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大组长竞选发言稿

2025-05-10 大组长竞选发言稿

大组长竞选发言稿(合集十九篇)。

在快速变化和不断变革的新时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的竞选大组长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大组长竞选发言稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫王义天,今年十一岁,是一个活泼开朗、谦虚好学的男生。今天我非常自信地走上讲台参加班长竞选活动,因为我有“三颗心”:爱心、责任心和宽容心。

我从小妈妈就教我做人一定要善良,就是要有爱心。我为人和善,喜欢说笑,跟同学们能友好相处,遇到有困难的同学我一定会毫不犹豫伸出援手帮助他,对于老师布置的任务,我也会积极协助去完成,绝不找任何理由。

我还有很强的责任心,不管做什么事情都要有始有终,遇到困难绝不退缩半途而废,就算做错了也不会推卸责任,对班级或学校的活动我会积极组织同学们参加并努力完成好,为班级争光。

我最大的优点就是有一颗宽容心,每个人都有不足之处,我们不能只盯着别人的缺点,要多看别人的优点,我心胸宽广,不会为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,也会尽我所能帮助其他同学化解矛盾。

如果我当选了班长,我一定不会辜负老师和同学们对我的信任,我会让同学们手拉手心连心,努力学习,共同进步,让我们的班级更加优秀!如果我没有竞选成功,我也不会气馁,说明我还有很多不足,我会继续努力,虚心接受同学们对我的意见和建议,不断地提高自身的素质和办事能力。

最后请同学们相信我、支持我,为我投上你那宝贵的一票吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

大组长竞选发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我想竞选组织组长这个位置。我觉得我有能力干好组织组长的工作。要问为什么?其实,我很有组织方面的才能,因为上一次元旦联欢会就是我主编的。我很想管理一个组,把这个组治理得井井有条,这是我的心愿。我想借此和大家搞好关系,帮助各位同学完成各项任务。第二,我以前当值周班长时,经常辅导同学完成作业,我在那里也找到了一些乐趣,我希望能在这个位置上,继续帮助同学们。

如果,我坐在了这个灵霄宝座上,我会履行以下的诺言:一是尽我最大的努力,认真管理这个组,尽我最大的努力;二是认真检查每人每天的作业,如果有人没有完成,我会下课陪着他完成作业;三是认真加减分,不搞任何特殊;四是帮助各个组长搞好一切工作;五是如果有人上课捣乱,我会警告他说:“我要手下不留情了,那你就死定了。”;六是如果有人哪方面不好,我会尽最大的努力帮助并辅导他。直到他弄懂为止。以上的几条规矩,我要时时刻刻严格地要求自已,相信我一定做得到。听了我的竞选稿,是不是对我信任了呢?如果信任我,就给我投上一枚比金子还贵重的一票吧!谢谢大家!

大组长竞选发言稿 篇3

各位领导、同事们:

大家好!

在这里我以平常人心态,参加公司小组长岗位竞聘。首先应感谢公司领导为我们创建了这次公允竞争机会!此次竞聘是为了响应公司人事制度改革呼唤,在有可能状况下实现自己人生价值。我现年24岁,在公司工作已经一年多了,在这一年工作中我从一点一滴起先渐渐学会了做预结算和审计工作。经过一年多工作熬炼,使自己各方面素养得以提高,使我充分有了竞聘组长实力。参加这次竞聘,我愿在求真务实中相识自己,在主动进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在工作竞争中完善自己。下面我针对组长工作阐述自己看法:

(一)努力完成领导布置工作,在有效时间内完成,尽量做到不加班。

(二)协调组员间关系使他们精诚合作,把工作搞好。

(三)在预算中,分析探讨图纸内容,把工作安排合理快捷,削减反复翻阅,提高工作进度。

(四)提高激励制度充分调动组员工作主动性,使工作内容与奖金挂钩,做到多做多得。

(五)努力培育新来同事,从简洁工作着手培育其工作爱好。使他早日能独立工作。

(六)组织学习建筑行业新规范提高自己和同事业务水品。

(七)每周六或日组织大家总结一周工作并对工作中问题提出来共同解决,在工作发觉好方法提出来大家学习。努力学习、协调合作、拼搏向上、工作创新是我对组长工作相识,如若我能当选,肯定加倍努力吧工作搞好。不辜负领导和同事对我期望。

大组长竞选发言稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对我的信任。小组长是每个同学都向往的职位,它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的,但我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的小助手,同学们的小老师!正如著名军事家拿破仑所说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句名言,我就有足够的信心担任小组长,

我有足够的信心胜任小组长一职。第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一将力。当然,我也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!

亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治咱们小组的纪律卫生。

马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让咱们团结一致,共同进步!

大组长竞选发言稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我想担任五年级三班的卫生组长。

因为我觉得,其他职务我不是很能胜任,就卫生组长这个职位我觉得还行。我相信,通过我的努力,一定会让同学们改掉不讲卫生、乱丢垃圾的坏习惯的。

并且我觉得我很适合这个职位,第一,我自己的座位上基本上都很干净。第二,我的管理能力也很不错,可以很好的'管住同学。第三,我有时间也可以帮同学们做事,让大家轻松一点。虽然我也有很多的缺点,不过,我相信,我一定能把这些缺点全部改掉。

同学们,如果我竞选成功,我一定会和同学们好好相处,不会为一点小事和大家发生口角。另外,我还会为同学们制定针对性方案。比如,每个同学又十积分,如果积分全被扣完,就评为“最不卫生的学生”想反,如果积分一次没扣,或者只扣一次,就评为“最爱干净的学生”,让大家向他学习。

同学们,投我一票吧!我一定会用自己的努力回报大家的。

谢谢大家。

大组长竞选发言稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在这次竞选中,我竞选的职务是大组长。众所周知,大组长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个大组长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,如果我当上了大组长,我一定会做好这项工作。

如果我当上了大组长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。

然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的`桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

如果我当上了大组长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下功夫,让同学们个个成为体育的强手;我还会……总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!

谢谢!

大组长竞选发言稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。

我是xxx,今天我竞选的是学习委员一职。学习委员,顾名思义,就是需要领导全班同学搞好学习(首先阐明学习委员的工作)。

但是真正要做到这一点我想会有很多困难,但是,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶(表决心,这一点相当重要,无论你是否有这个能力,但一定要让大家觉得你有,先拿下,办法以后再想。千万不要觉得自己没这个能力不敢表决心,要不然你干嘛去竞选)。

大家可能会想你自己的学习就不是最好的(不知楼主的学习咋样,这里先当你学习不是拔尖的说哈,呵呵),怎么才能使大家搞好学习呢。首先,我想说的.是,没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员;而后,学习委员作为班干部是为同学们服务的,我想只要我有一颗诚心为大家服务的心,我想我肯定会将这个职务做好的。

在我看来,要想搞好学习,主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣,以及大家之间的良性竞争。

对于对于良性竞争我想说的是,比如每次考试后的成绩排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的冲劲。排名靠后的同学不甘落后,而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我,因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。

而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识,是大家再竞争中学习,这样效果一定会非常好。我也就会定期举行一次学习经验交流会,或是说学习感受交流会,让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验,我就会记下同学们的感受,在去与任课老师交流,这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。

以上是我大概的想法,还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。所以,我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。

你们给我一次机会,我还大家一个惊喜。谢谢!老师同学们大家好。

经过一段时间的学习,相信大家已经比较了解我。今天站在这里,是想告诉大家一些我内心的想法。

首先,对于学习委员这个职务,我很有信心,在经验方面,也许相对于其他人,我是个穷人,但是这不代表我就没有能力干不好工作。并且我不会因为这个职位变得高傲,而相反变得更加谦虚,严谨。

学习更加努力。在大家眼中,学习委员似乎是一个闲职,只是一个好学生的形象代言和模板。

但是我不这么认为,我参与工作后将会去充实学习委员的工作。比如带头组建学习社团,给有需要的同学一个良好的学习,问问题的环境。

让大家互帮互助,共同提高。还可以帮助同学们反映在学习上的问题,去做好同学们与老师间的重要桥梁。

尽力做到让想学习的同学学的好,让不爱学习的同学渐渐喜欢上学习。这就是我为什么站在这里,参加竞选的原因。

我想这也是我给同学们选择我的理由。希望大家在听完我的演讲之后能够好好的考虑一下。

相信我,我会尽力去做!

