰棒等。你猜猜它是什么?对了,是电冰箱。我家的电冰箱是爸爸花好几千元才给请回家的呢。现在我给你们先容先容它吧!

电冰箱身穿乳白色的外衣,像一位白衣天使,稳稳地站在墙角,这种颜色给人以素雅清新的感觉。它是长方形的,高约一米七,宽约半米,比我高出一个头呢!冰箱分为两层:上层是冷藏室,下面是冷冻室。当你打开冷藏室的门,里面琳琅满目的食物肯定让你目不暇接:新鲜的蔬菜、生果,还有鸡蛋等食物。冷藏室分为四层,前三层用隔板隔开,最后一层则是个大抽屉。第一层有一个个小洞,用来放鸡蛋,既稳当又保鲜。第二层则用来放一些我们家寻常吃剩的饭菜,放在冰箱里食品不会腐烂、变质。有一次吃完晚饭后没有放进冰箱,结果第二天早上起来一看,食品都变质了。第三层放着新鲜蔬菜、生果,水灵灵的,让人垂涎欲滴。那第四层的那个大抽屉呢?当然放着许多好吃的喽。有巧克力、饼干、蛋糕等,我天天放学一回家就打开冰箱找出一些好吃的,风卷残云地吃完后才去写功课。

当你打开冷冻室的门,一股薄薄的如轻纱般的雾气迎面扑来,让人感到丝丝凉意。冷藏室的大肚子里面装了许多雪糕冰棍,烈日炎炎,从里面掏出雪糕来吃,再从墙壁上挖出一块冰摸一摸,驱走炎热。冷冻室里除了有雪糕冰棒,还有一位贵客肉制品,它从不张扬,默默地站在最底层。把肉拿去冰冻,可以使肉不会发臭、变质。等要用它时,把它掏出来,让它泡个凉水澡解冻一下,就可以拿去炒菜。

电冰箱给我们带来糊口便利,也标志着科学技术的辉煌成就.跟着科技的提高,我相信电冰箱的功能会越来越多,人们的糊口也将越来越幸福!

关于语文书作文(篇2)

假期过去了,小明又开始走上了新学期的路。今天老师发给同学们一本第五册的语文书。这本书很新,封皮光彩迷人。一天中午小明不睡觉,躺在床上看动画片。到了下午上自习课的时候他觉得很累,于是就竖起新发下来的语文书挡住自己,趴在桌子上,由于提心吊胆的原因他没有睡着,迷迷糊糊的。这时他好像听见有人在和他说话......

语文书自言自语地说:“一开始我是一张张洁白的纸,在印刷厂印上了许多的字,还被裁剪地整整齐齐,并且穿上了漂亮的外衣。人们把我们送到了全国各地的小学生手里,这样我就到了小明的手里。可是他并不爱惜我,我的外衣被磨破了皮,每隔几页就有一张被折上去,每个空白处都被他画上了小人,我变得蓬头垢面遍,遍体鳞伤......”说着说着语文书忍不住伤心地哭了起来。

听到这些话,小明不禁一激灵,一下子全醒了。他看了一眼自己的语文书,又看了看别人的语文书,真有点“惨不忍睹”。小明暗暗地对语文书说:“对不起,我不是故意的,我一定改。”

放学回家后,小明放下书包,请教妈妈怎样才能修好语文书。妈妈拿来了胶水,把书修补一新,还把上面的小人用橡皮擦干净。

小明又在书皮上写了“要爱护图书”。

关于语文书作文(篇3)

香甜可口的巧克力,如花似月的芭比娃娃,已不能使我着迷。我爱什么呢?我自豪地告诉你,我爱语文书。新学期第一天,老师给我们发各科教科书。

当我们从老师手里接过印装精美的语文教科书时,我兴奋不已。语文教科书是一位热情的导游。她带我们去观赏庐山的云雾、瀑布;去攀登陡峭的泰山和峨眉山;去那遥远的地方,听那高亢嘹亮的山歌和牧歌;去那原始森林与大自然融为一体;去威尼斯乘坐小艇,飞驰在狭窄的水道上……语文教科书又是一位睿智老人。

他带我们去领略唐诗的风采,从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中,我们体会到了李白的浪漫、奔放;从“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”中我们学到了杜甫的务实、严谨。啊,我从最简单的“a、o、e、……”开始学起,到现在可以看《水浒传》这样的长篇小说,并且在一节课中能完成500字的作文,这都是语文教科书的功劳!万丈知识大厦是建立在语文这个基础上。

我愿语文教科书能继续指引我不断进步。

关于语文书作文(篇4)