大组长竞选发言稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,我是某年级某班的某同学,我这次要竞选的班干部是大组长。

以前,我看见过许多被竞选为大组长的同学。以前,我曾因优异的成绩而被选为数学大组长,但因为我上课不专心,爱说话就被撤消了,每当说到这我就会不好意思。

但我也有很多优点,比如说我帮老师收作业,也会比较细心,不会没收任何一个同学的作业,并且还会检查一下他们的作业是否做完。在这一方面我是非常细心的。

在同学失落的时候,我愿充当一名天使,帮助他解决难题;在同学遇到困难时,我便化为一位老师,解决他做不来的题;当他们犯错时,我会细心引导他们。因此我才有可能竞选为大组长。

如果我竞选成了大组长,我就一定会悉心帮助同学,特别是那些成绩比较不好的,我更加会严厉引导。我会帮他讲解他做不来的`题,把他一步一步的拉回来,下课给他讲解原来的没学到的知识。其实我自己也能复习一下,真是一举两得。在作业上我也不会马虎,没做完、没交,没带的都记起,谁都别想逃脱我的法眼。

如果,我没竞选上的话,我也不会生气,这只代表我还没做到别人那么好。但如果我竞选上了,我就会倾心付出。

大组长竞选发言稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

在今日的竞选活动中,我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员,能按时收发作业。我要竞选语文组长,是因为我相信我有信心能收好语文作业本,做好语文组长职责,帮助教师和同学,我也有能力带领组员认真学习语文,提高语文成绩。

我有很多优点。首先,我的经验丰富,因为我已经当了多年的语文组长。我的学习成绩也不错,更重要的是我不会偷懒不收作业,让别的同学帮忙收作业。我有工作的热情高,积极向上的精神。

如果我能继续担任语文组长,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,我会认真做好以下工作:

一、我每日都会按时完成作业,做到不马虎,不漏题,认真完成教师布置的作业。教师叫听写、默写,我会做到A的.好成绩。我会听好教师讲作业的情况,组员没做作业或没签名,我会及时告知教师,提醒这个组员认真做好。

二、我会帮助教师收发作业,作业收好后,我会放到教师的办公室的办公桌上。如果教师或同学叫我发作业本,我会马上去完成,不会只顾着玩,不发作业本。

三、如果有组员一部分题不会做的,我会耐心地教导他(她),直到他(她)清楚,会做这道题为止。如果连我也不会做的,我会叫他(她)去找教师进行讲解。总之,我会尽自己的最大努力为同学们服务。

“金无足赤,人无完人。”在工作中有什么地方我做错了,请指出让我改正。同学们,请相信我,支持我,请为我投上神圣的一票吧!

谢谢大家!

大组长竞选发言稿 篇10

各位领导、老师们:

大家上午好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲;我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师,今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心:我明白教师的苦与累、平凡与无私;我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任;我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我就在教导处帮忙。200X年任广运中学教导主任,我始终不忘学习。勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验;我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略;也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则;我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。

四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切。让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的`利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。

1、个人建设方面:加强个人修养,练好基本功;加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。

2、快乐教育方面:以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作;大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。

3、教育教学方面:协助初一英语教师搞好搭桥课程建设,丰富音标教学内容,让学生打好英语学习基础;帮助初二英语教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。

4、及时与本组教师交流沟通,发现需求和问题及时解决。

大组长竞选发言稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天走上讲台参加竞选班委的活动,我相信,以我的勇气和能力去竞选大组长,我相信,这是一次很好的磨练,我对自己很有信心。

我为什么要竞选大组长呢?因为我已是一位连任四年的大组长了,我对我们组非常有信心,我对我组的每一位组员都很了解,而且我有非常丰富的经验,我会以“三心二意”的方法对待组员,“三心”的意思是,以“平和之心”、“宽容之心”和“进步之心”,“二意”的意思是“新意”和“诗意”。“平和之心”是指:当有组员犯错时,要心平气和的'与他谈话,认识到错误之处。“宽容之心”是指:组员有错误之处,是尽量宽容他,以免下次再犯同样的错。“进步之心”是指:组长要鼓励组员有进步之心,有了进步之心,就不会怕学习有障碍,就不怕小组不进步了。“新意”只指在活动中表现要突出,给人一种新意之感和与众不同之感。“诗意”说的是学习之中要有些乐趣,这样记忆才会更深。

其次,就是我对组员的要求,我的要求就是:作业要做到干净、整齐、正确,不能有懒惰的现象在组内发生。

以上是我对组员要求,请大家相信我,我一定会改变我的组员,请大家多多向我提建议,我一定会接受,请大家多多支持我!谢谢大家!