语文书是一位无声的老师;是一把开启知识大门的钥匙。教会我们汉字、阅读理解和习作,这是学习其他科的基础。

语文书也是优秀的导游,带领我们游览了许多小地方。书中有《山中访友》、《山雨》、《草丛的村落》等,令我们感受到这个地方的自然美,令我领悟到了那么小的地方可以有巨大的奇迹。

语文书就像一位慈样的长者,给我们讲了许多热爱祖国、心灵美、保护环境、大文豪的课文《詹天佑》、《穷人》、《只有一个地球》、《少年闰土》等的故事,让我明白了深刻的道理。

语文书把我们带到了战场上,和其他班级打仗,就像许多革命先烈抛头颅洒热血,努力的去打,争夺第一,就算输了,也会友谊第一,比赛第二,比赛就像打仗,不要为了比赛而失去了友谊,友谊是无价的,是用什么也换不回来的。

啊!语文书,你如我们的良师益友,不仅教会了我们书上的内容,还让我明白了做人的道理踏踏实实,脚踏实地,老老实实。

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斗牛游戏作文(8篇)


作文是体现思想交流和理解的重要方式,写作能够让我们更清晰地表达自己的思想和感受。如何在作文中全面地描述自己的学习呢?您所需要的“斗牛游戏作文”现在可以使用了,希望能对你有所帮助,请收藏!

斗牛游戏作文(篇1)

周末早上,我高高兴兴地去了开心教育,等待牛老师的到来。说曹操曹操到,牛老师一来,就神秘地在黑板上写了“斗牛“两个大字,同学们看了这两个字,议论纷纷,难道老师要我们的命?让我们乘飞机到西班牙做英雄斗牛吗?“大家对这二字很不解。正在这时,牛老师拍拍黑板,温和地说:“今天,我们要玩这个游戏,而游戏规则很简单,大家先分成黄队和红队,然后每队派出一名选手参加斗牛,这场比赛三局两胜,每局的选手背后都要贴字卡,选手要想办法看到对手背后的字,再大声读出来,哪方先读正确就获胜。”还没等牛老师说完,同学们就迫不及待地冲出教室,精彩的比赛也就开始了。

第一场是刘彦良对刘智凯。只见刘彦良一进场就昂首挺胸,咄咄逼人地冲向刘智凯。刘智凯也不甘示弱,所以两人你攻我守,你进我退,一直绕圈圈。绕了老半天,两人都不耐烦了,刘彦良迟疑了一下,似乎在想:这样下去不是办法,要想个计策。于是,刘彦良突然发力,猛不丁像下山的老虎一样向刘智凯猛扑过去,刘智凯落荒而逃。他一跑,把风爷爷招来了,字卡飘呀飘,刘彦良抓住这千载难逢的机会,大声喊道:“河水。”于是,第一场红方胜。 第二场,我们改变了策略,要出其不意攻其不备,于是精心挑选了一名女将---马瑁红方见我们挑了女生,很是不屑,以为女对男,肯定女生举白旗!马琛看透了红方的心思,气得火山都要喷发了,愤怒地站出来,准备迎战。比赛开始了,马琛像个女汉子,眼里冒着怒火,把陈陆烧得节节败退。红方啦啦队一看情况不妙,马上给陈陆加油打气,陈陆不想让大伙儿失望,一下子精神起来,使出了自己的绝招,三百六十度大旋转,马琛早已识破了他的诡计,敏捷地闪开了

就这样,陈陆的计划泡汤了。两人大战了三百回合,仍然不分上下,他们的步伐明显变慢了,两人都已筋疲力尽,气喘吁吁,老师建议中场休息。不一会儿,两人又精神抖擞地踏进了下半场比赛,老师在一旁善意提醒:“抓掉别人的卡片也可以噢。”这句话给了马琛极大的帮助,她一下子敏捷地扑向陈陆,一只手用来进攻,另一只手抓到了对手的卡片。于是,斗牛比赛的`战况出现了转机:一比一平,黄队有了一丝希望,而陈陆像泄了气的皮球,灰溜溜地逃走了。 马上就是决定胜负的第三场,这一局使我们格外紧张,但是第二场的胜利,似乎使我们黄队都太大意了,随便选了个自告奋勇的冯子豪。结果,这大意让我们后悔不迭,只是一转眼的功夫,冯子豪就像斗败的公鸡,垂头丧气地走下常我们不服,要再赛一场,谁知牛老师摇了摇头,我们只好依依不舍地回了教室。虽然,今天的“斗牛“比赛我们输了,但是我们黄队没气馁。因为失败乃成功之母,我们充满自信,相信下次一定会胜利。

斗牛游戏作文(篇2)

今天我们班举行了一场游戏叫“斗牛”比赛,你们想知道这个游戏怎么样玩吗,那就和我一起来看看吧!

比赛规则是有两名队员走上赛场,相隔一米对立,一分钟内看到对方背后的字并读出算胜利。其他的同学都不可以泄露,要不然就扣分。

同学们听了规则后教室一下子就炸开了锅,有的同学欣喜若狂,一蹦三尺高,有的同学欢呼雀跃,还有的同学在窃窃私语,说到底要叫谁上去。

第一场比赛开始了,我还有小源信心满满的走上了比赛场,我脸上洋溢着笑容,我们两个人先握了握手,老师一声令下比赛开始了,我们刚开始还在握手,突然,我便健步如飞冲了上去,把他的纸撕了下来,大喊一声“花牛”小源输掉了比赛十分伤心。

不过第二场很快就开始了,我们的小鸿大摇大摆,胸有成竹的走上讲台。好像胜券在握一样,而小姚小心翼翼,挪着小碎步走上讲台,他们两个对立而站紧贴着墙,小鸿对小姚勾了手指好像在说:“你放马过来啊,这场比赛我赢定了。”小姚也不甘示弱像一头饿狼眼睛盯着唾手可得的猎物。小鸿一下子扑过去,但是没看见是什么字,他们从教室前跑到教室后,小姚头上已经流下了黄豆般的汗珠,我们这些观众坐不住了开始指挥,小鸿趁着小姚听指挥的时候以迅雷不及掩耳之势把他的牌子撕了下来大喊:“大熊。”全班同学都沸腾起来有的很高兴,有的很难过,有的手舞足蹈地大叫。

最后我们这组胜利了,我知道了友谊第一,比赛第二,朋友之间友谊最重要。

斗牛游戏作文(篇3)

今天,我照常去上课,没想到今天竟然是活动课,我高兴地一蹦三尺高。

等所有的同学陆陆续续来到教室,老师点完名字开始,神神秘秘的给我们放了一首曲子,我当时就有点晕,这到底是什么啊?不过,还是被聪明的同学猜了出来,是西班牙斗牛曲。我若有所悟,今天肯定是斗牛。果然,不出我所料就是斗牛,教室里顿时炸开了锅。同学们七嘴八舌的讨论着,老师宣布了规则:每组选一个同学来当“斗牛士”谁先看到对方背上的字,谁就获胜。但是方法不限。老师给我们起了名字是“牛气冲天”组他们是“巨无霸组”。

疯狂的斗牛比赛即将开始了,对方派出了黄海洋,我们经过慎重考虑,派出了赵浩涵,开始,只见黄海洋紧紧的抓住赵浩涵的胳膊用力一拉,而张浩瀚一绕躲了过去,说时迟那时快,黄海洋用力一蹲又一扭头,看见我方队员的一个“桃”字赵浩涵似乎有点气,用力一拉、当时,大家都紧张的心都要提到了嗓子眼,赵浩涵又以迅雷不及掩耳之势绕到了黄海洋的身后,看见了!他大声地喊道:“蓝天!”我们胜利了他们两个涨红的脸也解脱了,然后老师让我们休息了一会。

第二局,疯狂的斗牛又开始了。张博智和汤双嘉,只见张博智先发制人,像一个灵活的小兔子又蹦又跳,想看到对方的字。可惜,他有点矮了,看不到,但他并没有气馁,反而蹦的更欢了,突然背后的纸条掉了下来,被汤双嘉看到了,他大声的喊道:“鹅黄。”唉!我们败了。第三局双方平手,不过也看出了差距,一个高瘦一个矮胖,不过还是以平局而告终。

通过这次游戏,我明白了一个道理,不能用蛮力,要用智取的方法。

斗牛游戏作文(篇4)

老师刚讲完规则,教室里瞬间热闹起来。第一轮斗牛比赛,在同学们的期待中开始了。两位选手站在台上先友好地握了个手,接着老师大喊一声:“比赛开始!”听见老师的口令,双方都毫不犹豫地往前一冲,抓住了对方的手臂。下面的观众更是热血沸腾,场面一下子热闹了起来。对方组的选手一直向我方选手发起进攻,我方选手在压迫下只好不停地防守,逃跑。过了一会儿,对方有些体力不支,速度也放慢了许多,但他依旧对我方选手穷追猛打。有几次对方选手的手都碰到了我方选手的名牌,庆幸的是都没有撕下来,真是有惊无险呐!就在这时,我方选手突然发起反攻,以迅雷不及掩耳之速,撕下了对方选手的名牌,并大声地念出了答案。最终,我方获胜。真是激动人心的一场比赛!