大组长竞选发言稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了数学组长以后,我会做到以下几点:

1、认真完成自己的作业,不马虎。

2、我会尽职尽责,尽力把作业收好。没带作业的同学,我会询问他们为什么没完成作业,为什么没带作业。

3、我会帮助同学。

我原来当过几学期的数学组长,算得上是有经验的一位竞争者吧!我认为,在数学组长这个职位上,绝对不允许有懒散的行为:老师已经让组长起来收作业了,但是,有的人却懒,在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业,上课一丝不苟听讲,作业也应该完成的较好,只有少数错误或没有错误。

在前几次当数学组长时,我十分乐意,也十分热爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是,只要我一想起前几个学期当组长的时候,我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的.。当组长,更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时,看到那些学习比我好的同学的作业,干净、整洁。我心里渴望向他们学习。

组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后,我会和他们谈谈为什么总是没带作业。

关于投票这事呢,我想,我平时的表现大家也一定看到了,对我多多少少有些不赞成的意见。没选上组长我也不沮丧,因为这次演讲还可以练练我的胆量呢!

谢谢大家!

大组长竞选发言稿 篇13

同学们、老师们:

大家好!我叫xx,这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长,为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长,我的成绩在班里不算拔尖,能进入前十名,所以当的官不大。当组长的时候,我有一种感觉:我是班干部和他们不一样!他们可以上课说话,可我不能;他们可以不认真学习,但我不行!这可能就是当组长的责任感吧,有这种感觉支撑着我,我的学习劲头就大多了,既能管理别人,更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。

我的学习还是不错的,虽然当不上课代表,但是当一个小组长还是可以的;虽然当不上班长,但是当个组长还是有这个能力的。另外,我的心很细,同学们交的作业,少一本我也能发现。作业没交齐的.时候,我会先问问是谁没交,没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对,直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候,同学们都很信任我。让我当,万无一失,请老师放心!

如果我竞选成功,我会感谢同学们给予我的信任,我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交,我会一本一本的数,收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务,我甚至会为了工作先停下自己的作业,然后抽时间完成自己的作业。

同学们,老师,请相信我,我一定不会让你们失望的!请给我一次机会吧!

大组长竞选发言稿 篇14

大家好!我要竞选的职位是卫生小组长。

这时我很高兴也很激动。今天我站在讲台上,要竞选卫生小组长,一是我想让我的小组做卫生时治理有方,卫生做的干干净净,每次卫生都是我的小组做的最好,最认真,最干净。二是想锻炼一下自己。三是要为班级服务。

大家应该知道,卫生小组长需要在做卫生时把自己的组员管理好。卫生是个班级的形象,班风的招待所,把卫生做好是非常重要的。

如果我做卫生小组长,我一定要让班级的卫生焕然一新,让我们班都得到流动红旗。

我组织能力强,每次班里乱做一团时,我都会把班级管理井然有序,并且我喜欢劳动,每当老师找人干体力活时,我总会第一个冲过去报名。还有,我很会用人,让组员都佩服我,听我的命令。我愿意和家好好地合作,提高班级卫生质量。我坚信,我们只要努力一定会成功!

如果我竞选成功的话,我将用我那双勤劳、有力量的双手,用清醒智慧的大脑,用灵活而又稳定的双脚来做好、提高这项工作。如果我不幸落选了,那一定说明我还有哪些不足的地方。我不会气馁,我一定努力弥补自己不足的地方,争取下次竞选成功。

学习使我进步,生活使我快乐。我一定会尽自己最大的努力当好这个职位,请大家肯定我,支持我,就把宝贵的一票投给我吧!

我的发言完毕,谢谢大家。

大组长竞选发言稿 篇15

敬爱的老师,同学们;

大家好!

在4月这个美好的春天,我开始了新的努力。这次我竞选美术组长,希望在我真诚的召唤下,大家能为我投上宝贵的一票!谢谢!