时间一分一秒地过去了,转眼间已经到了第二轮比赛了。这次我方派出了两人,对方派出了三人。比赛开始,在我方选手的不懈努力下,二号选手就快要撕掉对方的名牌了。但意外来得太突然,我方二号选手的名牌竟然被我方一号选手一下子给撕掉了!二号选手不得不下场,最后我组以失败告终。唉!真是让人哭也不是,笑也不是。

斗牛比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次的斗牛比赛,让我明白了做所有的事情都要认真,不要让敌人有可乘之机。更要和队员配合好,才能取得最终胜利。

斗牛游戏作文(篇5)

周六上午的作文课终于来临了,这次,朱老师让我们玩了一个别开生面游戏斗牛。

斗牛?难道是要我们坐上飞机飞到西班牙去和斗牛场里的高大强壮的牛pK吗?不!其实规则很简单,就是在参加游戏的两个人背后贴上两个字,两个人面对面谁能先想办法看到对方背上得到字,并大声喊出来,谁就获胜。

就这样,一场激烈而又有趣的斗牛比赛拉开了帷幕。

首先出场的是小陈和小茗。只见刚开局,小陈就小心翼翼地护着背后的字,目不转睛地盯着小茗。只要小茗微微一动,他就像一只小兔子一样敏捷地躲开,把小茗气得直挠头。突然,小茗灵机一动,向前方猛地冲了过去。小陈为了躲闪,侧过身子,小茗趁这个机会伸长脖子一看,大声喊道:是兴奋!顿时,小茗高兴得一蹦三尺高,他激动地叫着:耶!我赢啦!

接下来,经过几组比赛后,扣人心弦的总决赛到了,是由我和小凯对战。我们转啊转,转啊转,特别想看到对方的字。看着小凯很有把握的样子,我更紧张了,急得像是热锅上的蚂蚁。我们俩互相虎视眈眈地盯着对方,同学们在旁边高声呼喊着:加油!加油听到了同学们的鼓励,小凯好像突然生出了股冲劲,他用力抓住了我的外套,然后想弯下腰去看我背后的字。可他没有得逞,因为我也弯下了腰。同学们还是不知疲倦地喊:加油!加油比赛进入到了白热化阶段。就在那一瞬间,我趁小凯不注意,偷偷地溜到他身后,瞄了一眼他背后的字,大声地喊道:是大树!大家都为我欢呼。小凯发现自己输了,心里懊悔不已,只见他垂头丧气地说:要是能再来一次那该多好啊!

下课铃响了,有趣的斗牛游戏结束了,但刚才比赛时那有趣的一幕幕深刻地留在了我的脑海里,让我意犹未尽。

斗牛游戏作文(篇6)

教室里的同学正在议论纷纷“斗牛这个游戏怎么玩?”我一听,心想:难道今天我们要做一头牛?

老师一说宣布选人,大家都争着举手。第一轮,老师选了两位女同学上来比赛,一位叫林玥廷,另一位叫宋沁楦,老师在她们背上帖上了字,并告诉她们规则。她们背后贴着一个“虎”和一个“兔”字,只听老师一声令下:“比赛开始!”她们便立刻进入了比赛状态,目不转睛地盯着对方。刚开始,她们俩不相上下,左躲右闪。不一会就累得气喘吁吁。林玥廷似乎想到了对策,只见她踮起脚尖往对方身后探头探脑,看来她是想利用比沁楦高半个头的优势去赢得比赛。果然,宋沁楦立马手忙脚乱了,但很快便调整应对。她利用自己身体的敏捷性,一次次躲过了对方的“进犯”。很快三分钟过去了,老师宣布了平局。

第二轮,老师说:“李诚明和潘子勋上来比赛。”这次老师给他们贴上了一对词语“牛奶”和“橙汁”。当老师宣布开始时,他们就推来推去的,互不相让。突然,李诚铭摔倒,可潘子勋根本没有看他背后的词语。老师遗憾地对潘子勋说:“你为什么不在这时候看他身后的词语?这么好的机会。”潘子勋一言不发地站在那儿,好像在回想比赛规则似的。等对方站起来,继续比赛,他们又开始推来推去,就像森林之王和野兽之王在争夺领土一样,场面如此激烈。眼看又有人快要摔倒了,就在这时,只听“砰”的一声,李诚铭又摔倒了,潘子勋马上探过去看了看他背后的词语并喊了出来。这轮比赛就这样的结束了。

最后林玥廷和宋沁楦打成平手,潘子勋赢得了比赛。看完了这精彩的比赛,我感觉到玩游戏不仅仅在于力气,还得需要一些策略才行。

斗牛游戏作文(篇7)

今天阳光明媚。老师带我们去了一个小公园,并举行了一场斗牛。

比赛开始前,老师把我们分为虎跃队和龙腾队。胡月队的口号是胡月胡月,不可超越。龙腾团队的口号是:龙腾,龙腾,腾飞!然后老师讲解了游戏规则:每个人背后放一个成语,团队成员必须距离对手1米,然后想尽一切办法看到对手背后的成语。有些学生非常紧张,有些非常兴奋,有些迫不及待地准备迎接挑战

当老师宣布比赛开始时,对手迅速竖起成语,防止别人看到。然后像风一样跑向比赛场地。我们队的头号选手是刘默涵。时间不知不觉就过去了,最后刘默涵赢了。

第二局是龙腾队的姜克贤和PK虎跃队的陈。观众中的人高呼:加油!站在高处就能看出来!台上的人开始执行这个策略。时间就像一条河。一流没了,对手赢了这场。

第三局,也就是最关键的一轮,因为前两场平分秋色,所以以后要更加谨慎。当我听到许天京PK夏周瑜的时候,我很高兴,因为他根本不是我的对手。至于他,他的内心充满了起伏!我偷偷偷笑。好了,开始游戏吧。我在关注他的手,看它是向右转还是向左转。就在我思考这个问题的时候,夏趁机反攻了。还好我恢复的很快,不让他看到。然后,我故意说:夏周瑜,你的水是别人倒的!他一听到就回头看。他看到了吗?就是勤快!听此,观众欢呼。夏回头一看,唉!我输了!

多有趣的游戏啊!

斗牛游戏作文(篇8)

听到这个题目,你是不是很疑惑?为什么做这么危险的事。不,不是,这是一种游戏的名字!让我给你细细的讲一讲吧!

老师走进教室,给我们讲了讲游戏规则:让我们先分成红蓝两组,把写有成语的纸粘在背上,然后不能撕下来,要想方设法地看到对方的词,然后猜出,就可以得五分!

游戏终于开始了,我们的队长,从队里挑出七头牛,其中也包括我。我们队先让张盼对李凌云,她们俩四目相对,谁也不让谁,她俩互相拽住对方,死死不肯松开,好像在想:我不会输给你的。这时,头是最好的攻击武器于是,她俩各自用自己的头功,想看到对方的词,可是,谁都不甘示弱,忽然,老师笑容满面地说:我给你们一些提示,都是动物,还是两个字。顿时,她俩不再动手,立刻进入沉思,忽然,李凌云张口:鳄鱼。不对同学们异口同声地回答。张盼好像被神附体,大声答道:乌龟。一刹那,场上立刻欢呼起来,不时隐隐约约地听见,对了!对了。

比赛还在进行着,李凌云的失败,成功地点燃了李秉默的怒火,这时,让李翔慧上场了,李秉默凶恶地说:我!秒杀你!可是,李翔慧好像真的被吓到了,一开场,李翔慧就被追着跑,李翔慧用背紧贴着墙,不让李秉默看到,李秉默把李翔慧弄开,可就是拽不动,这时,李秉默一转身,顿时感到不对,一下子又转了回来,可是为时已晚,李翔慧看到了,然后,李翔慧脸上露出得意洋洋的笑容,好像在想:我赢定了!李翔慧赢了,李秉默不服输,还想再来一局,可是每人只能一局。

不知不觉,就到我了,而我对战的是我的好朋友梦霖。瞬间,我的心脏怦怦直跳,可是,该来的终究还是要来。我和梦霖开战了,只见他拉着我往墙跟跑,梦霖一下子躺到了地上,生怕我看见,我们一会儿又跑到了中间,我不小心把他碰了,他自己站了起来,忽然,我们就开始爱的魔力转圈圈了。我边转还一边想看到他的词,可是,我们两个不分上下,终于停了下来,我们又用头互看,可是,我们都招招不见效,最后,老师给我们各提了一个字,还猜不出来,于是,老师又给我们提了对方的最后一个字,正在我沉思时,梦霖一下就猜出:丧心病狂。我目瞪口呆,脸色苍白,我想:他是怎么猜到的?我不敢相信自己的耳朵。于是,我以失败告终。看来,我以后要多积累成语呀!

时间一点点过去了,可是,我还沉浸在这个游戏中,我从中悟出一个道理:友谊第一,比赛第二。

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