作为美术课上的一个代表,美术组长应该具有欣赏鉴别的能力。首先,我小的时候就非常喜欢美术,对画画特别感兴趣,喜欢照着故事中的图案画下来,临摹动画片中的人物。其次,我也十分喜爱饱览别人的画作来丰富自己。每次看到其他同学好的画作时,总是忍不住停下来驻足观看,细细观看。本组的谢诗玥画画功底非常高,能改他的画我十分开心。所以我非常想当本组的美术小组长,我爱美术,更爱饱览别人的艺术。

同时,我深深地知道,美术组长应该是老师和同学之间的一根纽带,能及时向老师反映同学们的思想,能向同学们准确传达老师的要求。在任何情况下,我都尽全力做到“先同学之忧而忧,后同学之乐而乐”。除了尽力做到这些,我还特别具有民主作风,大家如果有什么好的建议,我都会虚心接受。

如果我当上了美术小组长,我一定让自己的画更加绚丽夺目,我一定认真批改本组每一位同学的美术作业,我一定认真检查本组每一位同学所带来的工具,绝不放过一点点瑕疵。所谓,做一行、爱一行,我一定尽到美术组长应尽的所有责任。

如果你看好我就投我支持的一票,如果你想让我试试就请投我支持的一票,我将和大家共同学习,共同进步!我会经受住老师和你们给我的各种考验。我坚信,只有充分发挥每个人的聪明才智,在咱们共同的努力下,咱们的美术组一定会更加出色!

请同学们信任我,投我一票!

谢谢大家!

大组长竞选发言稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长岗位这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长岗位不仅可以是我的'能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

当小组长岗位需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。同学们,请投我一票吧!

大组长竞选发言稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫小科,是五年级的一名小学生,今天我能参加这次竞选小组长的.活动,感到既紧张又高兴。zW5000.cOm

我的优势是:字写得还可以,每次作业本上老师的批语不是“字如其人———帅”就是“未来的书法家,加油”…还有,别人有了困难,我会马上助人为乐。

我要当小组长的原因:我想让我们组同学每次考试的成绩都得优,让我组的同学们个个都评上“三好学生”, 让奖状贴满我们的教室。我还会时刻检查我们组的卫生,让老师每次都给我们组画上小红旗。

假如我真的当上了小组长。首先我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人;然后,会时常提醒组员人人当“细心的小医生”,决不让大家考试时因为粗心而失分。当然,卫生一定要做到最好,因为天气一天比一天热了,不讲究卫生会得病的。

同学们,喜欢我就投我一票吧!我一定会说话算数的,因为我是个男子汉啊!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

大组长竞选发言稿 篇18

亲爱的老师与同学们:

你们好!今天我要竞选小组长。曾经的我还有许多不足,但是进入新的学期,我决定改变自己,我要当一位小组长。

小组长是许多同学梦寐以求的职位,当然也包括我自己。我也深知这个职位需要一位认真、有爱心的人当,我自己就是这样的一个人!我相信我可以胜任这个职位。

在上个学期我也有点进步,我恳请大家给我这个职位。因为这样的'话,使我在小学中能留下一个美好的回忆!我有一颗爱心,我性格开朗,我总是团结同学。我知道,我也有许多缺点,例如我常常很粗心,但是这个学期我一定会改掉这毛病!

假如我当上了这个小组长,我将尽心尽力为大家服务,当老师的小帮手。假如我没有当上,我也会努力改正自己的缺点,并且好好学习天天向上!

请同学们与老师支持我!谢谢大家!

大组长竞选发言稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

在今天的竞选活动中, 我想担任语文组长一职。语文组要管理好自己组成员, 能按时收发作业。我要竞选语文组长, 是因为我相信我有信心能收好语文作业本,做好语文组长职责,帮助老师和同学, 我也有能力带领组员认真学习语文,提高语文成绩。

我有很多优点。首先, 我的经验丰富, 因为我已经当多年语文组长。 我的学习成绩也不错, 更重要的是我不会偷懒不收作业, 让别的同学帮忙收作业。 我有工作的热情高, 积极向上的精神。

如果我能继续担任语文组长,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点, 我会认真做好以下工作:

一、我每天都会按时完成作业, 做到不马虎, 不漏题, 认真完成老师布置的作业。老叫听写、默写,我会做到A的好成绩。 我会听好老师讲作业的情况,组员没做作业或没签名, 我会及时告知老师, 提醒这个组员认真做好。

二、我会帮助老师收发作业,作业收好后,我会放到老师的办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发业本,我会马上去完成,不会只顾着玩,不发作业本。

三、如果有组员一部分题不会做的,我会耐心地教导他(她), 直到他(她)清楚, 会做这道题为止。如果连我也不会做的, 我会叫他(她)去找老师进行讲解。总之, 我会尽自己的最大努力为同学们服务。

“金无足赤, 人无完人。”在工作中有什么地方我做错了, 请指出让我改正。同学们, 请相信我,支持我, 请为我投上神圣的一票吧!

谢谢大家!

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